2025 年六年级科学下册材料科学与新型材料应用试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列材料中，属于天然材料的是： A. 塑料B. 玻璃C. 棉花D. 合金 2. 铝合金常用于制造飞机机身，主要是因为其具有： A. 导电性好B. 密度小且强度高C. 耐腐蚀性差D. 价格低廉 3. 纳米材料是指至少有一维尺寸在多少范围内的材料？

语言生动形象，蕴含着大智慧。 （二）材料类型 这是一则组合型材料作文。 （组合型材料作文怎么审题立意呢？参见学科网：[38576812]组合型 材料与多则材料作文简易实用审题立意四招-备战2023 年高考语文考场作文 抢分攻略。链接：https://www.zxxk.com/soft/38576812.html） 组合型材料作文的审题原则： 1．整体性原则：材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼， 入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材料的 整体；②观点尽可能比较新颖；③自己有话可说。 组合型材料作文要选取恰当的思维切入口： ①从关键词句入手； ②从分析原因入手； ③从命题者的感情倾向入手； ④从分析事物间的内在关系入手。 组合型材料作文审题立意方法： ①相同型----求同法 ②相反型----求异法 ③相对型----互补法 ④递进型----归纳法 总之，部分与整体、个体与集体相辅相成、休戚与共。 我们可以视材料一和材料二之间为递进关系：材料一从反面说不能怎样、 怎样是不好的，材料二由反面过渡、引出正面该怎么做、怎样做才好。 由此，针对这种递进型材料作文，我们可以采用归纳法审题。综合两则 材料归纳出一个全面正确的观点。 （三）审题立意 语文是立德树人的独特载体，其育人价值是在真实的语言运用情境中体 现出来的。这道写作试题所涉及的考查意图与目标，既是普遍的，也是个性

概述 所谓思辨型材料作文，是指这样的一类材料作文：该作文题中的材料所列 举的对象、话题、认知、观点或者做法往往是相反或相对的，但又都是很有道 理的，因此具有较强的思辨性，我们把这种具有较强思辨性的材料作文称之为 思辨型材料作文。 应该说，思辨型材料作文侧重于对考生思辨能力的考察，符合当下国内重 视对学生创新性思维能力培养的大趋势，因此，它越来越受到大家的关注。同 时，思辨型材料作文给考生 考生不容易偏题，只要稍有点理解能力的人都能谈一谈，都能拿到一个保险的 分数。对于这样的作文题目，老师认同度高，学生也很喜欢写。但是，正是因 为思辨型材料作文没有审题方面的难度，因此它对考生写作水平的要求就高了， 也就是说，考生想要拿高分也不容易，你得好好构思构思，写出点深度（体现 出你的思辨能力）。 思辨型材料作文是最能拉开考生写作水平、拉大写作分差的作文题，因此 它备受命题者的青睐。 思考：这些成语体现了怎样的辨证思维？ 括但不限于借助他们的帮助。我们就更容易做到有的放矢，而不是仅限于纸上 谈兵了。 因此，作为新时代的学子，我们要登高望远，俯身显微。 思辨型材料作文审题立意的“三忌”与“三宜” 思辨型材料作文虽然在审题上没有太大难度，但有几个问题我们还是需要 特别注意的。下面谈一谈思辨型材料作文在审题立意上的“三忌”与“三宜”： 阅读下面的文字，根据要求作文。 看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，

1 P 作圆C 的两条切线，切点分别为 , A B ，求直线AB 的方程. 第4 页共4 页 20． (本小题满分12分)某公司负责生产的A型材料是神舟十二号的重要零件， 该材料应用前景十分广泛． 该 公司为了将A 型材料更好地投入商用，拟对A 型材料进行应用改造、根据市场调研与模拟，得到应用改造 投入x（亿元）与产品的直接收益y（亿元）的数据统计如下： x 2 3 4 6 8 10 13 满足的线性回归方程为ˆ ˆ 0.7 y x a   ． （1）根据右侧表格中的数据，比较当0 17 x   时模 型①， ②的相关指数 2 R 的大小， 并选择拟合精度更高、 更可靠的模型， 预测对A 型材料进行应用改造的投入 为17 亿元时的直接收益； （2）为鼓励科技创新，当应用改造的投入不少于20 亿元时，国家给予公司补贴5 亿元，以回归方程为预测依据，根据（1）中选择的拟合精度更高更可靠的模

在选材时，要精心选出具有代表性的、的普遍意义，能够表现中心的材料，这就是典型选材法。之可以 叫材料优选法。 典型材料，能反映社会主流，具有代表性，避免一般化。 有“三取、三舍”： 一是，选时材，要“取打舍大”； 二是，选时材，要“取少舍多”； 三是，选时材，要“取深舍浅”。 只选用了三个典型材料：松骨峰战斗、马玉祥从烈火中抢救朝鲜孩子、作者在防空洞里与一位战士的 问答，就表现了有深远

为了潜在的问题收 手止步吧，退一步则风平浪静。“知进”走得更远，“知止”走得更稳。唯有如此，才不会患得患失，陷 入进退维谷之虞。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料引用了两则看似对立的警句。一则来自《论语》，意思是：譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，这 时停下来，那是我自己要停下来的；譬如填平洼地，虽然只倒下一筐，这时继续前进，那是我自己要前进 篇议论文。 要求：结合材料，选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 3．略。 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 综合分析情境材料，它由三段话组成：第一段中，列举古今中外的英雄人物，指出他们推动着人类历史的 进步，可以称得上是英雄；第二段指出现实社会中出现的怪象，影视作品中缺少宏大的主题叙事和清晰的 写一篇文章。 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不少于800 字。④不得抄 袭、套作。 4．略 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料提到塞林格的名言“记住该记住的”，意在告诉我们生活中总有一些值得我们铭记，父亲的关爱，老 师的鼓励，同学的支持，自然的美好，人性的善良……这些都给我们带来温暖与美的享受，更值得我们铭

为矛盾关系） 3、题目中需要考生对题干关键词或看法发表自己的倾向性见解的，要求考生作出判断的。 所谓思辨型材料作文，是指该作文题中的材料所列举的对象、话题、认知、观点或者做法往往是相反 或相对的，但又都是很有道理的，因此具有较强的思辨性，我们把这种具有较强思辨性的材料作文称之为 思辨型材料作文。这样的作文题目可以归为思辨性突出的材料作文。但实际上，对考生的思辨能力考察不 仅仅停留在此类题目 逻辑关系一般有六种／思考和分析事物的思维过程 1.由因到果 2.从主到次 3.从整体到部分 4.从概括到具体 5.从现象到本质 6.从具体到一般 思辨型材料作文审题立意的“三忌”与“三宜” 思辨型材料作文虽然在审题上没有太大难度，但有几个问题我们还是需要特别注意的。下面谈 一谈思辨型材料作文在审题立意上的“三忌”与“三宜”： 阅读下面的文字，根据要求作文。 看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云 学生写思辨型材料作文最容易出现的问题就是动不动就把马克思唯物辩证主义的那些哲学观点 往上面套：不能片面看问题、分析问题要全面、凡事都有两面性、要从多角度分析问题、我们要 从整体上把握问题、一切从实际出发、凡事无绝对……这是典型的套作，按照这样的思维，几乎所 有的思辨型材料作文（甚至大部分的材料作文）都可以这么写了，这样的作文还有意义吗？因此， 观点中的思想政治化、哲学理论化是思辨型材料作文的大忌，考生一定要避免。

B．地球周围的地磁场的磁感线是从地磁S 极出发回到地磁极 ．室里水平放置、能自由转动的小磁针静止时极指向地理南极 D．指南针是我国古代四大发明之一，它能指南北是因为受到地磁场的作用 2．（2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题）新型材料的发现，让我们的生活变得更美好，下列有关材料的 使用，说法不正确的是（ ） ．甲图：制造国产919 大飞机使用了密度较小的材料 B．乙图：制造冰箱门磁封用到了磁性材料 ．两图：制造发光二极管使用了半导体材料

79.13 1 0.955 1750 R   ， 对于模型②，同理对应的相关指数 2 2 20.2 1 0.988 1750 R   ， 故模型②拟合精度更高、更可靠. 故对A 型材料进行应用改造的投入为17 亿元时的直接收益为ˆ 21.3 17 14.4 72.93    y . （2）当 17 x  时， 后五组的 21 22 23 24 25 23 5 x 

电磁干扰 4. 以下属于抗震结构被动控制技术的是？（） A. 调谐质量阻尼器 B. 基础隔震支座 C. 液压驱动装置 D. 剪力墙 5. 选择模型材料时应考虑？（） A. 弹性模量 B. 材料密度 C. 导电性 D. 可加工性 6. 结构发生扭转破坏的原因可能是？（） A. 平面布局不对称