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  • word文档 专题07:环境描写贯穿全文的写作模板与写作技巧-初中语文作文模板与技巧点拨(解析版)

    专题07:环境描写贯穿全文的写作模板与写作技巧 环境描写包括自然景物描写和社会环境描写,在文章中发挥着重要的作用:生动地表现事情发生的 背景;含蓄巧妙地衬托人物的心情;渲染气氛,使文章情景交融;推动情节的发展;成为文章的线索; 深化作品主题。 作文模板 第一部分:开头段 1 写一两句环境描写的语句,交代环境,点明时间,反衬人物的心情。(1-2 行即可,关键的增色语 句要提前打草稿。) 泪水模糊了我的双眼,心中开心 雀跃难以平复。 窗外的雨不知何时悄悄地停了,太阳出来了,明媚的阳光洒在大地上,我的心里突然充满难以言说 的快乐。(以环境描写烘托人物心情的变化。) 环境衬托法的写作技巧 1、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。 例如《孔乙己》的开头: 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随 时温酒。做工的人,傍午 可以自由奔跑的我,一个轻松自在嘻嘻哈哈的我。 今天的天气很好,灿烂的阳光满世界都是,我觉得这才是我要的生活。自己决定的感觉真是好极了! 【写作指导】本题考查全命题作文。 1 审题立意。“这次”是指代词,指具体事件背景下的具体场景;“由我”表明写作的主体,以“我”为 主,独立自主,相对于“他人”而言;“由我”是较为委婉的语气,暗示着自己在向别人请求在某件事 上让自己做决定;“由我来决定”
    20 极点 | 14 页 | 71.36 KB | 4 月前
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  • word文档 专题07:环境描写贯穿全文的写作模板与写作技巧-初中语文作文模板与技巧点拨(原卷版)

    专题07:环境描写贯穿全文的写作模板与写作技巧 环境描写包括自然景物描写和社会环境描写,在文章中发挥着重要的作用:生动地表现事情发生的 背景;含蓄巧妙地衬托人物的心情;渲染气氛,使文章情景交融;推动情节的发展;成为文章的线索; 深化作品主题。 作文模板 第一部分:开头段 1 写一两句环境描写的语句,交代环境,点明时间,反衬人物的心情。(1-2 行即可,关键的增色语 句要提前打草稿。) 泪水模糊了我的双眼,心中开心 雀跃难以平复。 窗外的雨不知何时悄悄地停了,太阳出来了,明媚的阳光洒在大地上,我的心里突然充满难以言说 的快乐。(以环境描写烘托人物心情的变化。) 环境衬托法的写作技巧 1、交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。 例如《孔乙己》的开头: 鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随 时温酒。做工的人,傍午 不管道路有多苦,只要方向正确,就能收获成功;不管前路多崎岖,只要前进,都比在原地更接近 幸福。我们的生命就是这样一路前行,一路奔跑,一路收获。 请以“那一路的 ”为题,写一篇文章。 写作要求:(1)请先在横线上填写恰当的内容,将题目补充完整。(2)立意自定,文体自选(诗歌除 外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。(5)书写工整, 不少于600
    20 极点 | 9 页 | 60.95 KB | 4 月前
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  • word文档 专题10:中考议论文写作高分模板与段落分解写作指导-初中语文作文模板与技巧点拨(解析版)

    专题10:中考议论文写作高分模板与段落分解写作指导 议论文是中考中常见的写作题型之一,它主要考察学生的逻辑思维能力、语言表达能力以及对社会 问题的关注和认识。在中考中,议论文的写作要求考生能够清晰地表达自己的观点,并运用事实、数据 名言等论据来支持自己的观点。 中考议论文写作高分模板 第一部分:开头 1 第一段引用事实论据或道理论据,引出文章的中心论点。特别提醒:中心论点写一句话,干净利落。 “多一些人情味,多一分慈悲,多一点关爱的眼神,人与人之间就能连成一片蔚蓝而清澈的天空。” 星云大师描绘出宽容的美好境界。让我们携带上这份最美好的人生行李,追逐这理想的境界吧! 中考议论文写作常见结构及段落写作技巧 一、常见结构 1 并列式(逻辑式) 是什么?为什么?怎么做? 2 递进式(逻辑式) 摆现象——析危害——挖根源——指方法 3 对照式(正、反面立论式) 引论(提出中心论点) 不断成长。让我们怀揣着这盏心灯,照亮前行的道路,实现人生的价值。 【写作指导】 一、审题立意。本次作文题目通过一则富有哲理的材料,引导我们思考“相信自己,决不放弃的信念” 在人生旅途中的重要性。解析题目时,首先要深入理解“心灯”这一隐喻,它代表着在困境中指引我们 前行的信念之光。接着,要认识到这种信念如何在失落惆怅的时刻给予我们力量,帮助我们照亮前行的 道路。确定写作主题时,可以从信念的力量、坚持的意义、面对困境的态度等角度入手。可以探讨信念
    20 极点 | 15 页 | 71.74 KB | 4 月前
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  • word文档 专题10:中考议论文写作高分模板与段落分解写作指导-初中语文作文模板与技巧点拨(原卷版)

    专题10:中考议论文写作高分模板与段落分解写作指导 议论文是中考中常见的写作题型之一,它主要考察学生的逻辑思维能力、语言表达能力以及对社会 问题的关注和认识。在中考中,议论文的写作要求考生能够清晰地表达自己的观点,并运用事实、数据 名言等论据来支持自己的观点。 中考议论文写作高分模板 第一部分:开头 1 第一段引用事实论据或道理论据,引出文章的中心论点。特别提醒:中心论点写一句话,干净利落。 “多一些人情味,多一分慈悲,多一点关爱的眼神,人与人之间就能连成一片蔚蓝而清澈的天空。” 星云大师描绘出宽容的美好境界。让我们携带上这份最美好的人生行李,追逐这理想的境界吧! 中考议论文写作常见结构及段落写作技巧 一、常见结构 1 并列式(逻辑式) 是什么?为什么?怎么做? 2 递进式(逻辑式) 摆现象——析危害——挖根源——指方法 3 对照式(正、反面立论式) 引论(提出中心论点)
    20 极点 | 10 页 | 62.80 KB | 4 月前
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  • word文档 第26讲 分析写作手法(讲义)(解析版)

    专题三 现代文阅读 第26 讲 分析写作手法 目录 一、考点精析..........................................................................2 【课标要求】....................................................................2 【考查重点】... 感悟革命领袖、革命英雄、模范人物的理想信念和奋斗精神,运用多种方式交流自己的阅读感受。 4 阅读表现人与自然的优秀文学作品,包括古诗文名篇,体会作者通过语言和形象构建的艺术世 界,借鉴其中的写作手法,表达自己对自然的观察和思考,抒发自己的情感。 5 阅读表现人与社会、人与他人的古今优秀诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品,学习欣赏、品 味作品的语言、形象等,交流审美感受,体会作品的情感和思想内涵;尝试写诗歌、小小说等。 验和感悟能力,体现阅读个 性。对文章整体感知、理解、领悟以及考查学习方法、表述阅读心得的创新型试题将增多,且更具开放性。 应注意的是,对文章的思想感情的把握将会呈现出更大的灵活性、开放性;对文章写作特色的考查将会更 灵活;对学生语言的表述、思维的创新等方面的要求将会更高。 考向1:表现手法 1 常见题型 结合文章内容简要或具体说明是如何运用这种表现手法的。 说明这种表现手法的作用。
    20 极点 | 18 页 | 206.99 KB | 4 月前
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  • word文档 第26讲 分析写作手法(练习)(解析版)

    专题三 现代文阅读 第26 讲 分析写作手法(练习) 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1:表现手法................................................2 考向2:表达方式........................... 前”可知,生动形象地写出了孙家栋面对星载原子钟问题时的压力和紧迫感。结构上,引出下文有关星 载原子钟的内容,正是这一只“拦路虎”让“孙家栋的眉心微微蹙在一起,无形的压力和紧迫感爬上心 头”。以这样的细节特写作为文章开头,能够吸引读者的阅读兴趣。 6.本题考查赏析词语的能力。此题要求结合第⑤—⑦段进行分析。 ⑦段“中国终于有了自主研发的原子钟”句中的“终于”是“最终”的意思,结合⑤段“星载原子钟必 (2023·湖北恩施·统考中考真题)阅读下面的散文,完成下面小题。 甜意充盈的夜晚 周华诚 ①诗人悄无声息地走路,悄无声息地进屋。掩上门,还得闩上。说话也低声静气,仿佛生怕惊动了 什么。 ②写作前,我特意打电话问母亲,做米爆糖的夜晚,为什么那么神秘? ③母亲说,没有啊。那么晚,你们都睡了。 ④我们确实都睡了,挨不住。灶膛里大块柴熊熊燃烧,人暖得睁不开眼。一只猫,蜷在灶后猫耳洞 里,舒适地打着鼾。
    20 极点 | 31 页 | 97.73 KB | 4 月前
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  • word文档 第39讲 小作文写作(讲义)(解析版)

    专题五: 写 作 第39 讲 小作文写作 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】......................................................................2 【考查重点】. ...................3 考向2:议论性片段写作.......................................................4 考向3:说明性片段写作.......................................................6 考向4:邀请函写作............................... ..10 中考微作文写作备考策略....................................................10 四、考场练兵........................................................................11 【课标要求】 《(2022 版)义务育语文课程标准》对小作文的写作有如下要求: 1 自
    20 极点 | 13 页 | 461.06 KB | 4 月前
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  • word文档 第39讲 小作文写作(练习)(解析版)

    专题五: 写 作 第39 讲 小作文写作(练习) 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1:景物片段描写...............................................2 考向2:议论性片段写作........................ ....................3 考向3:说明性片段写作............................................4 考向4:邀请函写作..................................................5 二、真题实战练.................................................. 貌,表达对校及校生活的喜爱之情。 二、构思选材。首先要确定写作对象,如写景物,选取的景物一定要有它独有的特点和吸引你的地方, 或是几棵树的美丽,或是几棵花的独特,或是独有的建筑、独有的嬉戏之所……从不同的角度、调动不同 的感官进行观察。可俯视、仰视,可近观、远望,可写静态、动态,也可写视觉、听觉、嗅觉等多种感 受,把它独有的特点和神韵展现出来。写作时,要抓住景物特征,运用恰当的词语、精巧的修辞,绘其
    20 极点 | 18 页 | 327.75 KB | 4 月前
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  • word文档 第26讲 分析写作手法(讲义)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第26 讲 分析写作手法 目录 一、考点精析..........................................................................2 【课标要求】....................................................................2 【考查重点】... 感悟革命领袖、革命英雄、模范人物的理想信念和奋斗精神,运用多种方式交流自己的阅读感受。 4 阅读表现人与自然的优秀文学作品,包括古诗文名篇,体会作者通过语言和形象构建的艺术世 界,借鉴其中的写作手法,表达自己对自然的观察和思考,抒发自己的情感。 5 阅读表现人与社会、人与他人的古今优秀诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品,学习欣赏、品 味作品的语言、形象等,交流审美感受,体会作品的情感和思想内涵;尝试写诗歌、小小说等。 验和感悟能力,体现阅读个 性。对文章整体感知、理解、领悟以及考查学习方法、表述阅读心得的创新型试题将增多,且更具开放性。 应注意的是,对文章的思想感情的把握将会呈现出更大的灵活性、开放性;对文章写作特色的考查将会更 灵活;对学生语言的表述、思维的创新等方面的要求将会更高。 考向1:表现手法 1 常见题型 结合文章内容简要或具体说明是如何运用这种表现手法的。 说明这种表现手法的作用。
    20 极点 | 15 页 | 202.09 KB | 4 月前
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  • word文档 第26讲 分析写作手法(练习)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第26 讲 分析写作手法(练习) 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1:表现手法................................................2 考向2:表达方式........................... (2023·湖北恩施·统考中考真题)阅读下面的散文,完成下面小题。 甜意充盈的夜晚 周华诚 ①诗人悄无声息地走路,悄无声息地进屋。掩上门,还得闩上。说话也低声静气,仿佛生怕惊动了 什么。 ②写作前,我特意打电话问母亲,做米爆糖的夜晚,为什么那么神秘? ③母亲说,没有啊。那么晚,你们都睡了。 ④我们确实都睡了,挨不住。灶膛里大块柴熊熊燃烧,人暖得睁不开眼。一只猫,蜷在灶后猫耳洞 里,舒适地打着鼾。 收了下去,熄了,干了。 ⑲他说,有什么东西来过。 ⑳有了“东西”来过,那一锅米爆糖再也无法凝结。松松散散,像一堆突然从树上掉落的叶子,像 一篇被写坏了的文章(一个不喜欢的人的电话就轻易地打扰了写作进程),令人灰心。 ㉑明白了,这就是制米爆糖的“禁忌”:忌外人串门,忌随便开门,忌高声谈笑。 ㉒我离开村庄很多年,这样制来爆糖的夜晚也久违了。听母亲说,村庄里大家都不做米爆糖了。原 因能想到—
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