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  • word文档 2025年北京市延庆区儒林街道人教版小学一年级语文上学期期中考试卷含答案

    2025 年北京市延庆区儒林街道人教版小学一年级语文上学期期中考 试卷含答案 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. “ 下列哪个是声母b”的写法? A. p B. b C. d D. q 2. “ ” 山字的正确拼音是? A. shān B. sān C. shàn D. sàn 3. 下列词语中,哪个是动物?
    20 极点 | 5 页 | 24.48 KB | 3 天前
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  • word文档 9下-第3课时-名著梳理与整合

    一、《儒林外史》 1 名著梳理。 (1)作者简介 吴敬梓,清小说家,字敏轩,号粒民,晚号“文木老人”、秦淮寓客,安徽全椒人。雍正诸生。早年 生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。工诗词散文,尤以长篇 小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》《文木山房诗说》等。 (2)内容概要 《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作 士人的丑恶灵魂入手,刻画了特定时代各个不同阶层的众生相。抨击腐蚀士人灵魂的八股取士制度,写出 它的腐败与不合理。它的语言是准确、生动、洗练的,人物形象的塑造栩栩如生,讽刺手法高超绝妙,艺 术上达到了较高水平。鲁迅先生认为《儒林外史》的出现,“乃始有足称讽刺之书”。 小说形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化育腐朽糜烂的现状。它透过人生百态揭示 了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。作者从揭露科举制度以及在这个制度奴役 泄了大多数心有同感的读书人对人性卑劣、社会黑暗的控诉。 (3)人物分析 腐儒的典型——周进、范进 贪官污吏的典型——汤奉、王惠 八股迷的典型——马静、鲁编修 正面典型——王冕、杜少卿 书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类,从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德 的虚伪。 作者笔锋所指不是某个人,而是科举制度和封建礼,因此,作者在对人物进行褒贬时,他的讽刺总是 紧密地围绕着事物的本质问题而显示其分寸的
    20 极点 | 14 页 | 43.31 KB | 4 月前
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  • word文档 第38讲 九年级名著导读梳理(讲义)(原卷版)

    专题四 名著导读 第38 讲 九年级名著导读梳理 (《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》) 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】.................................................. ..................6 篇目2:《水浒传》.............................................................8 篇目3:《儒林外史》........................................................11 篇目4:《简爱》............................ 命 题建议中,重点提出考试命题应以具体情境为载体,通过设计典型任务,引导学生在具体的语文实践活动 中展现核心素养水平。七年级名著导读在中考语文试卷中主要考查以下四部:《艾青诗选》《水浒传》 《儒林外史》《简·爱》 【主要题型】 1 名著文学常识题 这类常识题主要给出作品中的典型人物,然后问这个人物出自哪位作家、哪部作品,附带还会问及作 者是哪个朝代、哪个国家的,以及该作者还有哪些著作等。
    20 极点 | 18 页 | 2.42 MB | 4 月前
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  • word文档 第38讲 九年级名著导读梳理(讲义)(解析版)

    专题四 名著导读 第38 讲 九年级名著导读梳理 (《艾青诗选》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》) 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】.................................................. ..................6 篇目2:《水浒传》.............................................................8 篇目3:《儒林外史》........................................................11 篇目4:《简爱》............................ 命 题建议中,重点提出考试命题应以具体情境为载体,通过设计典型任务,引导学生在具体的语文实践活动 中展现核心素养水平。七年级名著导读在中考语文试卷中主要考查以下四部:《艾青诗选》《水浒传》 《儒林外史》《简·爱》 【主要题型】 1 名著文学常识题 这类常识题主要给出作品中的典型人物,然后问这个人物出自哪位作家、哪部作品,附带还会问及作 者是哪个朝代、哪个国家的,以及该作者还有哪些著作等。
    20 极点 | 21 页 | 2.43 MB | 4 月前
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  • word文档 9下-第3课时-名著梳理与整合-答案

    严监生果然点一点头,把手垂下,没了气息。从原文可 知,严监生“伸着两个指头”的意思是:他看到灯盏里点着两茎灯草,怕费油,叫人不要点灯草,要点最 多只能点一茎灯草。故选。 (3) 【解析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,小说全书没有贯穿始终的主要人物和故事 框架,而是一个个相对独立的故事的连环套;前面一个故事说完了,引出一些新的人物,这些新的人物便 成为后一个故事中的主要角色。 人物还再次出现,但基本 上只是陪衬性的了;故选。 (4) 【解析】庄绍光无心仕途,专门闭户著书,还主持修建和祭祀泰伯祠。所以“庄绍光”不是贪官 污吏的典型;故选。 (5) 【解析】《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说;并非“明代”著作;故选。 (6)①①决定照顾帮助王知县,请他来自家花里借住。②回家装病骗得知县信任,备文书代他辞了征辟, 从此不再科考,逍遥自在。 ②① 骄下,前倨后恭的丑态,也揭示了读书人醉心科举的原因。 1 【解析】①本题考查对名著内容的识记。结合“三哥,不要倒熟话。你这位贵老师总不是甚么尊贤爱 才,不过想人拜门生受些礼物。他想着我!叫他把梦做醒些!”可知,选段一出自《儒林外史》第三十二 回“杜少卿平居豪举 娄焕文临去遗言”的内容,原文是“你快到县前向工房说,叫他进去禀王老爷,说 王老爷没有住处,请来我家花里住。他要房子甚急,你去!”,写知县王老爷丢了官,没处住,杜少卿请
    20 极点 | 6 页 | 28.28 KB | 4 月前
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  • word文档 2025年六升七语文衔接期名著阅读人物形象对比试卷及答案

    田园生活的自由 6. “ ” 下列人物形象属于成长型角色的是: A. 范进(《儒林外史》)B. 尼摩船长(《海底两万里》) C. 保尔· 柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)D. 王熙凤(《红楼 梦》) 7. 葛朗台(《欧也妮·葛朗台》)和严监生(《儒林外史》)的典型共 性是: A. 乐善好施B. 贪婪吝啬C. 淡泊名利D. 下列女性角色中具有独立自主精神的是: A. 刘兰芝(《孔雀东南飞》)B. 虎妞(《骆驼祥子》) C. 扈三娘(《水浒传》)D. 花袭人(《红楼梦》) 9. 堂吉诃德(《堂吉诃德》)与范进(《儒林外史》)的相似点在 于: A. 热衷功名B. 务实理性C. 沉迷幻想D. 英勇善战 10. 孙少安(《平凡的世界》)与高觉新(《家》)面对家庭责任的 态度差异主要体现在: 下列人物组合具有师徒关系的是: A. — 唐僧 孙悟空B. — 孔子 颜回 C. — 福尔摩斯 华生D. — 朱赫来 保尔·柯察金 7. 贾宝玉与杜少卿(《儒林外史》)的共性包括: A. 蔑视科举功名B. 尊重女性人格 C. 追求自由爱情D. 热衷经商致富 8. 尼摩船长(《海底两万里》)与鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》)的相
    20 极点 | 5 页 | 26.30 KB | 3 月前
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  • word文档 第38讲 九年级名著导读梳理(练习)(原卷版)

    .............................2 篇目2:《水浒传》..................................................2 篇目3:《儒林外史》...............................................3 篇目4:《简爱》...................................... (1)《水浒传》题目上的“浒”字是什么意思? (2)《水浒传》中的鲁智深很可爱,他具有嫉恶如仇,仗义疏财,扶危济困,除暴安良,粗中有细,豁达 明理等性格特点,请任选其一结合相关情节分析。 篇目3:《儒林外史》 5.阅读《儒林外史》选段,回答问题。 选段一:向知县拉他坐,他断然不敢坐。向知县急了,说:“崔大老爷送了你来,我若这般待你, 崔大老爷知道不便。”他道:“虽是老爷要格外抬举小的,但这个关系朝廷体统,小的断然不敢。”…… 连二位老爹也不必管他。自古道,公门里好修行,你们伏侍太老爷,凡事不可坏了太老爷清名,也要各 人保着自己的身家性命。” 选段中的“他”是________,综观两个选段,说说“他”是个怎样的人。 6.《儒林外史》中杜少卿是作者着笔最多、极力刻画的一个正面人物形象,他的情况和小说中的范进截 然相反,请结合相关故事情节多角度分析杜少卿的性格。(分析不少于四方面) 篇目4:《简爱》 7.班级开展“为小
    20 极点 | 13 页 | 206.70 KB | 4 月前
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  • word文档 第38讲 九年级名著导读梳理(练习)(解析版)

    .............................2 篇目2:《水浒传》..................................................3 篇目3:《儒林外史》...............................................6 篇目4:《简爱》...................................... 集市找到正在卖肉的郑屠,故意挑唆并以切肉为名耗其体力,最后郑屠不堪忍受与鲁智深冲突,鲁智深 边骂边打三拳将其打死,急中生智称其诈死,扬长而去,恐此地不宜久留,后出城,最终投奔五台山。 篇目3:《儒林外史》 5.阅读《儒林外史》选段,回答问题。 选段一:向知县拉他坐,他断然不敢坐。向知县急了,说:“崔大老爷送了你来,我若这般待你, 崔大老爷知道不便。”他道:“虽是老爷要格外抬举小的,但这个关系朝廷体统,小的断然不敢。”…… 人保着自己的身家性命。” 选段中的“他”是________,综观两个选段,说说“他”是个怎样的人。 【答】鲍文卿 示例:清正廉洁、不贪财、有操守 【详解】本题考查对名著的识记及人物形象分析。 鲍文卿,是《儒林外史》中比较正面的人物之一。是崔按察(负责上参失职官员)门下的一个戏子。根 据“封了五百两银子谢他。他一厘也不敢受,说道:‘这是朝廷颁与老爷们的俸银,小的乃是贱人,怎 敢用朝廷的银子?’”可知,他清正廉洁,不贪财;
    20 极点 | 28 页 | 240.99 KB | 4 月前
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  • word文档 2025年六升七语文衔接期名著阅读关键情节分析试卷及答案

    《千字文》 6. “ ” 《红楼梦》中黛玉葬花的情节,主要表现了林黛玉()。 A. 热爱自然 B. 多愁善感 C. 心灵手巧 D. 反抗精神 7. 《儒林外史》中因中举而发疯的人物是()。 A. 严监生 B. 范进 C. 周进 D. 匡超人 8. 《童年》中,阿廖沙的外祖母最突出的性格特点是()。 《骆驼祥子》中虎妞因难产而死。() 5. 《朝花夕拾》是鲁迅的散文诗集。() 6. “ ” 《红楼梦》中贾宝玉佩戴的玉上刻着不离不弃,芳龄永继。() 7. “ ” 《儒林外史》中范进中举后因过度兴奋而发疯。() 8. 《海底两万里》中尼摩船长是印度王子。() 9. 《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔最终成为一名作家。() 10. 《童年》中阿廖沙的父亲因霍乱去世。()
    20 极点 | 5 页 | 25.73 KB | 3 月前
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  • word文档 福州市八县协作校2021—2022学年第一学期半期联考高一历史参考答案

    化等方面的内容,以及学者、商人、少数民族等群体的历史。 (2)状况(6 分):高祖本纪:记载西汉开国皇帝刘邦的生平。西汉建国初,刘邦在 经济上推行休养生息政策,有利于经济恢复;在政治上推行都国并行制,以维护其统 治。 儒林列传:记较重要儒家学者的事迹。汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学成为 国家正统思想。 大宛列传:记载汉朝通西域的历史。丝绸之路的开通,促进了中外经济文化交流和贸 易发展。 (篇目举例1 分,简述反映的社会状况2
    20 极点 | 2 页 | 15.05 KB | 4 月前
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