2025年六升七科学衔接期生物生态系统稳定性探究试卷及答案

2025 年六升七科学衔接期生物生态系统稳定性探究试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统中最基本的组成成分是（）。 A. 生产者、消费者、分解者 B. 阳光、空气、水 C. 植物、动物、微生物 D. 生物部分和非生物部分 2. 下列食物链书写正确的是（）。 A. → → 草 兔 鹰 B. → → 鹰 兔 草 C. ← ← 草 兔 鹰 D. → → 阳光 草 兔 3. 生态系统中能量流动的特点是（）。 A. 单向流动，逐级递减 B. 循环利用，逐级增加 C. 双向流动，总量不变 D. 多向流动，随机分配 4. 下列哪项措施最有利于提高农田生态系统的稳定性？（） A. 大量使用农药 B. 单一作物种植 C. 建立生态沟渠 D. 清除所有杂草 5. 生态系统具有自我调节能力的基础是（）。 A. 食物链的复杂性 B. 能量流动的循环性 C. 生物种类的多样性 D. 非生物因素的稳定性 6. 若某森林中狐狸数量骤减，短期内最可能发生（）。 A. 草的数量减少 B. 兔的数量增加 C. 鹰的数量不变 D. 土壤养分增加 7. 下列属于生态系统的是（）。 A. 池塘中的所有鱼 B. 草原上的羊群 C. 一片热带雨林 D. 实验室的培养皿 8. “ → → → ” 在藻类 水蚤 小鱼 大鱼食物链中，大鱼属于（）。 A. 初级消费者 B. 次级消费者 C. 三级消费者 D. 分解者 9. 生态系统中碳循环的主要形式是（）。 A. 二氧化碳 B. 碳酸盐 C. 有机物 D. 氧气 10. 下列人类活动中，有利于维持生态系统稳定性的是（）。 A. 围湖造田 B. 退耕还林 C. 过度放牧 D. 大量捕捞 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列属于生态系统非生物因素的有（）。 A. 温度 B. 土壤 C. 细菌 D. 水分 2. 关于生态平衡的叙述，正确的有（）。 A. 生物种类和数量相对稳定 B. 物质循环和能量流动动态平衡 C. 绝对静止不变的状态 D. 具有自我调节能力 3. 若某草原生态系统长期干旱，可能导致（）。 A. 草类枯萎 B. 食草动物迁徙 C. 所有生物灭绝 D. 食物链断裂 4. 下列哪些行为会降低生态系统的稳定性？（） A. 引入外来物种 B. 保护湿地 C. 乱砍滥伐 D. 建立自然保护区 5. 生态系统中的分解者包括（）。 A. 蚯蚓 B. 蘑菇 C. 蝗虫 D. 枯草杆菌 6. 能量在食物链中传递时会出现（）。 A. 逐级递减 B. 产生热能散失 C. 循环利用 D. 全部被最高营养级利用 7. 下列属于消费者与生产者关系的有（）。 A. 牛吃草 B. 真菌分解落叶 C. 青蛙捕食昆虫 D. 松鼠啃食松果 8. 影响生态系统稳定性的自然因素包括（）。 A. 火山爆发 B. 修建水坝 C. 气候异常 D. 物种入侵 9. 关于生物多样性的价值，正确的有（）。 A. 提供食物和药材 B. 维持生态平衡 C. 仅具有观赏价值 D. 增强生态系统稳定性 10. 下列措施能保护生态系统稳定性的有（）。 A. 控制污染排放 B. 禁止滥捕野生动物 C. 开垦荒地种植 D. 建立生态廊道 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统中的物质是单向流动的。（） 2. 食物网越复杂，生态系统抵抗力稳定性越强。（） 3. 所有生态系统都能完全自我修复。（） 4. 分解者能将有机物分解为无机物回归环境。（） 5. 人类活动是影响生态系统稳定性的唯一因素。（） 6. 生态系统中生产者数量一定多于消费者。（） 7. 引入外来物种必然破坏生态系统稳定性。（） 8. 森林生态系统比农田生态系统稳定性更高。（） 9. 能量金字塔可以倒置。（） 10. 生态系统的稳定性与生物多样性呈正相关。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述生态系统稳定性的含义，并说明其包括哪两个方面。 2. 分析过度捕捞对海洋生态系统稳定性的影响。 3. 举例说明食物链断裂可能引发的生态后果。 4. 设计一个小型校园生态瓶，列举其中应包含的生物和非生物成分 （至少各3 种），并解释如何维持其稳定性。 答案 一、单项选择题 1. D 2. A 3. A 4. C 5. C 6. B 7. C 8. C 9. A 10. B 二、多项选择题 1. ABD 2. ABD 3. ABD 4. AC 5. ABD 6. AB 7. AD 8. AC 9. ABD 10. ABD 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. × 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题 1. 生态系统稳定性指生态系统保持或恢复自身结构和功能相对稳定的 能力，包括抵抗力稳定性（抵抗干扰）和恢复力稳定性（受损后恢 复）。 2. → → → 过度捕捞导致鱼类数量锐减 食物链断裂 捕食者缺乏食物 生物多 → → 样性下降 生态系统自我调节能力减弱 稳定性降低。 3. → → → 例：草原中蝗虫灭绝 食虫鸟类食物短缺 鸟类迁徙或死亡 植物害 → → 虫（原被鸟类控制）泛滥 植被破坏 生态系统崩溃。 4. 生物成分：水草（生产者）、小鱼（消费者）、螺（分解者）；非 生物成分：水、泥沙、阳光。维持方法：适量光照供光合作用、控制 生物数量平衡、定期补充氧气与养分。