教师教学互评表 授课教师 课程名称 序号 一级 指标 评估指标 满分 得分 备注 1 教书 育人 爱岗敬业 5 分 2 为人师表 5 分 3 教学 基本 功 学历资格 3 分 4 教学技能 4 分 5 教学能力 5 分 6 作业指导 5 分 7 教学质量 5 分 8 专业 发展 终身学习 10 反思交流 5 分 11 研究行动 5 分 12 教研能力 5 分 13 创新成果 5 分 14 教学 准备 教学设计 6 分 15 教学技术 3 分 16 教学方式 7 分 17 学习环境 6 分 18 课堂调控 7 分 19 过程评价 6 分 20 教学效果 5 分 合计 100

《防溺水安全教育》主题班会教学设计6 篇 防溺水主题班会（一） 活动目的： 1.提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。 2.自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全 原则的行为的辨别本事。 3.学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事。 4.感悟生命的可贵，学会珍爱生命。 活动准备： 学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关安全知识。 里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今日 好，明天会更好! 防溺水主题班会（三） 教学目标： 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命仅有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入 此刻正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也 明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10 情感目标：懂得生命的来之不易，感悟生命的可贵。 教学重点：根据以上教学目标，我把“学习防溺水的有关安全知识”作为 这节课的重点。 教学难点：“掌握溺水急救措施。” 教学准备为了使教学过程更生动、形象，富有感染力，更有振撼力，我课 前组织学生排练了两个情景剧，准备的教具有签名条幅，丰富多彩的多媒体课 件。 教学过程 一、创设情境，提升氛围。 讲发生的惨痛溺

2025 年小学体育运动技巧教学试卷含答案解析 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 进行短跑训练时，正确的起跑姿势是（）。 A. 双脚并拢站立 B. 采用蹲踞式起跑 C. 身体直立向前倾 D. 单脚跪地 2. 跳绳时，手腕的正确动作是（）。 A. 大幅度甩动肩膀 B. 手臂伸直用力摇绳 C. 手腕灵活转动绳柄