2025年六升七语文衔接期古诗阅读情感共鸣写作试卷及答案

2025 年六升七语文衔接期古诗阅读情感共鸣写作试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 下列诗句中，表达思乡之情的是： A. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B. 举头望明月，低头思故乡 C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D. 春种一粒粟，秋收万颗子 2. “ ” 慈母手中线，游子身上衣出自哪首诗？ A. 《静夜思》 B. 《游子吟》 C. 《春晓》 D. 《登鹳雀楼》 3. “ ” 诗人通过野火烧不尽，春风吹又生赞美了： A. 生命的顽强 B. 春天的短暂 C. 野火的凶猛 D. 自然的残酷 4. “ ” “ ” 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲中的佳节最可能指： A. 春节 B. 重阳节 C. 中秋节 D. 端午节 5. 下列诗句中，表达对友人惜别之情的是： A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B. 欲穷千里目，更上一层楼 C. 锄禾日当午，汗滴禾下土 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 6. “ ” 《游子吟》中谁言寸草心，报得三春晖的情感核心是： A. 感恩 B. 遗憾 C. 孤独 D. 豪迈 7. “ ” 下列诗句中，与珍惜时间主题无关的是： A. 少壮不努力，老大徒伤悲 B. 明日复明日，明日何其多 C. 白发三千丈，缘愁似个长 D. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 8. “ ” 千山鸟飞绝，万径人踪灭描绘的景象烘托了诗人怎样的心境？ A. 孤寂 B. 喜悦 C. 愤怒 D. 悠闲 9. 古诗中常用自然景物寄托情感。下列诗句中，没有使用此手法的 是： A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还 C. 床前明月光，疑是地上霜 D. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家 10. 下列诗句中，表达积极向上人生态度的是： A. 夕阳无限好，只是近黄昏 B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C. 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 D. 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 二、多项选择题（每题2 分，共20 分） 11. “ ” 下列诗句中，表达思乡情感的有（） A. 露从今夜白，月是故乡明 B. 儿童相见不相识，笑问客从何处来 C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D. 烽火连三月，家书抵万金 12. 下列诗句中，运用了比喻修辞手法的有（） A. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D. 危楼高百尺，手可摘星辰 13. “ ” 下列诗句中，描写春天景象的有（） A. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 B. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 C. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 D. 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 14. “ ” 下列诗句中，表达友情主题的有（） A. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 B. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 C. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 15. “ ” 下列诗句中，体现人生哲理的有（） A. 会当凌绝顶，一览众山小 B. 问渠那得清如许？为有源头活水来 C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中 D. 欲穷千里目，更上一层楼 16. “ ” 下列诗句中，直接描写战争残酷的有（） A. 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 秦时明月汉时关，万里长征人未还 D. 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开 17. “ ” 下列诗句中，与隐逸闲适生活态度相关的有（） A. 采菊东篱下，悠然见南山 B. 开轩面场圃，把酒话桑麻 C. 晨兴理荒秽，带月荷锄归 D. 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 18. “ ” 下列诗句中，运用夸张手法的有（） A. 白发三千丈，缘愁似个长 B. 危楼高百尺，手可摘星辰 C. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D. 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝 19. “ ” 下列诗句中，表达忧国忧民情怀的有（） A. 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 20. “ ” 下列诗句中，描写秋天景象的有（） A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 三、判断题（每题2 分，共20 分） 21. “ ” 《静夜思》中举头望明月，低头思故乡直接抒发了诗人对家乡 的思念。（） 22. “ ” 欲穷千里目，更上一层楼出自李白的《登鹳雀楼》。（） 23. “ ” 随风潜入夜，润物细无声描写的是春雨细腻无声的特点。（） 24. “ ” 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山表达了诗人对和平的向往。 （） 25. “ ” 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风赞美了竹子的坚韧品格。 （） 26. “ ” 海内存知己，天涯若比邻是王勃送别友人时的宽慰之语。（） 27. “ ” 朱门酒肉臭，路有冻死骨揭露了社会贫富悬殊的现实。（） 28. “ ” 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月倡导及时行乐的人生态度。 （） 29. “ ” 墙角数枝梅，凌寒独自开以梅花象征高洁坚贞的品格。（） 30. “ ” 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢描写了夏日儿童嬉戏的场 景。（） 四、简答题（每题5 分，共20 分） 31. “ ” 请简要分析《游子吟》中临行密密缝，意恐迟迟归两句诗是如 何通过动作描写表达母爱的。 32. “ ” 杜甫在《春望》中写道：感时花溅泪，恨别鸟惊心。这两句诗 运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？ 33. “ 请结合诗句内容，说明李白《赠汪伦》中桃花潭水深千尺，不及 ” 汪伦送我情是如何突出友情的深厚的。 34. “ 王维《九月九日忆山东兄弟》中独在异乡为异客，每逢佳节倍思 ” 亲成为千古名句。你认为它引发人们情感共鸣的原因是什么？ 答案 1. B 2. B 3. A 4. B 5. A 6. A 7. C 8. A 9. C 10. B 11. ABD 12. ABC 13. BC 14. ABCD 15. ABCD 16. AC 17. ABC 18. ABD 19. ABC 20. ABC 21. √ 22. × 23. √ 24. √ 25. √ 26. √ 27. √ 28. × 29. √ 30. × 31. “ ” “ 密密缝的细节动作体现母亲对游子远行的不舍与担忧，恐迟迟 ” 归的心理描写进一步强化了母亲对孩子的牵挂，以平凡举动传递深沉 母爱。 32. 运用移情（拟人）手法。诗人将自身因战乱而悲愤、思亲的痛苦 之情投射到花鸟上，使花鸟仿佛也为之落泪惊心，突出国破家亡的哀 痛。 33. “ ” “ ” 以深千尺的桃花潭水为喻体，通过与友情的对比（不及）， 将抽象情感具象化，用夸张手法强调友情的真挚与深厚远超自然景 物。 34. —— “ ”“ ” 诗句直击人类共通情感 孤独与思乡。独 异客强化漂泊 “ ”“ ” 感，每逢 倍凸显节日对情感的催化，语言质朴却深刻，易引发游 子共鸣。