专题03：小标题作文模板 小标题式作文是一种特殊的文体，它通过围绕一个话题，将文章划分为几个小标题来展开写作。这 种布局方式能够使文章结构清晰明了，让读者一目了然，通过小标题能够快速了解文章内容。此外，小 标题式作文还能有效地将一些看似散乱的事件或片断进行组合，更好地为文章中心服务。 通过使用小标题的形式，文章能够更加有条理地展开，使读者更容易理解和把握。同时，小标题式 作文也能够更好地 作文也能够更好地展现作者的写作思路和逻辑，使文章更加具有说服力和吸引力。因此，在写作过程中 选择使用小标题式作文是一种非常有益的写作技巧。 小标题结构作文模板 一、开头段：(第一自然段) ①不超4 行 ②必须优美 ③必须点题 ④开头前可写题记 示例： 1 我静静的聆听时间齿轮锲合的声音，感受着时间在我身边恣意的流淌。阳光被指间梳篦，随之沉 淀的是岁月中不变的情义。 2 哪里。从那一刻开始，我突然明白了，我 的妈妈就是爱，爱一直在我的身边…… 三、中间段：（第一个小标题） ①开头景物描写（1-2 句） ②不超7 行 ③要求有细节描写 ④结尾句要总结并点题。（1-2 句即可） 中间段：（第二个小标题） ①开头景物描写（1-2 句） ②不超7 行

专题03：小标题作文模板 小标题式作文是一种特殊的文体，它通过围绕一个话题，将文章划分为几个小标题来展开写作。这 种布局方式能够使文章结构清晰明了，让读者一目了然，通过小标题能够快速了解文章内容。此外，小 标题式作文还能有效地将一些看似散乱的事件或片断进行组合，更好地为文章中心服务。 通过使用小标题的形式，文章能够更加有条理地展开，使读者更容易理解和把握。同时，小标题式 作文也能够更好地 作文也能够更好地展现作者的写作思路和逻辑，使文章更加具有说服力和吸引力。因此，在写作过程中 选择使用小标题式作文是一种非常有益的写作技巧。 小标题结构作文模板 一、开头段：(第一自然段) ①不超4 行 ②必须优美 ③必须点题 ④开头前可写题记 示例： 1 我静静的聆听时间齿轮锲合的声音，感受着时间在我身边恣意的流淌。阳光被指间梳篦，随之沉 淀的是岁月中不变的情义。 2 哪里。从那一刻开始，我突然明白了，我 的妈妈就是爱，爱一直在我的身边…… 三、中间段：（第一个小标题） ①开头景物描写（1-2 句） ②不超7 行 ③要求有细节描写 ④结尾句要总结并点题。（1-2 句即可） 中间段：（第二个小标题） ①开头景物描写（1-2 句） ②不超7 行

第12 讲：拟好标题，引人入胜 总论篇 人民日报年度获奖好标题和赏析 “看书先看皮，看报先看题”。生动形象的标题如同新闻的眼睛，更能引导读者瞬间阅读。文以载道，名 以载文。做文章好比行军打仗，出师有名，战无不胜。好的标题要挈事挈理挈机，达到提炼要素、提示内容、 提升兴趣的效果。 标题1 切莫“渴死在泉水旁” 赏析：这篇文章主要是告诫文艺工作者不能脱离生活、脱离群众，要变走马观花为下马看花、下水摸鱼、 马看花、下水摸鱼、 解剖麻雀，要脚踏实地、深入基层、沾满泥土。标题巧借法国画家巴尔蒂斯的名言“脱离自然的画家会渴死在 泉水旁”，既形象贴切，又发人深思，透彻地点明了文学艺术创作的规律，也很容易第一时间吸引读者阅读兴 趣。 标题2 昔日家中保姆 如今百岁“母亲”（肩题） 你养我们的小 我们养你的老（主题） 赏析：肩题平实，点明了今夕之间同一个人的不同身份，主题则用了“养小”与“养老”这一对比，既让 读者一目了然地理解故事梗概，又对这一故事所反映出来的良好道德风尚进行了升华。该标题登上了微博热搜， 反映出其良好的传播效果。 标题3 治治“身不由己”的形式主义 赏析：这篇文章选材视角非常新颖，提出一些形式主义的做法是为了应付不切实际的工作要求，以及没有 价值的检查评比而“身不由己”，呼吁在整个执行系统中做“全面体检”，做好针对性“治疗”。标题观点鲜 明，一针见血，思想性强，同时又有一定的悬念，让读者对

专题三 现代文阅读 第24 讲 标题的理解及作用 目 录 一、考情分析........................................................................................2 【课标要求】............................................................. ..3 考向1：标题的含义...........................................................................3 考向2：标题的作用...........................................................................4 考向3：拟写文章的标题.......... 味作品的语言、形象等，交流审美感受，体会作品的情感和思想内涵；尝试写诗歌、小小说等。 6 领略数字时代精彩的文学世界，欣赏由经典文学作品改编的影视作品，感受不同媒介的艺术魅 力。 【考查重点】 1 标题的含义 2 标题的作用 3 拟写文章的标题 【命题趋势】 纵观近几年全国各地的中考语文试题，我们可以发现，记叙文阅读的命题有三个重要走向：一是从选 文范围看，阅读材料由课内继续向课外延伸拓展，大多出自文摘类杂志（如《读者》《意林》《青年文

专题三 现代文阅读 第24 讲 标题的理解及作用（练习） 目 录 一、考点过关练....................................................................................2 考向1：标题的含义........................................................... .......2 考向2：标题的作用...................................................................5 考向3：拟写文章标题................................................................7 二、真题实战练........................... 10 三、重难创新练..................................................................................19 考向1：标题的含义 阅读下面文字，完成下面小题。 红枣连心 刘文艳 ①姥姥家的菜子里有五棵碗口粗的枣树，贴着子墙里面，整齐地站成一排，枝繁叶茂、潇潇洒洒。 初秋时节，满树的翡翠珍珠渐渐变成了绿色的宝石

专题三 现代文阅读 第32 讲 说明文的标题 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】...................................................................2 【考查重点】. ............................................................2 考向1：标题的含义与作用.................................................3 考向2：标题的拟写..........................................................4 三、方法总结 阅读说明性文字以及非连续性文本，能区分事实与观点；能提取、归纳、概括主要信息，把握信 息之间的联系，得出有意义的结论 4 能通过对阅读过程的梳理、反思，总结不同类型文学作品的阅读经验和方法 【考查重点】 1 标题的作用 2 标题的含义 3 拟写标题 【命题趋势】 1 从选材上看，基本以科技说明文为主，多为社会热点和新的科学发现。 2 从设题点看，由知识检测向能力考查转变，试题更为关注的是学生的思维过程，尤其是学科思维。

专题三 现代文阅读 第32 讲 说明文的标题（练习） 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1：标题的含义与作用......................................2 考向2：标题的拟写.............................. ......................10 三、重难创新练..........................................................19 考向1：标题的含义与作用 阅读下面的选文，完成下面小题。 植物预测术 ①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观里的一件怪事：那些本该在阳春三月开花的海棠树，在花 木凋零的十一月却突然开满了鲜花。聪明过人的探 利的公共交通，才能更好地号召人们乘 坐公共交通，才会有更多的人选择公共交通，所以要加大公共交通的投资力度，增加公交及地铁的数量 及班次，这样及满足了人们的出现需求，也解决了堵车现象。 考向2：标题的拟写 阅读下文，完成下面小题。 灵感何时会出现 ①由英国电信公司和《今日管理》杂志所做的一项研究表明，三分之二的管理者表示他们最好的灵 感都是在工作之余产生的。典型的答是：洗淋浴的时候，泡澡的时候，剃胡子的时候，

专题三 现代文阅读 第24 讲 标题的理解及作用（练习） 目 录 一、考点过关练....................................................................................2 考向1：标题的含义........................................................... .......2 考向2：标题的作用...................................................................5 考向3：拟写文章标题................................................................7 二、真题实战练........................... 10 三、重难创新练..................................................................................19 考向1：标题的含义 阅读下面文字，完成下面小题。 红枣连心 刘文艳 ①姥姥家的菜子里有五棵碗口粗的枣树，贴着子墙里面，整齐地站成一排，枝繁叶茂、潇潇洒洒。 初秋时节，满树的翡翠珍珠渐渐变成了绿色的宝石

专题三 现代文阅读 第24 讲 标题的理解及作用 目 录 一、考情分析........................................................................................2 【课标要求】............................................................. ..3 考向1：标题的含义...........................................................................3 考向2：标题的作用...........................................................................4 考向3：拟写文章的标题.......... 味作品的语言、形象等，交流审美感受，体会作品的情感和思想内涵；尝试写诗歌、小小说等。 6 领略数字时代精彩的文学世界，欣赏由经典文学作品改编的影视作品，感受不同媒介的艺术魅 力。 【考查重点】 1 标题的含义 2 标题的作用 3 拟写文章的标题 【命题趋势】 纵观近几年全国各地的中考语文试题，我们可以发现，记叙文阅读的命题有三个重要走向：一是从选 文范围看，阅读材料由课内继续向课外延伸拓展，大多出自文摘类杂志（如《读者》《意林》《青年文

专题三 现代文阅读 第32 讲 说明文的标题 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】...................................................................2 【考查重点】. ............................................................2 考向1：标题的含义与作用.................................................3 考向2：标题的拟写..........................................................4 三、方法总结 阅读说明性文字以及非连续性文本，能区分事实与观点；能提取、归纳、概括主要信息，把握信 息之间的联系，得出有意义的结论 4 能通过对阅读过程的梳理、反思，总结不同类型文学作品的阅读经验和方法 【考查重点】 1 标题的作用 2 标题的含义 3 拟写标题 【命题趋势】 1 从选材上看，基本以科技说明文为主，多为社会热点和新的科学发现。 2 从设题点看，由知识检测向能力考查转变，试题更为关注的是学生的思维过程，尤其是学科思维。