双语教研组总结-班主任学期末创意学生评语双语研组总结 本学期我们双语研组各成员师在领导的带领下,认真做好双语学活动,顺利完成预定目标。通过一学 期的育学工作,使全对双语活动的参与兴趣浓厚,的双语能力有了进一步的提高,现将所做工作总结如下: 本学期我研组及时召开研会议,根据上学期工作中发现的问题、例分析讨论,认真总结经验,切合各年段 的实际学习情况指定出学计划,和学的重难点。要求各班双语任课老师针对本班能力发展情况、特点对症 点对症 下药。小班年段的经过一学期的学习,对双语有了一定的认识,本学期的重点是课堂规则的建立。在老师 风趣幽默的课堂形式下不但要有学习的热情同时还要有学习的习惯。包括拿书的习惯,听课的习惯,回家 预习和复习的习惯。这些对小班来是说是需要着重养成的习惯。通过三位小班老师的认真努力,三个小班 的在习惯和口语能力上都比上学期有了很大的提高。在期末的能力测试上三个班都表现的很好。 中班年段的本学 ,还要完成第六册的 双语学任务。两位年轻师发挥自己的学能力让我们的毕业班孩子掌握了更多的双语能力,让家长对我的双 语学水平有了一定的肯定。 本学期双语能力测查中各年段表现都在原有基础上有了提高。全优良率达到85%。各双语老师的业务能 力都有不同程度的提升,最年轻的李丹老师还在家长开放日上向家长展示了自己的双语学能力。我们全体 双语研组成员将在下学期继续努力,使双语学成为我有力的学品牌,真正成为我的特色学活动。20 极点 | 1 页 | 12.00 KB | 4 月前3
2016年高考政治试卷(新课标Ⅰ)(空白卷)D.中央人民政府 7.(4分)为落实全面依法治国要求,我国采取一系列举措推动民族语言和汉 语双语法官的培养。例如。截至2015年,在全国范围内建立了藏汉双语法官 培训师资库和5个培训基地,西藏自治区有兼通藏汉双语的法官199名,约占 全国总数的62%.为民族地区培养民汉书双语法官有利于( ) ①民族地区各级法院变通执行国家法律 ②保障民族地区公民的基本权利和诉讼权利③ 民族地区各民族的相互沟通和团结10 极点 | 6 页 | 74.14 KB | 7 月前3
英语教研组工作小结-班主任学期末创意学生评语外,许多老师从不同角度不同层次上很好地培养了活动中的自主性。 二、认真完成学任务,努力提高学水平 本学期,我们研组的老师认真钻研育学方法,力求在娱乐中学习英语,在游戏中开发脑潜能。我们于 2007 年4 月份参加了闸北区双语学展示活动,并获得了领导和同行的好评,学活动进行得非常成功。 研组是推进英语学前进的阵地,是师英语学专业化成长的摇篮。这学期,我们保证了每两周一次的研活动, 根据计划和内容学习了《一日生活组 现在师在一定程度上已能比较好地展开正常的学了。对于共同存在的问题,我们在研活动中,一起探讨、 释疑、共同解惑、共享经验。如:如何将英语渗透到一日生活中?是我们共同的疑问,通过研活动,大家 找到了好办法,首先创设双语的环境,且利用滚雪球的形式,在一日生活中逐渐将一日生活口语用上去, 使孩子有一个全面的说英语的环境。 经过老师的配合和努力,我们的工作取得了一定的成绩,但是我们也看到了不够和需要更新的地方。如:20 极点 | 2 页 | 14.50 KB | 4 月前3
英语特色教学总结-班主任学期末创意学生评语英语特色学总结 本班是双语特色班级,皆已经过一年多的英语学习,实践证明:让孩子在语言发育时期就接触英语,同 时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好处。 一、选择多种多样的学方法,提高英语的兴趣。 俗话说兴趣是最好的老师。英语育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果对英语感兴趣, 他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入到活动中。反之,如果只是追求单词句子 pltes/bls…e ve dles/mlk…fr brekfst et 在非英语育 活动中,师要对孩子们说Std up、Rse yur ds、Put d yur ds 等等。在生活中,将双语生活情境贯穿 一日生活中,抓住一切机会与进行交流,努力消除上课与生活的界限,不断丰富的语言,使生活与学连接 起来,打破固定情境对英语发展约束的认识界限,使他们在生活情境中自如地运用英语,让他们学得无意,20 极点 | 3 页 | 16.00 KB | 4 月前3
2016年高考政治试卷(新课标Ⅰ)(解析卷)文字材料中关键信息的提取能力。 7.(4分)为落实全面依法治国要求,我国采取一系列举措推动民族语言和汉 语双语法官的培养。例如。截至2015年,在全国范围内建立了藏汉双语法官 培训师资库和5个培训基地,西藏自治区有兼通藏汉双语的法官199名,约占 全国总数的62%.为民族地区培养民汉书双语法官有利于( ) ①民族地区各级法院变通执行国家法律 ②保障民族地区公民的基本权利和诉讼权利 ③民族地区各民族的相互沟通和团结 变通执行权、文化管理自治权和其他自治权。 【解答】①为民族地区培养民汉双语法官,保障了民族地区公民的汉语言方面 的基本权利;有利于各民族之间更好的沟通与交流,促进民族团结,因此选 项②③符合题意,应选; ②民族自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府,法院不是自治地方的 自治机关,不能变通执行国家法律,因此选项①表述错误,不选; ③依据材料“我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养”可以直 接排除选项④;10 极点 | 15 页 | 79.64 KB | 7 月前3
现代简约风格蓝色调应届生求职简历模板-模块化布局设计清新大方适用于职场新人03-2014.10 木兰社团 执行部长 组织以慈善为主题的明信片销售,制作网站鼓励人们关 心并帮助陌生人实现梦想,收集并展示毕业感言;每周 给学生发送1 分钟内可读完的精选双语新闻; 自我评价 微博第一批种子用户,活跃 于各种论坛,天涯,知乎, 豆瓣,扒皮小能手一枚; 文笔流畅,多次在校内刊物 上发表文章,熟练软文写作; 善于沟通、具有良好的团队10 极点 | 1 页 | 45.54 KB | 6 月前3
中班下学期班务计划-班主任学期末创意学生评语打好基础; 2、由于本学期有插班生,幼儿各方面发展情况不同,根据这一情况,本学期继续采用分组教学的方式开 展教育教学活动; 3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。根据我班蒙台梭利教育和双语教育特色,将蒙氏教育、英 语教育与主体活动相结合,进行教育教学活动的开展。在活动中,观察孩子的情况,以便生成新的活动, 更有利于孩子的发展; 4、积极开展区域活动,并在区域活动中体现出教育价 月放假最后一天 包括综合评价表、放假须知、假期作业等。 4、利用孩子入园、离园时间,与家长联系交流意见,让家长及时了解孩子在园情况; 5、定期更换家幼园地,每期向家长宣传“蒙台梭利教育”“双语教育”“卫生保健”“安全小常识” “教育文摘”等内容,贴近家长的需要,具有家庭教育指导的作用,体现班级特色。 6、本学期进行家长会、开放日活动、,具体安排如下: A、2 月24 日新学期家长会;20 极点 | 4 页 | 16.00 KB | 4 月前3
幼儿园教师工作总结4-班主任学期末创意学生评语,为 安全打下良好的基础,在小班是跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规 初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。 四、突出特色,打造双语学 作为“双语班”的师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉 语,为了提高自身的英语水平,我同其他师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学 习,英语水平有了明显的提高。20 极点 | 2 页 | 15.00 KB | 4 月前3
模型25 勾股定理——出水芙蓉模型-原卷版2.(2020·山东·济南市长清区实验中学八年级阶段练习)有一朵荷花,花朵高出水面1 尺,一阵大风把它吹歪, 使花朵刚好落在水面上,此时花朵离原位置的水平距离为3 尺,此水池的水深有多少尺? 3.(2022·山东·聊城市东昌府区水城双语学校八年级期中)古诗赞美荷花“竹色溪下绿,荷花镜里香”,平静的 湖面上,一朵荷花亭亭玉立,露出水面10 m,忽见 它随风斜倚,花朵恰好浸入水面,仔细观察,发现荷花偏离原地 40 m(如图)请部:水深多少?20 极点 | 3 页 | 147.90 KB | 4 月前3
2025年三年级道德与法治下册尊重不同民族的习俗试卷及答案A. 着装得体B. 遵守禁忌C. 拍照录像需征得同意D. 随意触摸祭祀物 品 7) 保护少数民族文化的措施包括()。(多选) A. 传承传统技艺B. 开办双语学校C. 禁止习俗传播D. 建立文化生态 保护区 8) 各民族共同创造的中华文明成果有()。(多选) A. 农历历法B. 中医药学C. 二十四节气D. 藏医藏药20 极点 | 4 页 | 25.53 KB | 3 月前3
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