第07讲 语法选择（讲义）（原卷版）

►第07 讲 语法选择（讲义） 目录 一 复习目标 掌握目标及备考方向 二 考情分析 语法选择中考考情分析 三 语法选择 的考向 1. 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 3 提升必考题型归纳 四 真题感悟 中考语法选择经典考题精选 【复习目标】 1 熟练掌握固定搭配、语法等知识 2 掌握简单有效的解题策略和正确的解题步骤 【考情分析】 语法选择命题规律 【名师解难】 1 答题前快速浏览全文，掌握语篇主旨大意和语篇特点，以便在语境中选择正确的答。 2 答题时以句子为单位，理解句意后，找准考点，弄清楚考查方向和意图，找出对答有提示作用的单词、 短语等。 语法选择题与完形填空题类似，给出一篇短文，将短文中的一些单词或短语挖空作 为考点。旨在考查学生在实际语言中运用语法知识的能力，着重在语篇的层面考查学生的语法分析 能力，强调语法知识在实际语言中的正确运用。 题型特点如下： 1．选用材料一般为250 词左右，多为记叙文，故事性比较强。 2．考查形式是在一篇留有10 个空的短文中，要求考生按照语法规则和上下文选择正确答，每 空1 分，共10 分。 3．因为有特定的语境，因而难度不大，中考难度大约在055 左右。 4．通常情况下，语法选择的考查内容主要包括以下方面：名词、代词、数词、介词、连词、形 容词和副词、冠词、情态动词、时态、被动语态、非谓语动词、词语辨析、宾语从句、定语从句和 感叹句。对定语从句知识点的考查，中考难度不会偏离课本的要求，即只要求能辨认出由tt，，引 导的限定性定语从句，并能理解句子的意思。因此不要求盲目拔高定语从句的难度。 3 答题后要把答代入空格中，复读全文，看看全文意思是否贯通，检查人称、时态、数等是否前后一致， 最后确定答。 语法选择常考语法 连词 考查频率最高的是but,s,r,d, ltug, tug,bt, eter eter,ll 的用法。判断文章前后的逻辑关系即可。but 表示转 折关系;s 表示因果关系;r,或者、否则之意。d 表示并列关系; tug/ltug:表示虽然是,不能与but 连用。bt-d:表示两者都; eter--r:表示两者之一; eter-r 表示两者中没有一 个;ll 表示全部都,用于三者以上。 介词 考查固定搭配。考查频率最高的介词:,,t,fr 用在时间前的用法,t, tut 的用法 冠词,,te 的区别 介词 常考,,t,fr 用在时间前的用法,t, tut 的用法。t:用于具体时刻、传统节日前, 例如: t8:00; t rstms 固定搭配: t , t gt :用于世纪、年、季节、月等不具体的时间前,例如:2011 固定搭配: te mrg/ fter/eveg :用于具体的某一天,或具体的早上、下午、晚上。fr:后面十一段时间,现在完成时的标志 t:与一起,和带着,有的;以(手段、材料),用(工具) tut:没有 形容词 若选项出现ed、g 一般考查的是分词作形容词的用法:ed 是修饰人,一g 是修饰事物,只要会判断主词 语,即可选对。形容词后置; ter, te ter, ters, te ters-ter-, te t er/分别为“其他的”、“其余的”的意思,后面跟名 词, ters、 te ters 分别为“其他人/东西”,“其余的人/东西”已经是名词,有te,说明是在一定范围内。 副词 若选项出现一ly 结尾的,可以判定该空格考查副词的运考副词，在该句子中,空格前有动词,则要用副词修饰。 代词 人称代词,动词介词后用宾格;空格后有名词,用形容词所有格,没有名词则用名词所有格; 反身代词常考 ey eself/ elp yurself/ dress eself/ te eself 不定代词 smetg, every tg, ytg tg 被形容词修饰时的区分。 语法选择的解题技巧 1 语境考虑法。 单项填空题多为截取的生活场景,句式灵活,用词地道,用语言来解决实际生活中的问题。做题时一定要全 面捕捉题干信息,把握好语言环境,切中句子意思,抓住上下文语境,领会句子的言外之意,然后对各个选项进行 比较筛选,从中确定最佳答。 2 固定搭配法。 单项填空题常会涉及一些固定短语、固定结构及习惯用法等,对此类题我们可以在理解句意的基础上,根 据习惯表达方式直接选出答。例如: Every e f yu s lkg frrd gettg gd result Better tk refully befre rtg d yur sers s yusuess ！ B t D fr 答分析:。句意:你们每个人都期盼有一个好的结果。在写答前想清楚比较好。祝你们成功! lk frrd t dg st 意为“期盼做某事”,是固定词组。 3 关键词法。 有些单项填空题在题干中含有或暗含一些关键词,它们对于快速而准确地选出答起着至关重要的作用。抓 住这些关键词去理解句意,往往会使我们的问题迎刃而解。例如: e rdly urt mself te det, ？ des't e B dd't e dd e D des e 答分析:。该題中 rdly 与urt 是起关键词作用的词。反意疑问句中,陈述部分含有 rdly, ever, lttle,,fe 等表示 否定意义的词时,疑问部分用肯定形式;而urt 一词的过去式与原形相同,此处urt 未加-s,应为过去式。因此本 题应选项。 4 比较法。 运用所学的语法知识,认真比较四个选项,对其进行时态、语态、语气、非谓语形式及同义词比较后,选出 正确答。例如: Te fmus m fr te yers ded B s ded s bee ded D s ded 答分析:。由 fr te yers 可以断定要用现在完成时。ded 和 s ded 是一般过去时,因此排除、B 两项。de 是非 延续性动词,在完成时中与表示一段时间的词连用时,必须转化为延续性动词形式 be ded。 5 逻辑推理法 有的题目从语法上看并没有错,但句意不合逻辑。因此,做此类题时,就需要根据逻辑推理来选出正确答。 例如 Tere re peple te street beuse t s very lte lttle B lttle fe D fe 答分析:。 lttle 和 lttle 不能用来修饰 peple,因此排除、B 两项。fe 和 fe 都可以修饰 peple,但D 项在意思上 不合逻辑。故答为项。 6 前后照应法。 此法要求答题前首先弄清题干的真正意思,然后根据备选项与题干的上下联系,捕捉暗含的信息,前后照应, 最后选出正确答。例如: Mr G s teer e rks e sp Bsl ftry D sptl 答分析:B。如果我们不看题干的一部分,四个选项均可但根据题干的前平句“高先生是一位师”,即可确 定答为B 项。 7 排除法 排除法是使用频率最高的方法之一。此种方法是指在理解句意的基础上结合句子结构词语用法等逐个排 除错误的选项,从而得出正确答。例如: —uld yu lke sme drks, bys? —yes, ,plese sme rges B t bxes f pples sme kes D t bttles f ke 答分析:D。句意:“孩子们,想来点喝的吗?”“是的,请来两瓶可乐。”问句询问是否需要喝的,而 rges, pples, kes 均为吃的东西,故可排除B、三项。 【Tps】 ①正确把握语境：当我们孤立地看留空格时往往难以抉择，但将上下句联系起来，就能轻松破题。因 此，做语法选择时要正确把握语境。 ②记住固定搭配：同学们在平时需要注意积累常见的固定句式、名词与形容词的搭配等等，这对解题十分 有利。 ③分析句子逻辑：根据复合句和并列句的知识，句子与句子之间有着不同的逻辑关系，或是从属关系，或 是并列关系。 从句子的意义和逻辑关系来看，从句可表示时间、原因、条件、结果、目的等，句子之间可以是并列关系、 递进关系、转折关系等。 ④利用对称结构：同学们在做题过程中要善于利用 d，but 等连词。若连接的是动词，则几个动词应该是 同一时态或形式。 （一） （2023·广东东莞·统考三模）e up tme, tere s ld m er s s relly lzy d dd tg t ll Te ld m beme 1 but s future e dy, se sd t er s, “ pe yu g t ts sld d fd sme tresure” fter syg tt, se gve 2 s bg t s er s’s 3 tme t g t ple s fr y S se prepred sme fd, sme ltes, sme mey d mp te bg Te s strted te lg urey te ext dy Durg te lg urey, e d t k mels fr mself 4 s y t te sld, e met my peple Sme f tem elped m Tree mts 5 , e gt t te sld 6 , e uld t fd y tresure e felt qute sd d beg t retur me s y bk me, e uld 7 lk fter mself d surprsgly, e met tse peple 8 elped m befre Ts tme e styed t tem fr fe dys d elped tem t sme frm rk e e gt me, e tld s mter tt e uld t fd y tresure s mter smled d sd, “My s, t be est, tere s tresure 9 sld But tk yu 10 te mst vluble tresure lfe lredy Ts s smetg yu ly ler trug te urse f lfe” 1．．rry B．rres ．rred 2．．se B．er ．ers 3．．te frst B．e ．frst 4．． B． ．t 5．．g B．lter ．fter 6．．But B．ever ．Beuse 7．．esly B．esy ．eser 8．． B． ．e 9．． B． ．te 10．．ll fd B．ve fud ．fd （2023·广东佛山·统考三模） Durg te Ester Dysty（25—220）tere s gvermet ffl （官员） med Yg Ze e dy Yg r t 11 ld rkmte f s—g M durg trp te pst, Yg 12 g’s tlet d prmted（提拔）m g d lys kept Yg’s elp 13 md e s s 14 t m tt e vted Yg t sty ver fr te gt t s er mdgt e g kked te 15 f Yg’s bedrm e te dr 16 , g ded Yg bg d sd, “Ts s t tk yu fr teg me d ledg me 17 m tdy” Yg lked te bg 18 s full f gld “D lk lke pers epts brbes（贿赂）? tugt yu ke me ell,” Yg sd 19 “t’s lte t gt e ll k 20 e keep t seret” g sd “t d yu me e uld k? eve ks, Ert ks, yu k d k,” Yg sd g left te rm sme 11．． B． ．te 12．．regsed B．regses ．s regsed 13．． B． ．t 14．．tkful B．mre tkful ．te mst tkful 15．．dr’s B．drs ．dr 16．．s peed B．s peed ．peed 17．．bemg B．beme ．t beme 18．．ts B．tself ．t 19．．gry B．grly ．ger 20．．f B．utl ．ltug （2023·广东珠海·校考三模） 请通读下面短文，掌握其大意，根据语法和上下文连贯的要求，从每题所给的三个选项中选出一个最佳答， 并将答题卡上对应题目的选项涂黑。 e mlls f grdutes left uversty d beme busy fdg b, 23-yer-ld Yu Yq f Lsu et grup（傈僳族）, grdutg frm Kumg Medl Uversty, d lredy mde 21 des t serve s ll medl rker er met “Te mmet beme llege studet, deded t rk 22 my met,” se sd Bk 2007, 23 Yu s lttle grl, te ug Rver er met seprted er vllge frm te utsde rld Lke ter peple lvg ere, te 8- yer-ld grl d er freds d t use pulley（滑轮） 24 te rver d steel ble（钢索）t get t sl every dy e dy, pt te teret 25 sed er rssg te rver red brugt er gret ttet Te, te frst brdge 26 ver te ug Rver, er er sl Frm te , Yu d er lssmtes 27 d t rsk ter lves t g t sl 2018, Yu 28 etered te Sed ll Medl llege f Kumg Medl Uversty t sre f 568 pts Se beme 29 frst ld er vllge t eter llege le Yu s te rd t furter study, gret ges tk ple er met e 30 ere bult te rversde, rds led t te vllges d mre mder brdges peed t te trff 21．．se B．er ．ers 22．． B． ．by 23．．e B．beuse ．utl 24．．rss B．t rss ．rssg 25．．ere B．tt ．t 26．．s bult B．s buldg ．s bult 27．．lg B．lger ．lgest 28．．suessfully B．sueed ．suessful 29．． B． ．te 30．．use B．uses ．use’s （2023·广东江门·校考一模） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从所给的四个选项中选出一个最佳答，使短 文连贯完整。 busessm (商人) et t see te dtr e tld te dtr tt e uld’t 31 t gt Te dtr exmed (检查) m 32 , d sd, “Yur prblem s tt yu eed t relx ust g t d sme eyble tgs D’t rry t mu but 33 rk t d yu usully d t relx yurself?” Te busessm tugt fr 34 mutes d te sd, “ell, d’t eve ve tme t relx” Tt s 35 surprsg ser t te dtr Te dtr lked 36 te busessm d sd, “Tt s yur m prblem, yu see t’s K t rk rd, but yu suld ler 37 y d’t yu d smetg yu re relly terested ? y d’t yu g trp? Te sees (风景) re beutful: g muts, tk frests d lt f ld 38 lg te y 39 y d’t yu ler t pt? Tt’s mu eser” “ll rgt, ’ll try” te busessm sd Te ext dy e lled te dtr d sd, “Tt s very gd de, dtr Tk yu very mu 40 fftee ptures se s yu yesterdy” 31．．sleepg B．sleep ．slept 32．．reful B．reless ．refully 33．．yu B．yur ．yurs 34．．lttle B． lttle ． fe 35．． B． ．/ 36．．t B．fr ．t 37．．t drem B．dremg ．t relx 38．．sg B．sgs ．flers 39．．Beuse B．r ．But 40．．pt B．pted ．ve pted （2023·广东佛山·统考三模） Yue Fe lved durg te Sg Dysty (960–1279) s geerl, e led 41 rmy t my rs 1125, te rmy frm te rt 42 te Sg Empre d tred t tke trl f ts etr