2025 “ ” 小学语文 歇后语大闯关 试卷（含答案） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 小葱拌豆腐的下一句是： A. 一清二白 B. 七上八下 C. 有口无心 D. 节节高 2. “ ” 十五个吊桶打水的下一句是： A. 一清二白 B. 七上八下 C. 照旧（舅） D. 装相（象） 3. D. 照旧（舅） 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列歇后语中，与动物相关的有： A. —— 狗拿耗子 多管闲事 B. —— 老虎屁股 摸不得 C. —— 泥菩萨过河 自身难保 D. —— 小葱拌豆腐 一清二白 2. 下列歇后语中，含谐音双关的有： A. —— 外甥打灯笼 照旧（舅） B. —— 白费蜡 D. —— 猪八戒照镜子 里外不是人 3. “ ” 下列歇后语中，表示徒劳无功意思的有： A. —— 竹篮打水 一场空 B. —— 瞎子点灯 白费蜡 C. —— 狗拿耗子 多管闲事 D. —— 十五个吊桶打水 七上八下 4. 下列歇后语中，与人物相关的有： A. —— 孔夫子搬家 尽是输（书） B.

记问之学不足以为人师必也其听语乎力不能问然后语之语之而不知舍之可也 （节选自《礼记·学记》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．记问之学不足/以为人师/必也其听/语乎力/不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之可也 B．记问之学/不足以为人师/必也其听语乎/力不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之可也 C．记问之学不足以为人师/必也其听语乎/力不能问然后语之语之而不知/虽舍之可也 也 D．记问之学/不足以为人师/必也其听/语乎力/不能问/然后语之/语之而不知虽舍之可也 11. 下列对文中加点词语和教材中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．“金”，在古代有的指用金属制成的刀剑，有的泛指金属，此处指前者。 B．跬步，古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”；步，属于古今异义。 C．“庠序”，指古代的地方学校，后也泛称学校或教育事业。 D．《师说》中的“六

凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所以不臣于其臣者二： 当其为尸，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之礼，虽诏于天子无北面，所以尊师也。 记问之学不足以为人师必也其听语乎力不能问然后语之语之而不知舍之可也 （节选自《礼记·学记》） 10. 下列各项中，加点词的意义和用法相同的是（ ） A. 假舟楫者，非能水也，而绝江河 余音袅袅，不绝如缕 B. 君子生非异也，善假于物也 ） A. 记问之学不足/以为人师/必也其听/语乎力/不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之可也/ B. 记问之学/不足以为人师/必也其听语乎/力不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之可也/ C. 记问之学不足以为人师/必也其听语乎/力不能问然后语之语之而不知/虽舍之可也/ D. 记问之学/不足以为人师/必也其听/语乎力/不能问/然后语之/语之而不知虽舍之可也 12. 下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是（

..............5 考向3：正确使用关联词语...........................................................6 考向4：熟语、歇后语的使用........................................................7 三、方法总结............................... 历久弥新 追溯 ．流失 反而 经久不衰 追求 D．流失 而是 历久弥新 追溯 考向4：熟语、歇后语的使用 熟语，指常用的固定短语。如乱七八糟、不管三七二十一、死马当作活马医等。熟语用词固定、语义 结合紧密、语音和谐，是语言中独立运用的词汇单位，它包括成语、谚语、歇后语和惯用语。 熟语一般具 有两个特点：结构上的稳定性、意义上的整体性。 【例题剖析】 【例】（22·23 上

听完小雨的这一席话，小季瞬间心里五味杂陈。小季拥紧了小雨 小季：以后我都听你的话，不再逃跑了，我天天陪你一起去公园散 步，我们一起看朝霞和落日。 小雨点头，感动不已。两人幸福的依偎在一起。 幕后语：爱情经过岁月的洗礼，生活的磨砺，渐渐褪去华贵的光环， 蓦然回首就会发现，兜兜转转之后，朝思暮想的真爱往往就在我们 的身边。

在厨房里准备。 3. 原句：勇敢的消防员迅速扑灭了大火。 缩句时需删除的成分是（） A. 勇敢的 B. 迅速 C. 扑灭 D. 大火 4. 缩句后语义完整的是（） 原句：爷爷坐在摇椅上悠闲地喝茶。 A. 爷爷喝茶。 B. 坐在摇椅上喝茶。 C. 爷爷坐。 D. 喝茶。 5. 原句：校园里传来孩子们欢快的笑声。

白居易 D. 王安石 7. “ ” 词语高兴的反义词是： A. 快乐 B. 悲伤 C. 兴奋 D. 安静 8. “ ” 猫捉老鼠是一个： A. 成语 B. 谚语 C. 歇后语 D. 故事 9. 下列词语中，不是表示颜色的是： A. 红 B. 黄 C. 大 D. 绿 10. “ ” 句子同学们在操场上玩游戏的谓语是： A. 同学们 B. 在 C

7. 原句：妈妈做饭。扩写时补充地点正确的是（） A. 妈妈在厨房里做香喷喷的饭。 B. 妈妈做饭云朵。 C. 妈妈做饭在河里。 8. 原句：同学们跳绳。扩写后语义完整的是（） A. 同学们在操场上开心地跳绳。 B. 同学们跳绳石头。 C. 同学们跳绳蓝色的。 9. 原句：风刮起来。扩写后最合理的是（） A. 大风呼呼地刮起来了。

撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声；不善答问 者反此。此皆进学之道也。 记问之学不足以 为 人 师 必也听语乎力不 能 问 然 后语之语之而不 知 虽 舍 之可 也 古之学者，比物丑类。鼓无当于五声，五声弗得不和；水无当于五色，五色弗得不 章；学无当于五官，五官弗得不治；师无当于五服，五服弗得不亲。 分） A.记问之学不足/以为人师/必也听语乎力/不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之可 也。 B.记问之学/不足以为人师/必也听语乎/力不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之可 也。 C.记问之学不足/以为人师必也/听语乎/力不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之/ 可也。 D.记问之学/不足以为人师必也听语乎/力不能问/然后语之/语之而不知/虽舍之/ 可 也。 10.下列各项加点词理解正确的一项是（

D. 没关系 8. 在公共场合说话时，应注意：（多选） A. 音量适中 B. 尊重他人 C. 大声喧哗 D. 保持安静 9. 逻辑表达中，常见的错误包括：（多选） A. 前言不搭后语 B. 使用因果连接 C. 重复啰嗦 D. 顺序混乱 10. 以下哪些是请求帮助的礼貌表达？（多选） A. 你能帮我吗？ B. 快点帮我 C. 请assistance D.