2025年六升七道德与法治衔接期社会秩序维护实践试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期社会秩序维护实践试卷及答案 一、单项选择题（每小题2 分，共20 分） 1. 公共场所应遵守的基本行为规范是？ A. 随意喧哗B. 保持安静C. 乱丢垃圾D. 推挤他人 2. 法治社会强调的核心原则是？ A. 人治优先B. 公平正义C. 特权阶级D. 个人主观意志 3. 在校园中看到同学打架，正确做法是？ A. 加入打斗B. 叫老师处理C. 围观嘲笑D. 录像传播 4. 维护社会秩序的基础途径是？ A. 遵守法律规则B. 破坏公共财产C. 躲避责任D. 制造谣言 5. 道德行为的核心是？ A. 诚实守信B. 利益最大化C. 自私自利D. 懒惰拖延 6. 网络交流时应遵守的准则包括？ A. 辱骂他人B. 分享隐私C. 尊重他人言论D. 传播虚假信息 7. 发现钱包被陌生人拿走，第一反应应该是？ A. 自行追捕B. 报警求助C. 忽视不管D. 拍照上网 8. 在公共交通工具上维护秩序的行为是？ A. 争抢座位B. 主动让座C. 吃东西大声D. 不听广播 9. 社区活动的积极参与有助于？ A. 破坏社区和谐B. 增强责任感C. 回避集体事务D. 传播负能量 10. 安全上网的关键做法是？ A. 点击未知链接B. 设置强密码C. 分享所有信息D. 忽略隐私保 护 二、多项选择题（每小题2 分，共20 分） 1. 哪些行为有助于维护社会秩序？（多选） A. 排队等候B. 遵守交通规则C. 举报违法行为D. 随意乱丢垃圾 2. 公民在法治社会中应尽的义务包括？（多选） A. 依法纳税B. 遵守公共法规C. 助人为乐D. 侵犯他人权益 3. 在公共场所尊重他人的行为有？（多选） A. 低声说话B. 协助老年人C. 插队占座D. 制造噪音 4. 维护网络秩序的正确做法是？（多选） A. 举报网络诈骗B. 传播谣言C. 设置强隐私设置D. 辱骂匿名用 户 5. 社区志愿服务形式包括？（多选） A. 组织环保清洁B. 破坏公共设施C. 帮助邻里购物D. 传播正能 量活动 6. 安全应对环境问题的措施有？（多选） A. 参与垃圾分类B. 举报污染行为C. 忽略投诉渠道D. 拍照曝光 污染 7. 道德缺失可能导致的社会问题包括？（多选） A. 社会信任度下降B. 犯罪率上升C. 社区和谐增强D. 个人成功 增多 8. 未成年人的基本权利涉及？（多选） A. 教育权B. 隐私权C. 被虐待权D. 强迫劳动权 9. 维护公共场所卫生的途径包括？（多选） A. 咳嗽时捂口鼻B. 不随地吐痰C. 乱扔废弃物D. 爱护公物 10. 应对校园欺凌的合法方式有？（多选） A. 默默忍受B. 告诉家长或老师C. 寻求心理咨询帮助D. 使用暴 力报复 三、判断题（每小题2 分，共20 分） 1. 在图书馆大声说话是违反秩序的行为。 ○ ○ 正确 错误 2. 网络匿名发言可以不负法律责任。 ○ ○ 正确 错误 3. 遵守交通规则仅是为了个人安全，不涉及社会秩序。 ○ ○ 正确 错误 4. 道德规范和法律条款在约束社会行为上完全相同。 ○ ○ 正确 错误 5. 维护社会秩序是每个人的责任，非仅政府职责。 ○ ○ 正确 错误 6. 随意乱丢垃圾不会破坏公共环境卫生秩序。 ○ ○ 正确 错误 7. 拾金不昧行为体现了道德和社会秩序的维护。 ○ ○ 正确 错误 8. 在公共场所吸烟是个人自由，无秩序影响。 ○ ○ 正确 错误 9. 举报违法行为是公民履行社会义务的表现。 ○ ○ 正确 错误 10. 社区活动参与有助于增强归属感和秩序维护。 ○ ○ 正确 错误 四、简答题（每小题5 分，共20 分） 1. 简述社会秩序的含义，并举例一个维护秩序的实践行动。 2. 描述在发现盗窃事件时，你如何用法律途径维护自身权益。 3. 解释道德教育和法治教育在社会秩序维护中的相互作用。 4. 举一个校园生活中的情境，说明如何实践维护秩序的道德行为。 答案：一、1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 二、1.ABC 2.AB 3.AB 4.AC 5.ACD 6.AB 7.AB 8.AB 9.AB 10.BC 三、1. 正确2. 错误3. 错误4. 错误5. 正确6. 错误7. 正确 8. 错误9. 正确10. 正确四、1. 社会秩序指稳定有序的社区生活规 则；举例：参与垃圾分类维护卫生秩序。2. 报警求助提供证据，避 免冲突，保护现场。3. 道德教育培养内在良知，法治教育提供法律 约束，共同维持社会规范。4. 在教室排队有序发言，体现尊重他人 规则秩序。