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  • ppt文档 毕业答辩PPT模板_青天明月古典风

    不忍闻。欲黄昏。雨打 梨花深闭门。 论文绪论 青天有月来几时,我今停杯一问之人攀明月不可 得,月行却与人相随皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽 清辉发但见宵从海上来,宁知晓向云间没白兔捣 药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻今人不见古时月,今 月曾经照古人古人今人若流水,共看明月皆如此, 唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。兰陵美酒郁 金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知 何处是他乡 添加标题 青天有月来几时,我今停杯一问之人攀 今月曾经照古人古人今人若流水,共看明月皆如此唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里 青天有月来几时,我今停杯一问之人攀明月不可得,月行却与人相随皎如飞镜临丹阙,绿烟灭 尽清辉发但见宵从海上来,宁知晓向云间没白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻今人不见古时月, 今月曾经照古人古人今人若流水,共看明月皆如此唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里 青天有月来几时,我今停杯一问之人攀明月不可得,月行却与人相随皎如飞镜临丹阙,绿烟灭 添加标题 萋萋芳草忆王孙。柳外 楼高空断魂。杜宇声声 不忍闻。欲黄昏。雨打 梨花深闭门。 添加标题 萋萋芳草忆王孙。柳外 楼高空断魂。杜宇声声 不忍闻。欲黄昏。雨打 梨花深闭门。 研究背景 青天有月来几时,我今停杯一问之人攀明月不可得 月行却与人相随皎如飞镜临丹阙,绿烟灭尽清辉发 但见宵从海上来,宁知晓向云间没白兔捣药秋复春 嫦娥孤栖与谁邻今人不见古时月,今月曾经照古人 古人今人若流水,共看明月皆如此,唯愿当歌对酒
    15 极点 | 24 页 | 6.30 MB | 7 月前
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  • word文档 2025二年级语文下册诗词中的修辞赏析试卷及答案

    拟人D. 反问 3. “ ” 飞流直下三千尺,疑是银河落九天用夸张手法描绘瀑布的: A. 颜色B. 声音C. 高度D. 形状 4. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天上下两句字数相等、结构相 似,这是: A. 比喻B. 拟人C. 对仗D. 设问 5. “ ” 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情用什么来比喻深厚的友情? A. 白发三千丈B. 危楼高百尺,手可摘星辰 C. 桃花潭水深千尺D. 两岸猿声啼不住 5. 下列诗句中通过视觉描写景物的有: A. 两个黄鹂鸣翠柳B. 一行白鹭上青天 C. 处处闻啼鸟D. 春色满园关不住 6. 下列诗句中描写春天景色的有: A. 碧玉妆成一树高B. 小荷才露尖尖角 C. 霜叶红于二月花D. 千山鸟飞绝 A. 两个黄鹂鸣翠柳B. 一行白鹭上青天 C. 日出江花红胜火D. 春来江水绿如蓝 9. 下列诗句中描写动态景象的有: A. 一行白鹭上青天B. 飞流直下三千尺 C. 小荷才露尖尖角D. 门泊东吴万里船 10. 下列诗句中运用数字的有: A. 两个黄鹂鸣翠柳B. 一行白鹭上青天 C. 飞流直下三千尺D. 窗含西岭千秋雪
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  • word文档 小学语文古诗词意境营造分析2025年试卷及答案

    温暖舒适 D. 混乱嘈杂 9. “ ” 春风又绿江南岸营造的意境是? A. 生机勃勃 B. 萧条冷清 C. 危险紧张 D. 神秘莫测 10. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天表现出的意境是? A. 明快活泼 B. 忧郁沉闷 C. 孤独寂寞 D. 恐惧惊吓 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列哪些诗句营造了孤独的意境?(多选) A. “ ” “ ” 万径人踪灭 6. 以下诗句中,哪些含有忧伤的意境元素?(多选) A. “ ” 月落乌啼霜满天 B. “ ” 孤帆远影碧空尽 C. “ ” 举头望明月 D. “ ” 一行白鹭上青天 7. 哪些诗句描绘了劳动场景的意境?(多选) A. “ ” 锄禾日当午 B. “ ” 汗滴禾下土 C. “ ” 春眠不觉晓 D. “ ” 飞流直下三千尺 8. 下列诗句中,哪些表现了遥远或广阔的意境?(多选) 春风又绿江南岸 C. “ ” 月落乌啼霜满天 D. “ ” 处处闻啼鸟 10. 以下诗句中,哪些含有欢乐或活泼的意境?(多选) A. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳 B. “ ” 一行白鹭上青天 C. “ ” 处处闻啼鸟 D. “ ” 孤帆远影碧空尽 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. “ ” 床前明月光,疑是地上霜营造了宁静思乡的意境。() 2. “ ”
    20 极点 | 5 页 | 25.04 KB | 2 月前
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  • word文档 2025二年级语文下册诗词中的修辞手法运用试卷及答案

    4. “ ” “ ” 诗句飞流直下三千尺中,三千尺使用了什么修辞手法? A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 对偶 5. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天中,整体结构体现了什么修辞 手法? A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶 6. “ ” “ ” 山重水复疑无路,柳暗花明又一村中,疑无路使用了什么修辞 手法? A. 疑是地上霜B. 遥看瀑布挂前川C. 白毛浮绿水D. 山重水复疑 无路 4. 下列哪些诗句体现了对偶手法?(多选) A. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B. 举头望明月,低头思故乡 C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟D. 野火烧不尽,春风吹又生 5. 下列哪些诗句使用了夸张手法?(多选) A. 白发三千丈B. 危楼高百尺C 遥看瀑布挂前川C. 两个黄鹂鸣翠 柳D. 一行白鹭上青天 三、判断题(每题2 分,共10 题) 1. “ ” 诗句疑是地上霜使用了比喻手法。() 2. “ ” “ ” 曲项向天歌中,歌字体现了拟人手法。() 3. “ ” 飞流直下三千尺使用了夸张手法。() 4. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天体现了对偶手法。() 5. “ ” 春风吹又生使用了拟人手法。()
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  • word文档 2025二年级语文下册诗词中的修辞运用试卷及答案

    拟人C. 排比D. 反问 3. 下列哪句诗运用了对仗的修辞手法? A. 床前明月光,疑是地上霜 B. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D. 举头望明月,低头思故乡 4. “ ” 飞流直下三千尺,疑是银河落九天的夸张手法是为了突出什么? A. 瀑布的颜色B. 瀑布的高度C. 瀑布的声音D “ ” 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜运用了比喻。() 29. “ ” “ ” 白发三千丈和疑是银河落九天都使用了夸张。() 30. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天不是对仗句。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 31. 请写出两句运用拟人手法的诗句,并说明其表达效果。 32. 举例说明比喻和拟人的区别(各举一例)。 33. 下列诗句中画线部分使用了什么修辞?简要分析作用。 予物人 的特征(如"花儿微笑")。 33. 比喻。将春风比作剪刀,形象写出春风裁出柳叶的灵巧,突出自 然之趣。 34. 示例:"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"——"两个"对"一 行","黄鹂"对"白鹭","鸣"对"上","翠柳"对"青天"。
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  • word文档 2025二年级语文下册古诗背诵与默写强化试卷及答案

    A. 早有蜻蜓立上头 B. 映日荷花别样红 C. 树阴照水爱晴柔 D. 泉眼无声惜细流 8. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳的下一句是() A. 一行白鹭上青天 B. 窗含西岭千秋雪 C. 门泊东吴万里船 D. 春风又绿江南岸 9. “ ” 《悯农》(其二)中,谁知盘中餐的下一句是() A. 汗滴禾下土 B B. 举头望明月 C. 白日依山尽 D. 飞流直下三千尺 6. 下列诗句中,描写景物的有() A. 远看山有色 B. 近听水无声 C. 一行白鹭上青天 D. 窗含西岭千秋雪 7. “ ” 低头思故乡的前两句是() A. 床前明月光 B. 疑是地上霜 C. 举头望明月 D. 花落知多少 8. 举头望明月,低头思故乡 C. 锄禾日当午,汗滴禾下土 D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 9. 下列诗句中,包含动物的有() A. 处处闻啼鸟 B. 一行白鹭上青天 C. 早有蜻蜓立上头 D. 两个黄鹂鸣翠柳 10. 下列诗句中,出自《画》的有() A. 远看山有色 B. 近听水无声 C. 春去花还在
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  • word文档 2025二年级语文下册古诗默写与理解结合试卷及答案

    A. 忙趁东风放纸鸢 B. 儿童散学归来早 C. 两个黄鹂鸣翠柳 D. 一行白鹭上青天 4. 下列诗句中描写动景的是() A. 草长莺飞二月天 B. 拂堤杨柳醉春烟 C. 两个黄鹂鸣翠柳 D. 一行白鹭上青天 5. 体现儿童生活情趣的诗句有() A. 儿童散学归来早 B. 忙趁东风放纸鸢
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  • word文档 2025二年级语文下册诗词中的情感共鸣试卷及答案

    “ ” 读到谁知盘中餐,粒粒皆辛苦时,我们应该体会到? A. 食物很美味B. 农民很辛苦C. 吃饭要很快D. 粮食很珍贵 10. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天展现的画面色彩明丽,传递 的情感基调是? A. 沉重悲伤B. 轻松愉快C. 孤独寂寞D. 紧张不安 二、多项选择题(每题2 分,共10 题) 1. 以下哪些诗句表达了思念家乡或亲人的情感?(可多选) 海内存知己,天涯若比邻。 C. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 D. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 4. 读哪些诗句能感受到诗人对大自然的热爱或赞美?(可多选) A. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 B. 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 C. 床前明月光,疑是地上霜。 D. 迟日江山丽,春风花草香。 5. 哪些诗句表达了珍惜时间或劝人努力的意思?(可多选) A. 少壮不努力,老大徒伤悲。 举头望明月,低头思故乡中,诗人是因为喜欢月亮才抬头看的。 () 8. “ ” 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头表现的是夏天的景象。() 9. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天展现的画面是冷清单调的。( ) 10. “ ” 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦提醒我们要爱惜粮食,尊重农民的劳 动。() 四、简答题(每题5 分,共4 题) 1. “ ” 请简单说一说,当
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  • word文档 小学语文古诗词背诵测评2025年试卷及答案

    ” 桃花潭水深千尺的下一句是? A. 不及汪伦送我情 B. 忽闻岸上踏歌声 C. 李白乘舟将欲行 D. 春风不度玉门关 10. “ ” 两个黄鹂鸣翠柳的下一句是? A. 一行白鹭上青天 B. 窗含西岭千秋雪 C. 门泊东吴万里船 D. 春风又绿江南岸 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 以下哪些是李白的作品? A. 《静夜思》 B. 《春晓》 C. 以下哪些是白居易的诗? A. 《赋得古原草送别》 B. 《静夜思》 C. 《悯农》 D. 《忆江南》 9. 以下哪些诗句包含数字? A. 飞流直下三千尺 B. 两个黄鹂鸣翠柳 C. 一行白鹭上青天 D. 床前明月光 10. 以下哪些是描写动物的诗? A. 《咏鹅》 B. 《静夜思》 C. 《悯农》 D. 《春晓》 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 《静夜思》的作者是李白。
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  • word文档 2025 一年级语文下册诗词中的修辞手法赏析试卷及答案

    4. “ ” 飞流直下三千尺,疑是银河落九天主要表现的是哪种修辞? A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 对偶 5. “ ” 诗句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天中,哪种修辞最突出? A. 比喻B. 对比C. 对偶D. 拟人 6. “ ” 危楼高百尺,手可摘星辰通过什么手法描写高楼? A. 比喻B. 下列哪些诗句运用了夸张手法?()() A. 危楼高百尺,手可摘星辰 B. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 C. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 4. “ ” 关于鹅,鹅,鹅,曲项向天歌的正确分析是()() A. “ ” 曲项是拟人动作描写 B. “ ” 重复鹅字是排比手法 C. “ ” 向天歌赋予鹅人的行为
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