2025年湖北省孝感市汉川市仙女山街道人教版小学四年级语文上学期期中考试卷含答案2025 年湖北省孝感市汉川市仙女山街道人教版小学四年级语文上学 期期中考试卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中,加点字的读音正确的是: A. 学校(xiào) B. 花朵(duǒ) C. 书本(shū) D. 妈妈(mā) 2. “ ” 快乐一词的反义词是: A. 悲伤 B. 高兴 C. 兴奋 D. 轻松 3. 下列句子中,没有语病的是:20 极点 | 5 页 | 25.17 KB | 4 天前3
专题24.5 圆内接四边形【六大题型】(原卷版)经过,B,,四点,∠=120°,B=4,则圆心点D 的坐标是( ) .(❑ √3,1) B.(−❑ √3,1) .(−1,❑ √3) D.(−2,2❑ √3) 【变式2-3】(2022 秋•汉川市期中)已知M 是弧B 的中点,MP 垂直于弦B 于P,若弦的 长度为x,线段P 的长度是x+1,那么线段PB 的长度是 .(用含有x 的代数式表 示) 【题型3 利用圆内接四边形的性质求面积】20 极点 | 7 页 | 318.88 KB | 4 月前3
专题06 整式的加减专题复习——规律探究(原卷版)|+|9 |+| ﹣★ ﹣☆ | ★﹣☆得到,其结果为 ;若、b 为前19 格子中的任意两个数记作、b,且≥b,则所有的|﹣b|的和为 . 类型三 图形的增长规律 典例4(2021•汉川市模拟)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10、…,这样的数称为“三角形 数”,而把1、4、9、16、…,这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1 的“正 方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则第1020 极点 | 11 页 | 144.35 KB | 4 月前3
专题21.4 一元二次方程根与系数的关系【八大题型】(原卷版)【变式1-1】(2021 秋•密山市校级期末)若x1,x2 是一元二次方程x2 7 ﹣x+5=0 的两根, 则(x1 1 ﹣)(x2 1 ﹣)的值为( ) .1 B.﹣1 .2 D.﹣2 【变式1-2】(2022•汉川市模拟)已知实数、b 满足❑ √a−2+¿|b+3|=0,若关于x 的一元二 次方程x2﹣x+b=0 的两个实数根分别为x1、x2,则1 x1 + 1 x2 的值是( ) .−2 320 极点 | 6 页 | 80.80 KB | 4 月前3
湖北省新高考联考协作体2022年高二下学期3月考试政治试卷(word)2022 年湖北省新高考联考协作体高 二下学期 3 月考试 高二政治试卷 命题学校:汉川一中 命题教师: 审题学校: 考试时间:2022 年 3 月 4 日 下午 14:30-17:05 试卷满分:100 分 一.选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一个是符合题目要求的。 1.2 月 4 日,2022 北京冬奥会盛大开幕。开幕式中一道靓丽的风景线莫过于带领各队运动员20 极点 | 6 页 | 44.00 KB | 4 月前3
2022年湖北省孝感市重点高中教科研协作体高一期中考试生物试卷湖北省孝感市重点高中教科研协作体*生物试卷(共8 页)第1 页 2022 年湖北省孝感市重点高中教科研协作体高一期中考试 高一生物试卷 命题学校:汉川一中命题教师:肖文才审题学校:云梦一中 考试时间:2022 年11 月11 日下午14:30-17:05 试卷满分:100 分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。 2.回答选择题时, 选出每题答案后,20 极点 | 8 页 | 1.40 MB | 5 月前3
2022年湖北省孝感市重点高中教科研协作体高一期中考试生物试卷(1)湖北省孝感市重点高中教科研协作体*生物试卷(共8 页)第1 页 2022 年湖北省孝感市重点高中教科研协作体高一期中考试 高一生物试卷 命题学校:汉川一中命题教师:肖文才审题学校:云梦一中 考试时间:2022 年11 月11 日下午14:30-17:05 试卷满分:100 分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号等填写在答题卡和试卷指定的位置上。 2.回答选择题时, 选出每题答案后,20 极点 | 8 页 | 1.40 MB | 5 月前3
专题24.5 圆内接四边形【六大题型】(解析版)中,∠B=60°, 1 ∴B¿ 1 2B=2, ∴¿ ❑ √3B¿2❑ √3 ∴(−2❑ √3,0),B(0,2), ∴D 点坐标为(−❑ √3,1). 故选:B. 【变式2-3】(2022 秋•汉川市期中)已知M 是弧B 的中点,MP 垂直于弦B 于P,若弦的 长度为x,线段P 的长度是x+1,那么线段PB 的长度是 2 x +1 .(用含有x 的代数式 表示)20 极点 | 21 页 | 477.95 KB | 4 月前3
专题06 整式的加减专题复习——规律探究(解析版)2|×7×6+|2 ﹣ ﹣(﹣6)|×6×6=1212. 故答为:30,1212. 总结升华:本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是找出数字间的关系,得出规律. 类型三 图形的增长规律 典例4(2021•汉川市模拟)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10、…,这样的数称为“三角形 数”,而把1、4、9、16、…,这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1 的“正 方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.则第1020 极点 | 25 页 | 237.78 KB | 4 月前3
专题21.4 一元二次方程根与系数的关系【八大题型】(解析版)7 ﹣x+5=0 的两根, ∴x1+x2=7;x1x2=5. 则(x1 1 ﹣)(x2 1 ﹣)=x1x2﹣(x1+x2)+1=5 7+1 ﹣ =﹣1. 故选:B. 【变式1-2】(2022•汉川市模拟)已知实数、b 满足❑ √a−2+¿|b+3|=0,若关于x 的一元二 次方程x2﹣x+b=0 的两个实数根分别为x1、x2,则1 x1 + 1 x2 的值是( ) .−2 320 极点 | 22 页 | 119.03 KB | 4 月前3
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