2025二年级语文下册阅读中的情感共鸣试卷及答案

2025 二年级语文下册阅读中的情感共鸣试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小云看到故事里的小鸟受伤了，心里很难过。这是因为她（）。 A. 讨厌小鸟 B. 和小鸟产生了情感共鸣 C. 觉得小鸟很吵 2. 小明读到一个关于友谊的故事时，忍不住笑了。这说明他（）。 A. 觉得故事无聊 B. 被故事中的快乐感染 C. 不喜欢故事里的人物 3. 故事中的小兔子因为迷路而害怕哭泣，小华读到这里时也感到紧 张。这种感受叫（）。 A. 情感共鸣 B. 好奇心 C. 生气 4. “ ” 小红读到妈妈紧紧抱住孩子的句子时，想起了自己的妈妈。这是 因为（）。 A. 句子让她联想到自己的经历 B. 句子描写不真实 C. 她不喜欢妈妈 5. 当故事里的人物克服困难时，小刚感到特别开心。这种情感说明他 （）。 A. 理解了人物的努力 B. 觉得故事很假 C. 讨厌困难 6. 小丽读到描写春天的段落时，仿佛闻到了花香。这是通过文字 （）。 A. 激发了她的想象和感受 B. 让她觉得无聊 C. 使她感到困惑 7. 故事中的老爷爷帮助了流浪猫，小强读后也想帮助小动物。这是因 为（）。 A. 故事引发了他的同理心 B. 他觉得老爷爷很傻 C. 他不喜欢小动物 8. “ ” 小美读到离别时，他们流下了眼泪，她的心情变得（）。 A. 轻松愉快 B. 有些难过 C. 非常生气 9. 小亮读到英雄牺牲的段落时，眼眶湿润了。这种反应表明他（）。 A. 对英雄的行为无动于衷 B. 被英雄的精神感动 C. 觉得故事夸张 10. “ ” 小芳读到大家一起庆祝胜利时，心情变得（）。 A. 沮丧 B. 兴奋 C. 害怕 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小豆读到一个关于分享的故事后，可能产生的情感共鸣有（）。 A. 想把自己的玩具分给朋友 B. 感到孤独 C. 理解分享的快乐 D. 觉得故事没意思 2. “ ” 以下哪些描写容易引发读者对家的情感共鸣？（） A. 温暖的灯光下，一家人吃着晚饭 B. 窗外下着冰冷的雨 C. 妈妈哼着摇篮曲哄孩子睡觉 D. 计算数学题的步骤 3. 当故事中的人物感到害怕时，读者可能产生的共鸣有（）。 A. 心跳加速 B. 想起自己害怕的经历 C. 觉得好笑 D. 想鼓励故事中的人物 4. 下列哪些行为表明读者与文本产生了情感共鸣？（） A. 读到悲伤处时叹气 B. 看到搞笑情节时大笑 C. 不停翻页跳过描写 D. 模仿故事人物的动作 5. “ ” 关于友情的情感共鸣可能包括（）。 A. 想起自己的好朋友 B. 理解朋友间的信任 C. 觉得朋友不重要 D. 想写一封信给朋友 6. “ ” 描写失败后重新努力的段落可能引发的情感有（）。 A. 敬佩 B. 失望 C. 受到鼓舞 D. 无聊 7. 小动物找到妈妈的结局会让读者感到（）。 A. 欣慰 B. 愤怒 C. 温暖 D. 紧张 8. 以下哪些词语常用于表达情感共鸣？（） A. 感动 B. 仿佛 C. 想起 D. 公式 9. 读者与故事产生情感共鸣时，可能会（）。 A. 推荐给别人读 B. 画出故事场景 C. 快速忘记内容 D. 写下自己的感受 10. “ ” 关于帮助他人的故事可能引发的情感共鸣包括（）。 A. 想参与公益活动 B. 反思自己的行为 C. 认为帮助别人很麻烦 D. 感到自豪 三、判断题（每题2 分，共10 题） 1. 情感共鸣是指读者与故事中的人物产生相似的情感体验。（） 2. 读到描写美食的段落时流口水，这也是一种情感共鸣。（） 3. 只有悲伤的故事才会引发情感共鸣。（） 4. 情感共鸣会让读者更深入地理解故事内容。（） 5. 二年级学生无法理解复杂的情感共鸣。（） 6. 插图可以帮助读者更好地产生情感共鸣。（） 7. 情感共鸣与读者自身的生活经验无关。（） 8. 读到勇敢的行为时感到敬佩，属于情感共鸣。（） 9. 所有读者对同一故事的情感共鸣都是相同的。（） 10. 情感共鸣是阅读中重要的体验，能增强阅读兴趣。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 为什么读到小狗等待主人回家的段落时，有人会觉得心疼？ 2. 举例说明你在阅读中经历过的一次情感共鸣。 3. 故事中的哪些描写容易让人感到温暖？试举一例说明。 4. “ ” 如果你读到关于朋友道歉和好的故事，心里可能产生什么感受？ 为什么？ 答案 一、单项选择题 1. B 2. B 3. A 4. A 5. A 6. A 7. A 8. B 9. B 10. B 二、多项选择题 1. AC 2. AC 3. ABD 4. ABD 5. ABD 6. AC 7. AC 8. ABC 9. ABD 10. ABD 三、判断题 1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. × 10. √ 四、简答题 1. 因为读者联想到小狗的孤独和忠诚，产生同情与关爱的情感共鸣。 2. （示例）读《小蚂蚁搬粮》时，看到蚂蚁们团结合作，我想起和同 学一起完成手工的经历，感到开心。 3. “ ” （示例）奶奶用旧毛线为孙子织围巾的描写，通过长辈的付出传 递亲情温暖。 4. 可能感到欣慰或感动。因为读者能理解友谊的珍贵，并联想到自己 与朋友相处的经历。