青春期特有遗忘 那天被老妈拉着逛街，心不在焉的敏嘉撞上了一个人 谁让他长得人高马大呢？ 敏嘉对那个惨遭撞到的女孩子说了一句“不好意思” 后，继续跟着老妈逛街。10 秒钟后，他猛一回头，却发现 那女孩子还在看着他…… 女孩名叫思仪，她脸色绯红，迅速逃离现场。 思仪发现敏嘉坐在候补席上，是在春天的时候。 思仪去水房打开水，路过篮球场时，发现了这个过年 前在

1．（2023·安徽·校联考二模）花样年华，青春无限美好。但青春期的我们生理和心理都发生了很多变化， 给我们带来烦恼。下列变化中，属于青春期生理变化的是（ ） ①脸上出现了许多小痘痘②长出了喉结，声音变粗 ③多愁善感，感到很孤独④身体迅速长高、长壮了 ．①②③ B．①②④ ．①③④ D．②③④ 【答】B 【详解】本题考查青春期生理变化。 ①②④：依据所学知识可知，长高、长壮、长出喉 ：这体现的是青春期矛盾心理，故不符合题意； B：青春期长出喉结，嗓子也变哑了，这是正常的生理现象，此说法不是悦纳自己生理变化的表现，故B 说法错误； D：心情不好找朋友聊天，可以缓解心理烦恼，并没有体现生理变化，故D 不符合题意； 故本题选。 3．（2023·安徽·校联考二模）观察下图，从图中得到的结论有（ ） ①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②青春期身体迅速长高、长壮 ②青春期身体迅速长高、长壮 ③青春期运动系统、心血管系统等完善 ④青春期性机能的成熟 ．①② B．③④ ．①③ D．②④ 【答】 【详解】本题考查悄悄变化的我。 ①②：观察图表中身高增长速度的曲线图，可以看出青春期是人一生中身体发育的重要时期；青春期身体 迅速长高、长壮，①②说法正确； ③④：青春期性机能成熟；青春期运动系统、心血管系统等完善在图示中不能体现，③④说法与题不符； 故本题选。 考点02

...............................12 考点01 悦纳生理变化 1．（2023·安徽·校联考二模）花样年华，青春无限美好。但青春期的我们生理和心理都发生了很多变化， 给我们带来烦恼。下列变化中，属于青春期生理变化的是（ ） ①脸上出现了许多小痘痘②长出了喉结，声音变粗 ③多愁善感，感到很孤独④身体迅速长高、长壮了 ．①②③ B．①②④ ．①③④ D．②③④ D．当我心情不好的时候，喜欢找朋友聊聊天，很快就没事了 3．（2023·安徽·校联考二模）观察下图，从图中得到的结论有（ ） ①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②青春期身体迅速长高、长壮 ③青春期运动系统、心血管系统等完善 ④青春期性机能的成熟 ．①② B．③④ ．①③ D．②④ 考点02 调控矛盾心理 4．（2023·安徽合肥·统考一模）青春有明媚，也有忧伤；青春有华丽，也有冒险；青春有倔强，也有柔软 ……青春的我们一路成长。对此理解正确的是（ ） ．青春是美好的，要尽情享乐 B．青春期的矛盾心理对我们产生了消极影响 ．青春期是人生重要的过渡阶段，促进生理心理协调发展 D．青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 5．（2023·安徽蚌埠·统考一模）青春、是人生中最美好的季节，孕育着无限的希望和可能，但是我们也面 临若青春期的生理和心理变化所带来的各种烦恼，对此，我们应该（ ） ．从容面对变化，悦纳青春美好

.......19 考向02 止于至善.............................................20 考点 课标素养要求 命题预测 悦纳生理变化  认识青春期身心特征；了解性骚扰和性侵害 的可能方式，以及预防方法；  建立同学间友谊，把握异性交往尺度；  养成自尊自信的人生态度；  明辨善恶，养成良好道德品质；  认同优秀中华传统文化，生活中践行社会主义 时期，我们的身体会发生 一定的变化，下面属于青春期生理变化的有( ) ①身体迅速长高、长壮 ②性机能成熟 ③运动系统和神经系统不断成熟 ④与异性交往时表现得比较害羞、怯懦 ①②③ B①②④ ①②③④ D①③④ [答] [详解]本题考査悄悄变化的我。 ①②③:青春期，我们的身体会发生一定的变化，身体迅速长高、长壮，性机能成熟，运动系统和神经系 真实反映情况，提供必要的线索，为公安机关提供事实依据与证据。 ④ 敢于面对过去，寻求法律保护。 考点内容 是什么 主要表现：①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性机能的成熟 为什么 积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 ②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 消极影响：一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 如何 ①

一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 家庭与学校合作的根本目的是： A. 减轻教师负担B. 提高学生成绩C. 促进学生全面发展D. 方便 家长监督学校 2. 青春期学生心理发展的主要矛盾是： A. 独立性与依赖性B. 勤奋感与自卑感C. 主动性与内疚感D. 角 色同一与角色混乱 3. 家校沟通中最应避免的做法是： A 禁止参加集体活动 D. 要求签订保证书 8. 家校合作中"法治意识培养"的核心是： A. 服从权威B. 理解规则价值C. 熟记校规D. 举报违规行为 9. 青春期亲子冲突的化解关键在于： A. 家长绝对让步B. 学校严厉管教C. 双向沟通与边界尊重D. 减 少家庭互动 10. 评价家校合作成效的首要标准是： A. 观看法制节目D. 惩罚 代替说理 15. 学校在家校合作中的责任包括： A. 提供家庭教育指导B. 公开学生隐私信息C. 建立反馈机制D. 要求家长批改作业 16. 青春期教育需要家校协同关注的内容有： A. 生理卫生知识B. 异性交往尺度C. 网络信息安全D. 学科竞赛 成绩 17. 家长参与学校教育的合理边界是： A

家长微信群中，教师发布通知后家长应： A. “ ” 立即回复收到刷屏 B. 私下询问其他家长细节 C. 认真阅读并按要求执行 D. 质疑通知合理性 7. 青春期学生情绪波动较大，家校应： A. 严格批评压制情绪 B. 忽略情绪等待自愈 C. 及时沟通，共同疏导 D. 交由心理咨询师全权处理 8. 劳动教育中，家庭可配合学校的是： C. 孩子成长的榜样 D. 教师教学指令的执行者 12. 小升初衔接阶段，学生可能面临的挑战有： A. 学科难度陡增 B. 新环境适应压力 C. 青春期心理变化 D. 社交关系重组 13. “ ” 学校组织法治实践周，家庭可参与的环节有： A. 协助孩子制作普法手抄报 B. 参与模拟法庭角色扮演 C. 家庭教育无需关注法治意识培养。（） 29. 学生参与家务劳动影响学习效率。（） 30. 家校沟通中，家长可拒绝教师的家访请求。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 31. 简述家校合作在青春期学生价值观形成中的作用。 32. “ ” 设计一项家校协同的法治实践活动方案（目标+家庭任务+学校 任务）。 33. 当家长与教师教育理念冲突时，如何理性解决？ 34. 分析案例：学生小王因考试作弊被批评后拒绝上学，家校应如何

情绪影响因素...................................................4 考点二 青春期情绪.....................................................5 考向01 青春期情绪.....................................................5 考点三 管理情绪 传递美好情感..................................................15 考点 课标素养要求 命题预测 情绪  热爱生活，确立正确的人生观； “情绪、青春期情绪、管理情绪、情  保持乐观的态度；  能够自主调控自身的情绪波动，具有良好的沟通能力；  掌握处理负面情绪和减压的方法，学会利用专业心理干预 解决心理困扰问题，预防自我伤害。 感 题的形式进行考查，考查的命题点以学生日常小 事为任务情境，考查管理自己情绪的能力，进而 养成积极乐观的人生态度；以诗歌、名言警句、拓宽 学生的知识面，考查学生善于发现生活的美好，热爱 生活。 青春期情绪 管理情绪 情感 负面情感 美好情感 考点一 情绪 考向01 情绪的分类 【例1】2023-黑龙江缨化中考真题人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有( ) 喜、怒、哀、惧

设计课程教学大纲 9. 有效家校合作的保障是： A. 建立双向沟通机制 B. 家长无条件服从学校 C. 教师承担全部教育责任 D. 减少家校互动频率 10. 青春期学生道德教育应注重： A. 强制规范行为 B. 激发自主道德判断力 C. 回避社会热点话题 D. 强调单一价值观灌输 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 拒绝参与学校活动 12. 小升初衔接期道德教育的重点方向有：（ ） A. 集体主义精神培养 B. 网络行为规范教育 C. 国际政治形势分析 D. 青春期人际边界意识 13. 教师在家校沟通中的专业素养包括：（ ） A. 尊重家长教育观念差异 B. 隐瞒学生问题以维持和谐 C. 提供科学的教育建议 法治教育中家庭可开展的实践活动有：（ ） A. 讨论社区文明公约 B. 分析未成年人保护案例 C. 组织参观律师事务所 D. 强制背诵宪法章节 16. 青春期学生常见心理需求包括：（ ） A. 获得同伴认同 B. 追求独立决策权 C. 逃避所有规则约束 D. 隐藏个人情感表达 17. 家校共育中学校的责任范畴涵盖：（

要求孩子隐瞒事实 6. 《未成年人保护法》规定，家校合作应优先保障未成年人的： A. 学习成绩 B. 人身安全与心理健康 C. 课外补习时间 D. 物质生活条件 7. 青春期学生情绪波动较大，家校协作的重点是： A. 严格限制其社交活动 B. 共同关注心理状态，提供情感支持 C. 要求医生开具药物控制 D. 将责任完全推给心理咨询师 8 家长在配合学校法治教育时，可采取的行动有： A. 与孩子讨论社会热点法律案例 B. 鼓励孩子参与校园模拟法庭 C. “ ” 灌输法律无用观念 D. 引导孩子遵守校规与公共秩序 13. 青春期学生易出现的行为问题需要家校协同关注的有： A. 网络沉迷 B. 人际交往障碍 C. 过度追求考试成绩 D. 情绪焦虑或抑郁倾向 14. 学校在家校合作中的责任包括： 26. 青春期叛逆行为完全归因于家庭教育失败。（） 27. 家长委员会可参与学校民主管理，提出合理建议。（） 28. 学生隐瞒在校违纪情况是保护家庭关系的表现。（） 29. 家校冲突中，学生应回避所有相关讨论。（） 30. 家庭教育与学校教育的内容和方式应完全一致。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 简述家长在青春期子女法治教育中的三项具体职责。

唾液腺B. 汗腺C. 甲状腺D. 肝脏 3. 胰岛素的主要功能是？ A. 促进生长发育B. 降低血糖浓度C. 提高代谢率D. 调节水盐平 衡 4. 青春期身高突增主要与哪种激素有关？ A. 甲状腺激素B. 胰岛素C. 生长激素D. 肾上腺素 5. 当人遇到紧急情况时，分泌量会迅速增加的激素是？ A. 扩张血管C. 升高血糖D. 促进呼吸 16. 人体内参与血糖调节的激素有？ A. 胰岛素B. 胰高血糖素C. 肾上腺素D. 甲状腺激素 17. 青春期第二性征的出现主要受哪些激素影响？ A. 生长激素B. 甲状腺激素C. 雄性激素D. 雌性激素 18. 下列腺体与其分泌激素匹配正确的有？ A. — A. 作用范围较广B. 反应速度较慢C. 作用时间较长D. 通过反射 弧实现 20. 下列现象属于激素调节的是？ A. 手触烫物缩回B. 青春期身高突增C. 饭后血糖升高D. 寒冷时 面色发白 三、判断题（每题2 分，共10 题） 21. 激素通过血液循环运输到全身各处。（） 22. 胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺。（）