2025二年级语文下册看图编故事的结尾设计试卷及答案

2025 二年级语文下册看图编故事的结尾设计试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 观察图片，故事结尾应体现： A. 突然出现怪兽 B. 主人公解决问题 C. 所有人争吵 D. 天气突然变差 2. 图片中小朋友在放风筝，合适的结尾是： A. 风筝被风吹走 B. 风筝挂到树上被取回 C. 风筝变成小鸟飞走 D. 小朋友放弃回家 3. 图片中动物们合力搬水果，结局应强调： A. 水果被偷走 B. 动物们争吵分配 C. 分享给其他朋友 D. 水果腐烂丢弃 4. 下雨天图片中人物撑伞，合理结尾是： A. 伞被风吹坏 B. 发现路边淋雨的小猫 C. 抱怨天气 D. 扔掉雨伞 5. 图片显示老奶奶过马路，最佳结尾： A. 老奶奶摔倒 B. 车辆加速通过 C. 路人主动搀扶 D. 无人理睬 6. 小朋友种树图片，结尾应突出： A. 树苗枯萎 B. 小树茁壮成长 C. 被他人破坏 D. 忘记浇水 7. 野餐图片中食物洒落，合理结局： A. 互相指责 B. 蚂蚁搬走食物 C. 重新分享剩余食物 D. 生气离开 8. 图片中男孩修玩具船，结尾应体现： A. 船沉入水底 B. 成功航行并微笑 C. 零件丢失放弃 D. 责怪他人 9. 小女孩给花浇水，合适结尾： A. 花被太阳晒蔫 B. 花朵绽放蝴蝶飞来 C. 水壶摔坏 D. 忘记继续照顾 10. 图片显示学生打扫教室，结尾强调： A. 教室更脏乱 B. 受到老师批评 C. 获得集体表扬 D. 互相推卸责任 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 图片中朋友分享蛋糕，合理结尾可包括： □ A. 一起开心品尝 □ B. 蛋糕掉落弄脏 □ C. 邀请更多朋友加入 □ D. 因分配吵架 2. 小动物躲雨图片，合适结局要素： □ A. 找到干燥树洞 □ B. 互相依偎取暖 □ C. 被路人驱赶 □ D. 雨停后彩虹出现 3. 图片显示足球赛，积极结尾应含： □ A. 虽败犹荣击掌 □ B. 争议判罚冲突 □ C. 观众欢呼鼓励 □ D. 奖杯意外摔坏 4. 小朋友整理书架，合理结局设计： □ A. 书籍整齐分类 □ B. 发现丢失的故事书 □ C. 书本倒塌更乱 □ D. 获得父母称赞 5. 图片中植物破土发芽，结尾可体现： □ A. 经历风雨后长高 □ B. 被动物踩踏损毁 □ C. 小朋友每日记录生长 □ D. 缺水枯萎 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 图片中太阳升起，结尾设计为暴雨突降符合逻辑。（） 2. 小狗追逐皮球，结局应体现找回球或结交新朋友。（） 3. 老爷爷读报图片，结尾设计为报纸被风吹走更生动。（） 4. 团队拔河比赛，结局平局最能体现团结精神。（） 5. 女孩画彩虹，结尾颜料洒脏画面是合理设计。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 图片显示小朋友扶起摔倒同伴，请设计一个体现友谊的结尾（20 字 内）。 2. 观察野营帐篷夜晚图片，设计包含星空观察的结尾（30 字内）。 3. 小男孩对镜子刷牙，请为图片续写卫生习惯相关的结尾。 4. 图片中志愿者清理公园，设计呼吁环保的结尾句。 【答案】 一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C 二、1.AC 2.ABD 3.AC 4.ABD 5.AC 三、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 四、1. 两人笑着互相帮助离开。 2. 大家躺着数星星，约定明年再来。 3. 他对着镜子竖起大拇指，坚持每天刷牙。 4. 美丽环境需要每个人的爱护与行动。