2025年六升七道德与法治衔接期社会公德建设方案设计试卷及答案

2025 年六升七道德与法治衔接期社会公德建设方案设计试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 在公交车上遇到老人没有座位时，最恰当的做法是： A. 假装没看见 B. 主动让座 C. 催促司机开快点 D. 抱怨老人出门 2. 公共场所大声接打电话的行为违反了社会公德中的： A. 爱护公物 B. 文明礼貌 C. 助人为乐 D. 遵纪守法 3. 社区组织垃圾分类宣传活动，你的正确参与方式是： A. 拒绝参加 B. 只领取宣传品 C. 认真学习并实践 D. 嘲笑活动无聊 4. 网络发言时应当遵循的原则是： A. 随意宣泄情绪 B. 尊重他人隐私 C. 散布未经证实的消息 D. 使用攻击性语言 5. 发现有人破坏公园健身器材，正确的做法是： A. 加入破坏 B. 拍照发朋友圈嘲笑 C. 立即制止或报告管理人员 D. 视而不见 6. 社会公德建设的核心目标是： A. 提高个人收入 B. 增强社会责任感 C. 扩大个人影响力 D. 追求享乐主义 7. 排队时有人插队，恰当的处理方式是： A. 大声辱骂对方 B. 暴力推开插队者 C. 礼貌提醒并维护秩序 D. 自己也跟着插队 8. 以下行为符合"爱护环境"公德要求的是： A. 乱扔饮料瓶 B. 在树上刻字留念 C. 主动捡拾路边垃圾 D. 焚烧塑料制品 9. 参加社区志愿服务主要体现的公德品质是： A. 自私自利 B. 奉献精神 C. 逃避责任 D. 功利主义 10. 构建和谐邻里关系的基础是： A. 互相攀比 B. 漠不关心 C. 宽容与互助 D. 传播谣言 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 社会公德的主要内容包含（ ） A. 文明礼貌 B. 助人为乐 C. 投机取巧 D. 保护环境 2. 以下属于公共场所不文明行为的有（ ） A. 随地吐痰 B. 脱鞋晾脚 C. 轻声交谈 D. 乱贴广告 3. 维护网络公德可采取的行动包括（ ） A. 转发谣言博关注 B. 理性发表评论 C. 举报不良信息 D. 尊重他人观点 4. 社区公德建设的主体包括（ ） A. 居民家庭 B. 物业公司 C. 学校 D. 居委会 5. 践行"诚实守信" 公德要求的行为有（ ） A. 考试作弊 B. 按时归还借款 C. 商家售卖假货 D. 履行承诺约定 6. 青少年参与社会公德实践的方式有（ ） A. 参与环保清洁活动 B. 扶助社区孤寡老人 C. 在文物上涂鸦 D. 宣传交通规则 7. 破坏社会公德建设的行为包括（ ） A. 故意损坏共享单车 B. 图书馆内安静阅读 C. 占用消防通道停车 D. 公共设施上乱涂乱画 8. 培养公德意识的有效途径有（ ） A. 家庭教育引导 B. 学校德育课程 C. 社会公益广告 D. 法律强制约束 9. 遵守交通规则体现的公德内涵是（ ） A. 尊重生命 B. 维护秩序 C. 个人自由至上 D. 保障公共安全 10. 建设文明社区需要（ ） A. 制定居民公约 B. 开展邻里互助活动 C. 放任宠物随地便溺 D. 建立公共监督机制 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 社会公德是法律强制要求遵守的行为规范。（ ） 2. 在电影院接听电话时压低声音是文明行为。（ ） 3. 未成年人无需承担维护社会公德的责任。（ ） 4. 共享单车随意停放不影响社会秩序。（ ） 5. 网络虚拟空间中的言行不需要遵守公德。（ ） 6. 拾到他人财物应当主动归还或上交。（ ） 7. 社区公共健身器材可私自拆卸回家使用。（ ） 8. 垃圾分类投放是公民应尽的公德义务。（ ） 9. 公共场合吸烟属于个人自由权利。（ ） 10. 公德建设需要政府、学校、家庭共同参与。（ ） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述"助人为乐"在社会公德建设中的意义，并举例说明。 2. 分析乱穿马路行为对社会公德建设的危害。 3. 设计两条校园公德宣传标语，要求体现文明礼仪主题。 4. 作为社区志愿者，如何劝导居民规范停放电动车？ 答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C 8.C 9.B 10.C 二、多项选择题 1.ABD 2.ABD 3.BCD 4.ACD 5.BD 6.ABD 7.ACD 8.ABC 9.ABD 10.ABD 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. 意义：增强社会凝聚力，营造互助氛围；例：搀扶跌倒老人、帮助 残障人士过马路。 2. 危害：破坏交通秩序，引发交通事故，导致公众安全感缺失，削弱 规则意识。 3. ① 示例： "轻声慢步靠右行，文明校园你我建" ② ； "桌椅墙壁莫涂 画，公共财物人人护"。 4. ① ② ③ 措施： 说明堵塞通道的安全隐患； 引导至指定停放区； 张贴 ④ 规范提示； 组织志愿监督队巡查。