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  • word文档 专题22 在集体中成长(练习)(解析版)

    1.(2023·河南周口·河南省淮阳中学校考模拟预测) ★一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最 有力量。 ★一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 ——摘自《雷锋日记》 上述雷锋日记的内容中蕴含的道理是( ) .个人离不开集体,但集体可以离开个人而存在 B.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大 .人多力量大,集体的力量取决于成员数量的多少 .人多力量大,集体的力量取决于成员数量的多少 D.集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人 【答】B 【详解】本题考查集体的力量。 :集体是人们联合起来的有组织的整体,集体离不开个人,故说法错误; B:一滴水放进大海里才不会干涸,一个人和集体事业融合在一起才有力量,众人先进才能移山填海,都 说明个人的力量汇聚到集体中才会变得强大,故B 符合题意; :集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,不是成员数量的多少,故说法错误; D:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人,故D 说法错误; 故本题选B。 2.(2023·广西南宁·统考二模)“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有 在集体中才可能有个人自由。”伟大革命家马克思和恩格斯的这句话告诉我们( ) .个人离不开集体,集体的力量是强大的,融入集体有助于我们不断进步 B.集体离不开个人,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 .个人利益与集体利益本质上是一致的,二者不会发生冲突
    20 极点 | 28 页 | 1.34 MB | 4 月前
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  • word文档 专题22 在集体中成长(讲义)

    ............................9 考向01 个人意愿与集体规则...........................................10 考向02 个人利益与集体利益...........................................11 考向03 个人节奏与集体的旋律............................. 珍爱生命舞动人生 B 调节情绪独立成长 不遇挫折难以成功 D 集体帮扶温暖人心 [答]D [详解]本题考查集体的相关知识。 D:个人的成长离不开集体。题干中,班长带着同学们一起安慰他,使小春重拾信心、绽放笑容。这体现了 集体帮扶、温暖人心, 故D 正确; :材料未涉及珍爱生命舞动人生,故排除; 集体的谚语警句: 众人拾柴火焰高。 来源:集体的力量来源于共同的目标和团结协作。 作用(影响):①集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个 人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。③集体有助于我 们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长。 个人力量与集体的关系:①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大。② 个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种 合力
    20 极点 | 15 页 | 873.57 KB | 4 月前
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  • word文档 专题22 在集体中成长(练习)(原卷版)

    1.(2023·河南周口·河南省淮阳中学校考模拟预测) ★一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最 有力量。 ★一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。 ——摘自《雷锋日记》 上述雷锋日记的内容中蕴含的道理是( ) .个人离不开集体,但集体可以离开个人而存在 B.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大 .人多力量大,集体 量是强大的,可以影响甚至改变一个人 2.(2023·广西南宁·统考二模)“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有 在集体中才可能有个人自由。”伟大革命家马克思和恩格斯的这句话告诉我们( ) .个人离不开集体,集体的力量是强大的,融入集体有助于我们不断进步 B.集体离不开个人,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 .个人利益与集体利益本质上是一致的,二者不会发生冲突 .个人利益与集体利益本质上是一致的,二者不会发生冲突 D.坚持集体主义,反对个人利益才能抑有个人自由 3.(2023·安徽·校联考二模)2022 年度“新时代好少年”中的唯一群组获奖者,成立仅仅3 个多月的马兰 花童合唱团在北京冬奥会开幕式上,在没有任何伴奏的情况下,用希腊语演唱了奥林匹克会歌,清澈、甜 美的童声,质朴、自信的表演,深深打动了全球观众。马兰花童合唱团的成功( ) .得益于练组科学的训练方法和长期的训练
    20 极点 | 13 页 | 1.33 MB | 4 月前
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  • word文档 专题08 走进社会生活(讲义)

    ....3 考向01 社会生活..............................................3 考点二 个人与社会.............................................5 考向01 个人与社会关系..........................................5 考向02 社会关系.......... 14 考向02 传播络正能量..........................................15 考点 课标素养要求 命题预测 社会生活  理解个人与社会的关系、学会处理与社会的 1“社会生活、个人与社会、社会化、 关系;热爱社会、热爱生活;  初步具备依法参与社会生活的能力;  关心社会,服务社会,主动参与志愿服务活 动、社区服务活动,具有奉献精神;  形式进行考查,考查的命题点以:研学活动、校本 课程等实践活动考查学生参与社会生活的能 力。 2“络利与弊、合理利用络”考点以选择题、 简答题、的形式进行考查,考查的命题点以:漫 画、国家时政材料为情境,考查学生的媒介素养。 个人与社会 社会化 亲社会行为 络利与弊 合理利用络 考点一 社会生活 考向01 社会生活 【例1】2020-山东烟台·二模我们要走进社会,了解社会、感受社会丰富多彩的生活。下列了解社会的方
    20 极点 | 14 页 | 2.65 MB | 4 月前
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  • word文档 专题08 走进社会生活(练习)(解析版)

    ...........................................................................................3 考点02 个人与社会................................................................................................ 说法均不符合题意; 故本题选B。 考点02 个人与社会 4.(2023·青海西宁·统考二模)北京冬奥会参与志愿者共19 万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼 夺目的光源,为奥运盛会增添了亮丽的色彩。这说明( ) .只有志愿者的社会生活绚丽多彩 B.社会进步离不开每个人的努力 .人的生存和发展离不开社会 D.个人与社会是相互分离的 【答】B 【详解】本题考查个人与社会。 B:北京冬奥会参与志愿者共19 万名,每个志愿岗位散发的微光汇聚成耀眼夺目的光源,为奥运盛会增添 了亮丽的色彩。这说明社会进步离不开每个人的努力,故B 符合题意; :“只有”的说法太绝对,故错误; :说法正确但在题旨中没有体现,故不符合题意; D:个人与社会是不可分离的,故D 错误; 故本题选B。 5.(2023·四川成都·统考二模)雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自 己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列选项与这一观点主旨相符的是(
    20 极点 | 27 页 | 1.87 MB | 4 月前
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  • word文档 专题11 维护国家利益(练习)(解析版)

    ③说明为了国家利益,就要放弃个人利益 ④体现了维护国家安全是每个公民的基本权利 .①② B.①③ .②④ D.③④ 【答】 【详解】本题考查国家安全和爱国主义精神。 ①②:分析题文,在春节期间,戍边人坚守在自己D 岗位,为人民提供坚强的后盾,结合所学知识可知,戍边 人的坚守彰显了浓烈的爱国情怀;说明国家安全是人民幸福安康的前提;①②符合题意; ③:维护国家利益,在必要的时候要放弃个人利益;故③错误; 5.(2023·福建三明·统考一模)下侧关于国家利益和个人利益关系的思维导图说明了( ) ①国家利益与个人利益已没区别 ②要牢固树立国家利益至上观念 ③我们应当把国家利益放在第一位 ④维护国家利益必须牺牲个人利益 .①② B.①④ .②③ D.③④ 【答】 【详解】本题考查国家利益和个人利益的关系。 ②③:题干中的图示体现了国家利益和个人利益的关系。依据材知识,要牢固树立国家利益至上观念,我们应 利益至上观念,我们应 当把国家利益放在第一位,故②③符合题意; ①:国家利益与个人利益是有区别的,他们在根本上是一致的,故①说法错误; ④:维护国家利益也要维护个人利益,故④说法错误; 故本题选。 6.(2023·吉林白山·校联考一模)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最 鲜明的特点就是( ) ①将国家和人民视为一个命运共同体 ②将国家利益和人民利益紧密联系在一起
    20 极点 | 34 页 | 1.53 MB | 4 月前
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  • word文档 专题15 崇尚法治精神(讲义)

    的代价; ③法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害; ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 为什么 ①拥有自由,能增强个人的幸福感 (个人)。 ②拥有自由,能激发每个人的活力,从而推动社会的进步与繁荣(社会)。 如何 ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确 认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 法律面前人人平等的主要内容:①任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利, 同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国公民的合法权益一律平等地受到法律 保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律 的特权。 原因:①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等,是社会文明 进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。③在现实生活中,仍然存在着就业歧视等不 是什么 含义:公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行 为方式。 内容:权利公平;规则公平;机会公平 为什么 重要性/价值:①对个人来说,公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应 得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能受到尊严,从而激发自身潜能, 提高工作效率。 ②对社会来说,公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益 关
    20 极点 | 10 页 | 881.66 KB | 4 月前
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  • word文档 专题11 维护国家利益(练习)(原卷版)

    ③说明为了国家利益,就要放弃个人利益 ④体现了维护国家安全是每个公民的基本权利 .①② B.①③ .②④ D.③④ 考点02 国家利益 5.(2023·福建三明·统考一模)下侧关于国家利益和个人利益关系的思维导图说明了( ) ①国家利益与个人利益已没区别 ②要牢固树立国家利益至上观念 ③我们应当把国家利益放在第一位 ④维护国家利益必须牺牲个人利益 .①② B.①④ 列对这段歌词的理解,正确的是( ) ①国家好,大家才会好 ②国家的发展为我们的成长提供良好的机遇 ③维护国家利益是每个公民的基本权利 ④国家利益和个人利益是紧密联系、高度统一的 .①②③ B.①②④ .①③④ D.②③④ 9.(2023·河北廊坊·统考二模)2022 年,神州十三号、十四号、十五号接力腾飞,我们的“太空之家”邀游苍 ) ①要始终坚持把国家利益放在第一位 ②维护国家利益必然会牺牲个人利益 ③国家利益与个人利益是完全一致的 ④要在为祖国的奉献中实现人生价值 .①② B.③④ .①④ D.②③ 10.(2023·江苏·统考三模)过去的2022 年是党和国家历史上极为重要的一年,也是我们每个人刻骨铭心的一 年。“抗疫”“二十大”“一起向未来”“中国式现代化”成为年度记忆。无数个平凡的“你我”,成就了极
    20 极点 | 16 页 | 1.51 MB | 4 月前
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  • word文档 专题19 生命的思考(讲义)

    生命的接续就是从身体上接续祖先的生命。 ( × ) 纠正:我们每个人不仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的 精神文明成果。 生命的接续,使得每个人的生命就是自己的生命。 ( × ) 纠正:生命的接续,使每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。学生 要求老师改变上课的方式。 考点内容 考点内容 生命不可以永恒 生命的特点:①生命来之不易 ②生命是独特的 ③生命是不可逆的 ④生命是短暂的 生命发展的自然规律:①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可 避免的归宿,它让我们感激生命的获得。②我们从容面对生命的不可预知,更加热爱生 命,热爱生活,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 生命可以永恒 生命接续的内容:生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生 的生 命、精神信念上的生命。 意义:①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总 能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。②生命的接续,使得每个人的生命不仅 仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。③在生命的接续中,人类生命不断发展,人 类的精神文明也不断积累和丰富。 :通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。这体现了生命是独特的,故符合题 意; B
    20 极点 | 14 页 | 816.77 KB | 4 月前
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  • word文档 第22讲 书面表达之申请信(练习)(原卷版)

    请根据下面的提示信息,向负责本次 活动的英语老师Mr Yg 写一封90 词左右的自荐信。 写作提示: 1 个人信息:姓名、年龄、性格等; 2 个人优势: (1)读了很多关于中国历史的书,了解中国历史; (2)知道很多历史故事,并且擅长用英语讲述它们; (3)…… 3 个人感想: (1)可以培养英语学习兴趣,提高口语表达能力; (2)让更多的人了解中国历史和文化,并为之感到自豪。 d durg te eeked? ①游玩;②、③ 请补充 注意: 1 可在问题提示的基础上适当拓展信息; 2 词数不少于80(短文开头已给出,不计入词数); 3 不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。 Der Sr r Mdm, m L u m rtg t pply t be vluteer t reeve te Brts studets ___________ _____________________________ Yurs, L u 5.(2023·辽宁丹东·统考一模) Smt 中学各社团正在举行招新活动。假如你是Peter, 希望参与其中。请结合你的兴趣爱好和个人特长, 给负责人te 老师写一封自荐信。说明你所选择的社团及其理由。文中不得出现真实姓名、校名和地名。 30 词左右, 开头结尾已给出, 不计入总词数。 Der Mrte, _____
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