2025年六升七道德与法治衔接期公共设施维护管理试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期公共设施维护管理试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下列哪项属于公共设施？ A. 私人汽车 B. 小区健身器材 C. 个人手机 D. 家庭电视 2. 发现公园长椅损坏，最恰当的做法是： A. 当作没看见 B. 贴上警示纸条 C. 向社区管理处报告 D. 自行拆卸修理 3. 维护公共设施的主要目的是： A. 节省个人开支 B. 保障公众安全和便利 C. 增加政府收入 D. 提升个人声誉 4. 破坏路灯的行为违反的法律最可能是： A. 《消费者权益保护法》 B. 《治安管理处罚法》 C. 《著作权法》 D. 《劳动法》 5. 公共图书馆的正确使用方式是： A. 在书籍上涂写笔记 B. 借阅后逾期不还 C. 轻声交谈、爱护图书 D. 占用座位堆放私物 6. 以下哪项属于公民维护公共设施的义务？ A. 免费使用健身器材 B. 举报故意破坏行为 C. 优先占用公共资源 D. 要求政府频繁更换设施 7. 共享单车乱停放可能导致： A. 城市交通效率提升 B. 行人通行障碍 C. 单车使用寿命延长 D. 减少资源浪费 8. 社区公告栏被贴满小广告时，应联系： A. 物业或城管部门 B. 广告发布者 C. 邻居自行清理 D. 忽略不管 9. 公共卫生间保持清洁的关键在于： A. 仅依赖保洁人员 B. 使用者自觉维护 C. 减少开放时间 D. 提高使用收费 10. 发现消防栓漏水应优先： A. 拍照发社交媒体 B. 关闭阀门并通知消防部门 C. 收集漏水再利用 D. 等待自然风干 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 公共设施的特征包括（） A. 由政府或社会组织提供 B. 供特定个人专用 C. 服务于社会公众 D. 需付费才能使用 2. 以下行为损害公共设施的是（） A. 用钥匙划伤地铁车厢 B. 将垃圾分类投入回收箱 C. 在古迹上刻字留念 D. 雨天借用公共雨伞后归还 3. 维护公共健身器材的正确方式有（） A. 儿童在成人监护下使用 B. 超负荷测试器材极限 C. 定期检查螺丝松动 D. 雨天遮盖防锈 4. 关于公共设施的法律责任，正确的是（） A. 故意破坏需赔偿损失 B. 过失损坏无需负责 C. 损坏后逃逸可能面临罚款 D. 未成年人破坏不承担责任 5. 如何参与公共设施保护（） A. 参加社区清洁志愿活动 B. 监督举报恶意破坏行为 C. 发起设施维护宣传倡议 D. 占用设施服务私人需求 6. 公共自行车系统维护需要（） A. 使用者规范停放 B. 定期检修车辆故障 C. 私自加装儿童座椅 D. 及时清理车身广告 7. 学校公共设施包括（） A. 教室多媒体设备 B. 操场篮球架 C. 学生个人文具 D. 图书馆借阅系统 8. 破坏公共设施的危害有（） A. 增加财政维修负担 B. 威胁他人安全 C. 降低生活便利性 D. 提升城市形象 9. 维护公共绿地的正确做法（） A. 允许宠物随意践踏草坪 B. 及时补种枯萎植被 C. 设置爱护花草提示牌 D. 开辟私人种植区域 10. 公共设施管理的主体包括（） A. 政府相关部门 B. 物业管理公司 C. 全体社会公民 D. 外来游客 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 公共设施只属于政府，与个人无关。（） 2. 损坏公共设施后主动承认可免除责任。（） 3. 在健身器材上晾晒被子属于合理利用。（） 4. 未成年人破坏公共设施无需承担任何后果。（） 5. 公共电话亭已被淘汰，可以随意拆卸。（） 6. 社区饮水机需定期消毒是管理方的责任。（） 7. 地震应急避难场所的标识可私自更改。（） 8. 历史文物类公共设施禁止触摸是出于保护目的。（） 9. 将共享单车锁进自家院子属于侵占公共资源。（） 10. 公民无权参与公共设施维护的监督工作。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 简述公共设施的定义并列举三个实例。 2. 为什么说维护公共设施是公民的法定义务？ 3. 发现有人故意涂鸦公共雕塑，应采取哪些措施？ 4. 设计两条倡导爱护公共设施的校园宣传标语。 答案 一、单项选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 二、多项选择题 1.AC 2.AC 3.ACD 4.AC 5.ABC 6.ABD 7.ABD 8.ABC 9.BC 10.ABC 三、判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四、简答题 1. 公共设施指由政府或社会组织提供的、供社会公众使用的设备或场 所。实例：公交站台、公共图书馆、公园健身器材。 2. 《民法典》规定公民有爱护公物的义务，故意破坏需承担民事赔 偿；《治安管理处罚法》对毁损公私财物行为设定行政处罚。 3. ① ② ③ ④ 立即制止并劝阻； 拍照取证； 向城管或公安部门举报； 协 助清理污渍（若安全可行）。 4. ① 示例： "一草一木显温情，一器一物需珍惜" ② ； "举手之劳护公 物，文明校园共守护"。