托班班级工作总结-班主任学期末创意学生评语

托班班级工作总结 一、班况分析：这一学期孩子们多有了很大的进步，无论是在自理能力还是在学习、生活方面，我们很欣 喜地发现，我们的孩子长大了，尽管在这一学期初，我们班又加入了新鲜的血液，但是这几个孩子很快就 适应了的生活，看到每一个孩子健康快乐的成长，是我们这些妈妈老是最大的欣慰，忘不了刚入时榆奎那 无助的眼光，忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景，忘不了健旭的号啕大哭，忘不了两个月不吃一 点饭菜的浩坤，现在，他们都长大了，我更加忘不了欣静、祖涵帮助老师摆放图书，怡樵、越越一丝不苟 的整理着玩具，东珂、晨宇开心的玩着沙子，钰杰、一然大声地唱着歌，乐乐、嘉骏、振骁画得有些像皮 球的西瓜……耳边萦绕着“老师，我想你了”、“我的脸像苹果，老师你快亲亲我”，心里充满着甜蜜与 自豪，每一时刻，都牵挂着这些孩子们，用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。 二、保工作 1、保育工作：保障健康安全 促进保结合 我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质，这就是我们的工作目标，本学期在保健方 面的具体措施如下：严格执行各项保育卫生常规要求，提高保育工作意识和质量。在平时的生活中指导孩 子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸体温，坚持落实消毒卫生工作，保持室内的空气流通。 提高安 全意识，清除安全感隐患。在一日生活中随机培养的安全意识，培养的自救能力。师在户外活动中更加要 提高安全意识，活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全，做到及时清除。对便秘现象较严重 的乐乐，平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等，提醒他们喝水、小便等。力行节约，杜绝浪费， 管理好班级财产和生活必需品。 2、育工作 阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的学工作，孩子们对所有的单词掌握都比较好，前5 课的律 动孩子们都学会了，重要的是孩子们喜欢英语，一上英语他们就很兴奋，有时候外出散步看到里老师画的 画还会顺口说出图画的英语名字，甚至连查体时看到视力表上的苹果、小鱼、花也喜欢用英语表达出来， 由于下一学期我们还要重复着一本书的学，所以我们把手工本留到下学期开始使用。 游戏识字：尽管我们游戏识字的宗旨也是培养孩子良好的早期阅读习惯，但是每一届育活动中的汉字、歌 孩子们还是很喜欢的，有几个宝宝对汉字很感兴趣的，时辰宇、张晨曦、袁睿明等小朋友特别出色，对于 浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识字的宝宝我们也没有强制，满满的培养他们的兴趣，年龄大一点了会好一些 的。 养方：本学期我们使用的是建构式课程里的托班早期养方，我们在学的过程中发现这套养方很适合3 岁左 右的宝宝，材的画面非常美观，以生活活动为主，不论是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本，都 很有操作性，比如“饼干大家吃”就是让孩子在品尝饼干的时候，了解饼干有很多的形状、口味，还在活 动中提醒宝宝要和伙伴分享，最后还要求宝宝把包装纸放进垃圾桶，进行环保育，还有一些比如“我会提 裤子、我会叠衣服“等活动，让宝宝在做做、玩玩中学到了自我服务的本领、培养了他们良好的品质。 3、注重良好的常规，培养的规则意识和坚持性。 引导按规则行事，能记住某些规则。如：过马路走人行横道，上下楼梯靠右行，回答问题前要先举手， 别人发言时不随意打断等，提高的规则意识。增加集体学的时间和坚持性的培养，适当地延长的活动时间， 并通过各种鼓励、表扬等不同方式，多组织进行集体学活动，充分发挥的主动性，增加同伴间讨论、向老 师质疑、动手操作等环节，让课堂更加生动活泼，提高注意力。 4、注重独立意识和生活自理能力、生存能力的培养。 在已经具备一定的学会生存、生活能力的基础上，要增强独立解决问题的能力。在日常生活中，要求家长 配合逐步让自己完成在家的生活环节，如：穿脱衣服鞋袜，铺床叠被，盥洗，学会摆放、洗涮碗筷、端菜 盛饭，收拾饭桌，学会洗简单的衣物，如小手绢、袜子等；培养时间观念，懂得什么时候应该做什么事, 让自主安排包括学习在内的基本生活起居。通过一系列的活动让养成良好的生活习惯，强化独立生活的能 力。 三、家长工作 1、采取多种沟通手段与家长进行交流。向家长宣传优秀的育站，用QQ 号码联系，每周的固定几个晚上 都有师在线为家长答疑，增进相互之间的了解与默契。同时，我还运用了电话，还有家长会，家访，开放 日，与家长进行配合。 2、平和亲切的态度与家长沟通，让家长放心。家长把孩子送来，心中有很强的不安全感，因此我和配班 老师都是持着爱孩子关心孩子的心让家长感觉我们的真心，坚持每天的来和离老师都在班，方便家长，多 站在家长的立场上考虑问题，对我们自身的不足和存在的问题要勇于承认并积极改正。 四、班级工作 本学期我们班在完成学任务的同时，还积极参加组织的各种活动，在三八妇女节之际，我们集体朗诵了 范永莲老师原创的《青春无悔》，获得其他师的认可，我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖、三篇获得 省级二等奖的好成绩，我们的课件制作分别获得一个市级二等奖、两个市级三等奖的好成绩，我们会在以 后的工作中进一步完善自己的学风格，不断充实自己，做一个优秀的师。