“ ” 小学数学 加减乘除速算 2025 挑战试卷（答案解析） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 计算：125 × 8 = ？ A. 1000 B. 800 C. 1200 D. 900 2. 36 ÷ 6 + 12 × 2 = ？ A. 18 B. 24 C. 30 D. 15 3. 下列哪个算式的得数最大？ A. 99 ÷ 9 B

A. 调查 B. 实验 C. 观察 D. 猜测 9. 小数的性质（）。 A. 小数点的位置改变数值 B. 小数可以表示分数 C. 所有小数都小于1 D. 小数可以进行加减乘除 10. 四则运算的顺序是（）。 A. 先乘除后加减 B. 从左到右 C. 先括号内 D. 随意顺序 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有三角形都有三个角。（）

对10.对 简答题：1. 圆柱体的体积等于底面积乘高，底面积为πr² 。2. 因为除 法是乘法的逆运算，任何数乘以0 都得0 ，导致未定义或无穷。3. 通 过逆运算孤立变量，例如加减乘除。4. 最大公约数是能整除两个数的 最大正整数，可用辗转相除法或质因数分解法。

75/100 C. 0.750 D. 7.5/10 10. 关于小数，下列说法正确的是（） A. 小数可以表示分数 B. 小数点是分隔符 C. 所有小数都小于1 D. 小数可以进行加减乘除 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 所有小数都小于整数。（） 2. 三角形的内角和是180 度。（） 3. 0.5 和1/2 表示相同的数。（） 4.

三堆石子分别有3、4、5 颗，两人轮流任选一堆取至少1 颗。若你 先手，最优策略是： A. 取光3 颗堆B. 取走4 颗堆的1 颗C. 取走5 颗堆的2 颗 6. 用3、3、7、7 通过加减乘除凑24，正确算式是： A. (7-3)×(7+3) B. 7×3+7-3 C. (7÷7+3)×8 7. □ 数字谜题： ×△=36 □ ， +△=12 □ ， >△ △ 。的值是：

C) 7 D) 以上均可填 7. 数列：2, 4, 8, 16, ? 下一个数是： A) 24 B) 32 C) 48 D) 64 8. 用3、3、5、5 四个数字通过加减乘除得到24，正确算式是： A) 5×5-3÷3 B) (5-3)×(5×3) C) 3×5+3×5 D) 5×5-3+3 9. 下图缺失的图形是？ ◇□○▽ （图案序列：

（2）从中取出2 张卡片，使这2 张卡片上数字相除的商最大，如何抽取？最大值是多少? 答：我抽取的2 张卡片是 、 ，商的最大值为 ． （3）从中取出4 张卡片，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算使其 结果等于24，如何抽取？写出运算式子（写出一种即可）． 答：我抽取的4 张卡片是 、 、 、 ，算24 的式子为 ． 【变式训练1】如图所示，小明有标注①~⑤号的5 张写着不同有理数的卡片，请你按要

【答案】略 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道图画式材料作文题。 作文题由材料、写作任务、写作要求三部分组成。画面呈现的是一个人被加减乘除符号包围，下边的四句 话“以加法快乐”“用减法生活”“以乘法感恩”“用除法放下”则形象地表明了加减乘除四种数学符号 在人生中所起的作用。写作任务是要结合漫画启示与自身发展，体现自己的思考与认识。 所谓“以加法快乐”，是指在能增加自己、他人以及 无缘的人、 无能为力的事、诸多的烦恼和执念，都要及时清除。只有这样，人生才能自在从容，轻装前行。 写作时，对于材料中关于加减乘除符号给我们的思考与认识等内容，必须在行文中有具体的阐释或分析。 可以从单一方向来分析立意，可以任意综合其中的两种或三种来立意，也可以将加减乘除符号给我们的思 考与认识综合起来分析。如果选择单一方向来立意，比如，从“用减法生活”的角度分析，可以先从“是 什么”的角 合 理地用“加”“减”“乘”“除”来应对。 立意： 1.叠加快乐，让人生更幸福。 2.减去贪欲，成就本色人生。 3.要用加倍感恩的态度对待人生。 4.放下仇恨，走好人生路。 5.善做加减乘除法，走好人生之路。 12．仔细观察下面的漫画，根据要求写作。 上面的漫画能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身思考写一篇文章。 要求：全面理解这幅漫画，选择一个角度构思作文；自

8．有理数、b、在数轴上对应点的位置如图所示，若|b|＞||，则下列结论中正确的是（ ） ．b＜0 B．b＋＜0 ．＋＞0 D．＞b 【答】B 【分析】根据题意，和b 是负数，但是的正负不确定，根据有理数加减乘除运算法则讨论 式子的正负． 【详解】解：∵ ， ∴数轴的原点应该在表示b 的点和表示的点的中点的右边， ∴有可能是正数也有可能是负数，和b 是负数， ，但是 的符号不能确定，故错误； 若b 是负数，是正数，且 ，则 ，故B 正确； 若和都是负数，则 ，若是正数，是负数，且 ，则 ，故错误； 若b 是负数，是正数，则 ，故D 错误． 故选：B． 【点睛】本题考查数轴和有理数的加减乘除运算法则，解题的关键是通过有理数加减乘除 运算法则判断式子的正负． 9．观察下列等式：31＝3，32＝9，33＝27，34＝81，35＝243，36＝729，37＝2187，…，解 答下列问题：3＋32＋33＋34＋…＋32018的末位数字是(

（2）从中取出2 张卡片，使这2 张卡片上数字相除的商最大，如何抽取？最大值是多少? 答：我抽取的2 张卡片是 、 ，商的最大值为 ． （3）从中取出4 张卡片，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算使其 结果等于24，如何抽取？写出运算式子（写出一种即可）． 答：我抽取的4 张卡片是 、 、 、 ， 算24 的式子为 ． 【答】（1）-6、10、-60；（2）3、10、 ；（ （2）2 张卡片上数字相除的商最大就要找符号相同，且分母越小越好，分子越大越好，所 以就要选10 和3，且3 为分母； （3）从中取出4 张卡片，用学过的运算方法，使结果为24，这就不唯一，用加减乘除只 要答数是24 即可，选-6、0、3、4；算式是-6×（0×3-4 或选-6、0、3、10；3×10-6+0 或 选-6、3、4、10；算式是（10- 4）-（-6）×3 或4-10×（-6）÷3