专题22 在集体中成长（练习）（解析版）

专题22 在集体中成长 目 录 ................................................2 考点01 集体生活............................................................................................2 考点02 集体矛盾............................................................................................7 考点03 美好集体..........................................................................................17 ........................................23 ........................................26 考点01 集体生活 1．（2023·河南周口·河南省淮阳中学校考模拟预测） ★一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最 有力量。 ★一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 ——摘自《雷锋日记》 上述雷锋日记的内容中蕴含的道理是（ ） ．个人离不开集体，但集体可以离开个人而存在 B．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 ．人多力量大，集体的力量取决于成员数量的多少 D．集体的力量是强大的，可以影响甚至改变一个人 【答】B 【详解】本题考查集体的力量。 ：集体是人们联合起来的有组织的整体，集体离不开个人，故说法错误； B：一滴水放进大海里才不会干涸，一个人和集体事业融合在一起才有力量，众人先进才能移山填海，都 说明个人的力量汇聚到集体中才会变得强大，故B 符合题意； ：集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作，不是成员数量的多少，故说法错误； D：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人，故D 说法错误； 故本题选B。 2．（2023·广西南宁·统考二模）“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有 在集体中才可能有个人自由。”伟大革命家马克思和恩格斯的这句话告诉我们（ ） ．个人离不开集体，集体的力量是强大的，融入集体有助于我们不断进步 B．集体离不开个人，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ．个人利益与集体利益本质上是一致的，二者不会发生冲突 D．坚持集体主义，反对个人利益才能抑有个人自由 【答】 【详解】本题考查个人与集体。 ：依据材知识，结合题文材料，的作用，个人离不开集体，集体的力量是强大的，融入集体有助于我们不 断进步，故符合题意； B：个人离不开集体，故B 说法错误； ：二者有时也会发生冲突，故说法错误； D：坚持集体主义，兼顾个人正当利益，故D 说法错误； 故本题选。 3．（2023·安徽·校联考二模）2022 年度“新时代好少年”中的唯一群组获奖者，成立仅仅3 个多月的马兰 花童合唱团在北京冬奥会开幕式上，在没有任何伴奏的情况下，用希腊语演唱了奥林匹克会歌，清澈、甜 美的童声，质朴、自信的表演，深深打动了全球观众。马兰花童合唱团的成功（ ） ．得益于练组科学的训练方法和长期的训练 B．说明了集体的力量就是团队成员力量的集合 ．告诉我们只要努力奋斗，所有梦想就能实现 D．启示我们增强团结协作能力，建设美好集体 【答】D 【详解】本题考查集体的力量。 D：马兰花童合唱团成立仅仅3 个多月，就在没有任何伴奏的情况下，演唱了奥林匹克会歌，彰显出集体 团结协作的力量，启示我们要增强团结协作能力，积极建设美好集体，故D 说法正确； ：“长期的训练”与“成立仅仅3 个多月”相悖，故说法错误； B：集体的力量不是集体成员力量的简单相加，故B 说法错误； ：“只要……就能”说法过于绝对，故说法错误； 故本题选D。 4．（2024·辽宁抚顺·统考一模）“人民科学家”叶培建院士在分享中国航天事业奋斗的心路历程时说： “我们这些人就是一个代表，航天的任何事情都有团队，没有团队什么也做不出来，必须永远记住：自己 只是团队的一员。”这告诉我们（ ） ①成员越多，集体的力量就越大 ②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ③协作中可以实现优势互补，产生强大合力 ④集体中要发扬个人英雄主义，彰显自我 ．①② B．②③ ．①④ D．②④ 【答】B 【详解】本题考查集体力量的来源。 ②③：题文内容说明集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作，体现了集体荣誉是集体成员共同奋斗 的结果，在集体协作中可以实现优势互补，产生强大合力，所以②③正确； ①：成员越多，并不意味着集体的力量就越大，①错误； ④：集体中要坚持集体主义，不能发扬个人英雄主义，④错误； 故本题选B。 5．（2023·河南周口·统考模拟预测）2023 年，郑州市各中小学纷纷开展以“体育、艺术、劳技、科普、文 学、阅读、益智”等为特色的“课后服务+”，给学生提供“5+2”的“营养菜单”，为校生活添彩。这让同 学们（ ） ①主动参与集体生活，互学共进 ②发展个性、涵养品格，发挥特长 ③敢于面对学业竞争，消除压力 ④感受校精彩生活，充盈精神 ．①②③ B．①②④ ．①③④ D．②③④ 【答】B 【详解】本题考查在集体中成长。 ①②④：集体的力量是很大的，多彩的校活动能让学生主动参与集体生活，互学共进，发展个性、涵养品 格，发挥特长，感受校精彩生活，充盈精神，故①②④符合题意； ③：“消除”的说法太绝对，故③错误； 故本题选B。 6．（2023·安徽六安·统考三模）“一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集 体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这段雷锋日记中的内容启示我们（ ） ①个人的力量在集体中汇聚会变得强大 ②集体的力量源于成员共同的目标和团结协作 ③集体生活对个人的发展具有重要的作用 ④只有人人参与集体建设才能成为集体的主人 ．①③ B．①② ．②④ D．③④ 【答】 【详解】本题考查集体的力量、集体生活成就我。 ①③：题干雷锋日记中的内容强调的是个人要融入集体，个人才更有力量。个人的力量在集体中汇聚会变 得强大。集体生活对个人的发展具有重要的作用。故①③符合题意； ②：题干未涉及集体力量的来源，故②不符合题意； ④：选项意思是个人对集体的重要作用，与题干不符，故④不符合题意； 故本题选。 7．（2023·湖北咸宁·统考一模）在第56 届世界乒乓球团体锦标赛中，中国女队八战全胜夺得冠军，实现 世乒赛五连冠；中国男队在决赛中以3：0 战胜德国队，实现十连冠。冠军属于团队！中国乒乓球队的胜利， 离不开练、运动员、陪练等人的勠力同心。这主要说明（ ） ①集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ②在集体中能够展示和发展自己的个性 ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ．①③ B．①② ．③④ D．②④ 【答】 【详解】本题考查集体生活邀请我、集体的作用的相关知识。 ③④：依据题文描述，中国乒乓球队的胜利，离不开练、运动员、陪练等人的勠力同心，体现了集体的力 量来源于成员共同的目标和团结协作；集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是共同的荣誉，③④说法正 确； ①②：体现的是集体生活的作用，①②不符合题意； 故本题选。 8．（2023·河南驻马店·统考一模）有人说，每个人都是他自己个性的工程师；有人说，只有在集体中，个 性才能得到高度的觉醒和完善。对此，下列说法正确的是（ ） ．集体生活成就我，要在集体中张扬个性、以我为主 B．在集体中我们受到认可和尊重，获得发展的自信心 ．只有当集体规则与个人意愿一致时，我们才会遵守 D．个人离不开集体，我们在集体中不断认识和完善自我 【答】D 【详解】本题考查集体生活成就我。 D：只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善，说明我们在集体中发展自己的个性，不断认识和完 善自我，个人离不开集体，D 说法正确； ：要完善个性，不是张扬个性，说法错误； B：说法虽然正确，但在题文中没有体现，B 与题意不符； ：当集体规则与个人意愿不一致时，我们要理解集体要求的合理性，服从集体要求，说法错误； 故本题选D。 9．（2023 下·辽宁丹东·七年级统考期末）小月原来是家中的小公主：一家人都以她为中心，什么事都是她 说了算。进入中学后，小月在集体生活中经常碰壁，受到冷遇。深刻反思后，她改变了很多。现在的小月 大方、活泼、热心，大家都乐于与她交流。小月的经历说明了（ ） ①集体生活为小月搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ②只要生活在集体中就能改掉缺点 ③在集体中我们可以尽情展示自己的个性，发展自己的个性 ④集体生活有利于我们不断认识和完善自我 ．②④ B．②③ ．①③ D．①④ 【答】D 【详解】本题考查集体生活对发展个性的作用。 ①④：小月在集体生活中的变化，表明集体生活为小月搭建起与他人、与周围世界交往的平台，集体生活 有利于我们不断认识和完善自我，故①④说法正确； ②：选项中“只要、就能”说法太绝对，故②说法错误； ③：选项中的"尽情"说法太绝对，故②说法错误； 故本题选D。 10．（2023·四川泸州·统考二模）“一堆沙子是松散的，可它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚 韧。”这一现象启示我们（ ） ①个人无足轻重，要坚持集体主义反对个人利益 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③个人离不开集体，要积极参与集体的活动和建设 ④要把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富 ．①② B．②③ ．③④ D．①④ 【答】B 【详解】本题考查正确认识集体力量的来源。 ②③：沙子代表个人，混凝土代表集体，当个人的力量融入集体，才能进一步体现它的作用。题干的意思 是个人的力量是有限的，但在集体中通过优化组合，可以产生强大的合力，启示我们集体的力量来源于成 员共同的目标和团结协作，个人离不开集体，要积极参与集体的活动和建设，②③说法正确； ①：忽略了个人对集体的作用，①说法错误； ④：体现的是如何发展自己，④说法与题不符； 故本题选B。 考点02 集体矛盾 11．（2023·海南省直辖县级单位·校考一模）集体生活如同大合唱，在集体中，每个人都是“单音”。要 共同奏出集体生活的和谐乐章，必须（ ） ①每个人保持单音准确，减少“错音” ②每个人服从集体规则，降低“杂音” ③不断放大个人的意愿，争当“重音” ④完全放弃个人的利益，清除“噪音” ．①② B．①③ ．②③ D．③④ 【答】 【详解】本题考查个人意愿与集体规则。 ①②：根据材知识，要共同奏出集体生活的和谐乐章，每个人保持单音准确，减少“错音” ，每个人服从 集体规则，降低“杂音”，必须做好自己，①②说法正确； ③：要让个人意愿服从集体的规则，③说法错误； ④：“完全”说法太绝对，④说法错误； 故本题选。 12．（2023·江苏连云港·统考二模）下表是初中生的“我”在班级中发生的冲突以及处理方法。“我”的 正确做法应该是（ ） 冲突事件 班级要求 “我”的诉求 “我”的处理方法 上课时，“我”到室后面拿 学习辅导书 课堂要遵守纪律，不得 随意下位 需要用辅导书，提高 学习效率 被老师点名批评后，在室 大喊大叫 ．抑制自己的需求，以便维持与集体之间的表面和谐 B．找恰当理由坐下，不表现出生气、不满等负面情绪 ．服从班集体的要求，自觉地接受老师的批评和建议 D．与老师据理力争，甚至迫使老师让步满足自己诉求 【答】 【详解】本题考查遵守集体规则。 ：在班集体中，要遵守纪律，服从班集体的要求，自觉地接受老师的批评和建议，故符合题意； ：班集体中，不是一味抑制自己的需求，维持与集体之间的表面和谐，面对问题要合理解决，维护正常的 班级和谐，故说法错误； B：情绪的表达要合情合理，找合适的方法解决，不能找借口，故B 说法错误； D：对老师的合理批评要端正态度，采用合理方式解决，认识到老师批评的意义所在，不能据理力争，更 不能迫使老师让步，要尊重老师，故D 说法错误； 故本题选。 13．（2023·湖北孝感·统考三模）《未成年人保护法》第七十条规定：未经学校允许，未成年学生不得将 手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。对此，小军认为，学校真是多管闲事，我的手 机想带到哪就带到哪，爱怎么用就怎么用。作为他的好朋友，你会这样劝说他（ ） ①在集体生活中，我们要遵守共同的规则 ②当集体规则与个人意愿发生冲突时，个人意愿应服从集体的共同要求 ③美好的集体是民主的，你可以按你想的去做 ④我们有使用手机的自由，但要以遵守法律、学校纪律为前提 ．①②③ B．①②④ ．①③④ D．②③④ 【答】B 【详解】本题考查坚持集体规则。 ①②④：题干中小军的想法是错误的。在集体生活中，我们要遵守共同的规则；当集体规则与个人意愿发 生冲突时，个人意愿应服从集体的共同要求；我们有使用手机的自由，但要以遵守法律、学校纪律为前提， ①②④正确； ③：在集体生活中，我们要遵守集体规则，不是要按照自己想的去做，③错误； 故本题选B。 14．（2023·河南洛阳·统考三模）我们在班集体生活中经常会遇到集体利益和个人利益发生冲突的时候。 下列同学的做法你赞同的是（ ） ．学校严令穿校服，可是我不喜欢校服的颜色、款式——遵守学校的规定 B．我想带手机进课堂，可是学校不允许——偷偷带进室，不让班主任发现 ．校篮球队吸纳我为新队员，可是训练占用我的学习时间——装病不参加训练 D．班级排练合唱，老师让领唱站在我前面，遮挡了我的视线——故意捣乱，引起老师注意 【答】 【详解】本题考查坚持集体规则。 ：学校严令穿校服，可是我不喜欢校服的颜色、款式，我们要遵守集体规则，遵守学校的规定，故正确； B：我想带手机进课堂，可是学校不允许。我们要遵守学校规定，不能偷偷带进室，故B 错误； ：校篮球队吸纳我为新队员，可是训练占用我的学习时间。要合理分配任务，故错误； D：班级排练合唱，老师让领唱站在我前面，遮挡了我的视线。我们要学会合理的方式解决问题，故D 错 误； 故本题选。 15．（2023·北京房山·统考二模）课堂上学生回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突 的反应，分析自己和集体的不同需要。 冲突事件 我的反应 我的需要 集体的需要 班级排练合唱的 站位问题。 与同学发生争执，生 气地退出排练。 虽然我的个子高，但我擅长声乐， 站在第一排能更好地展示。 个子矮的站在前排，个 子高的站在后排。 下列观点正确的是（ ） ①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则 ②要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ③在集体生活中遇到矛盾和冲突时，冷静考虑，选择恰当的处理方式 ④集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾，应舍弃集体利益 ．①②③ B．①②④ ．①③④ D．②③④ 【答】 【详解】本题考查个人与集体。 ①②③：根据材可知，集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。当个人意愿与集 体规则发生冲突时，我们要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性。在集体生活 中遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，选择恰当的处理方式。故①②③说法正确； ④：集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾，我们应以集体利益为重，故④错误； 故本题选。 16．（2023·陕西榆林·统考一模）下面是小善在初中生活中遇到的一些烦恼，其中他的自我开导不恰当的 是（ ） ．“我们班物理成绩年级第一！”我骄傲地呼喊，被邻班的发小无情打击：“你考第几？”——我以班级 为荣，我会加油提升自己的 B．初三生活紧张，最近不知道为什么，不愿意与同学交谈，也不想和同学来往——我应该积极调适这种 心理，主动与同学交流沟通 ．班主任杨老师上课经常提问我，对我的批评总是多于表扬——老师的批评是对我的关心，有则改之，无 则加勉，我理解老师的良苦用心 D．有一种“早恋”叫妈妈觉得我早恋，妈妈冲动的“家校互动”让我成了同学们的笑话——妈妈总是不 理解我，我也没必要和她解释，不和妈妈说话最好 【答】D 【详解】本题考查调节矛盾心理、正确对待老师表扬与批评、坚持集体主义、怎样处理与家长的矛盾与冲 突 D：面对与家长的矛盾与冲突，应该积极主动与母亲进行沟通交流，化解矛盾和冲突，故D 说法错误； ：我骄傲地呼喊这种行为有集体荣誉感，热爱集体，故说法正确； B：“不愿意与同学交谈，也不想和同学来往”属于青春期的闭锁心理，面对这种心理，积极调适、主动 与同学沟通是正确的，故B 说法正确； ：学会正确对待老师的批评，老师的批评是对我的关心，有则改之，无则加勉，理解老师的良苦用心，故 说法正确； 本题为逆向选择，故本题选D。 17．（2023·湖北武汉·统考模拟预测） 下列材料告诉我们（ ） 一滴水只有放进大海里才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有 力量。 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——摘自《雷锋日记》 ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚就会变得强大 ②珍视生命，敬畏生命，个人利益与集体利益完全一致 ③集体建设要发挥个人最大的作用，彰显个人英雄主义 ④为人民服务，实现人生价值，在平凡中创造伟大 ．①③ B．①④ ．②③ D．②④ 【答】B 【详解】本题考查个人与集体、平凡中创造伟大。 ①④：“一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”体现个人的力量是分散的， 但在集体中汇聚就会变得强大、“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”体现为人民服务，实 现人生价值，在平凡中创造伟大，故①④符合题意； ②：在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但二者有时也会产生矛盾。“完全”的说法太绝对， 故②错误； ③：我们要避免个人英雄主义，故③错误； 故本题选B。 18．（2017 下·山东德州·七年级统考期末）一道菜中，佐料是个体，但徜若没有这个个体，菜的味道就要 大打折扣了，但这个个体也不能太过，太过，这道菜恐怕也难以入口。这告诉我们的道理是（ ） ．个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的 B．在集体中每个个体都能把集体利益放在首位 ．坚持集体主义，就不能关注个人的利益 D．集体利益和个人利益在根本上是一致的 【答】D 【详解】本题考查集体利益和个人利益的关系。 D：一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚 持以集体利益为重