类函数选填压轴题解题技巧 （对称性、解不等式（含分段函数）、整数解、零点、切线与公切 线） 技法01 函数对称性的应用及解题技巧 例1．（全国·高考真题）设函数 的图像与 的图像关于直线 对称，且 ，则 A． B． C． D． 反解 的解析式，可得 ，即 ， 技法01 函数对称性的应用及解题技巧 技法02 解不等式（含分段函数）的应用及解题技巧 技法03 整数解的应用及解题技巧 技法04 技法04 零点的应用及解题技巧 技法05 切线与公切线的应用及解题技巧 本题型通常由对称性考查参数值及解析式的求解，灵活运用对称性反解函数是解题的关键，常以小题形式 考查. 因为 ，所以 ，解得解得 ，故选C 1．（2023·河南·校联考模拟预测）已知函数 的图象与 的图象关于直线 对称， 且满足 ，则 （ ） A．4 B．2 C．1 D． 2．（2023·全国·高三专题练习）若函数 ） A．1 B．2 C．3 D．4 4．（2023·全国·高三专题练习）若 满足 ， 满足 ，则 等于（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 技法02 解不等式（含分段函数）的应用及解题技巧 在已知函数解析式，解抽象不等式快速求解的方法就是特值法，因此小题要学会特值法的使用来快速求解 例2．（全国·高考真题）设函数 ,则使 成立的 的取值范围是 A． B．

类函数选填压轴题解题技巧 （对称性、解不等式（含分段函数）、整数解、零点、切线与公切 线） 技法01 函数对称性的应用及解题技巧 例1．（全国·高考真题）设函数 的图像与 的图像关于直线 对称，且 ，则 A． B． C． D． 反解 的解析式，可得 ，即 ， 技法01 函数对称性的应用及解题技巧 技法02 解不等式（含分段函数）的应用及解题技巧 技法03 整数解的应用及解题技巧 技法04 本题型通常由对称性考查参数值及解析式的求解，灵活运用对称性反解函数是解题的关键，常以小题形式 考查. 因为 ，所以 ，解得解得 ，故选C 1．（2023·河南·校联考模拟预测）已知函数 的图象与 的图象关于直线 对称， 且满足 ，则 （ ） A．4 B．2 C．1 D． 【答案】B 【分析】根据图象的对称性得点 ， 在函数 的图象上，列方程组求解即可得 解. 【详解】函数 的图象交点关于直线 对称. 即点（x1，5﹣x1）和点（x2，5﹣x2）构成的线段的中点在直线y=x 上， 即 ，求得x1+x2=5， 故选：D. 技法02 解不等式（含分段函数）的应用及解题技巧 在已知函数解析式，解抽象不等式快速求解的方法就是特值法，因此小题要学会特值法的使用来快速求解 例2．（全国·高考真题）设函数 ,则使 成立的 的取值范围是 A． B． C． D． 【特值法】

2025 “ ” 小学语文 成语接龙 拓展试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” “ ” 成语画蛇添足的足字，可以接下列哪个成语？ A. 足智多谋B. 足不出户C. 足食足兵D. 足高气扬 2. “ ” “ ” 一见钟情的情字，最适合接的成语是： A. 情同手足B. 情有可原C. 情不自禁D

2025 “ ” 小学语文 阅读方法技巧 试卷（答案全解） 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 阅读时，遇到不理解的词语，最有效的方法是： A. 跳过不管 B. 立即查字典 C. 联系上下文猜测 D. 问同学答案 2. 下列哪项是概括段落大意的正确步骤？ A. 直接抄写第一句话 B. 找出重复出现的关键词 C. 结合主要人物和事件提炼 事物的特征与原理 C. 故事情节的发展 D. 作者的情感表达 5. 划分文章意义段的依据是： A. 自然段的数量 B. 每段字数是否相近 C. 内容的逻辑关联性 D. 有无对话描写 6. 下列哪项属于"预测"阅读策略？ A. 总结已读内容 B. 根据标题猜想情节 C. 查找生词释义 D. 标注重点句子 7. 阅读时标注"？"符号表示： 环境描写只为交代故事发生地点。（） 10. 带着问题阅读能提升阅读针对性。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请简述"联系上下文理解词语"的具体方法。 2. 如何区分文章的主要内容和次要内容？ 3. 说明"时间顺序"和"空间顺序"两种文章结构的特点。 4. 分析人物形象时，应关注哪些描写角度？ 【答案全解】 一、单项选择题 1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B

2025 “ ” 小学语文 故事创作训练 试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 故事开头的作用是： A. 介绍人物 B. 设置悬念 C. 交代背景 D. 以上都是 2. 下列哪项不属于童话故事常见要素？ A. 魔法道具 B. 外星人入侵 C. 会说话的动物 D. 神奇的自然现象 3. 描写人物外貌时，应优先关注： A. 服装品牌细节 修改故事时应检查：（ ） A. 逻辑是否自洽 B. 错别字与标点 C. 情节是否拖沓 D. 每页字数是否相同 16. 民间故事常见特点有：（ ） A. 口口相传性 B. 夸张幻想元素 C. 固定结构模式 D. 必须超过一万字 17. 编写科幻故事需注意：（ ） A. 科技设定合理性 B. 保持科学术语准确 C. 情感表达人性化 "小雨踮脚取下信箱里的蓝信封，突然发现封口处沾着闪光的鳞粉......" 续写： ________________________________________________________ 【答案全解】 一、单选：1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.C 10.A 二、多选：11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABC 15.ABC 16.ABC 17

2025 “ ” 小学语文 读写结合训练 试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中加点字注音正确的一项是： A. 倔强（juè ）B. 参差（cī ）C. 纤维（qiān ）D. 炽热（zhì） 2. “ ” “ ” 他小心翼翼地捧着奖杯中小心翼翼的意思是： A. 非常害怕B. 十分得意C.

2025 “ ” 小学科学 天气变化 知识试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列现象中，属于天气现象的是？ A. 火山喷发B. 四季变化C. 午后雷阵雨D. 地球公转 2. 测量气温的工具是？ A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计 3. “☀” 天气预报中 符号表示？ 31. 简述雨和雪的形成过程有何异同。 32. 列举三种常见的天气观测仪器并说明用途。 33. 为什么沿海地区比内陆昼夜温差小？ 34. 突遇强对流天气（如雷暴）时，应如何自我保护？ 答案全解 一、单选：1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C 二、多选：11.ABCD 12.AC 13.ABD 14.ABD 15.ABD 16.ACD 17.ABC

2025 小学体育健康知识测试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 运动前进行热身的主要目的是什么？ A. 消耗体力 B. 防止运动损伤 C. 提高饥饿感 D. 减少休息时间 2. 小学生每天应保证多长时间的体育锻炼？ A. 10 分钟 B. 30 分钟 C. 1 小时 D. 2 小时 3. 以下哪种食物富含钙质，有助于骨骼发育？ 题，每题5 分） 1. 列举三种预防运动扭伤的方法。 2. 为什么饭后不宜立即进行剧烈运动？ 3. “ ” 简述七步洗手法的具体步骤。 4. 小学生每天睡眠时间应达到几小时？说明充足睡眠的重要性。 答案 一、单项选择题：1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C 7.C 8.C 9.C 10.C 二、多项选择题：1.AC 2.AC 3.AB 4.BC 5.BC 6.BC 7.AB

2025 “ ” 小学语文 阅读策略 测试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读时遇到不理解的词语，最好的方法是（）。 A. 跳过不管B. 查字典或词典C. 随便猜一个意思D. 问同学答案 2. 下列哪项不是预测故事发展的依据？（） A. 标题和插图B. 已读内容C. 随意编造D 帮助聚焦重点D. 增加阅读 负担 5. 针对科普文章，有效的阅读策略包括（）。 A. 关注科学术语B. 忽略数据图表C. 理清说明顺序D. 批判性思 考结论 6. 如何判断文章主旨？（） A. 仅看第一段B. 综合各段大意C. 分析重复出现的观点D. 忽略 细节描写 7. 阅读古诗时需注意（）。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读时只需关注文字，插图没有价值。（） 2. 略读适合快速获取文章大意。（） 3. 边读边查字典不会影响阅读流畅性。（） 4. 所有文章都应按相同速度阅读。（） 5. 阅读后复述内容有助于加深记忆。（） 6. 理解比喻句只需知道本体和喻体即可。（） 7. 阅读议论文时，论据比论点更重要。（）

2025 “ ” 小学语文 阅读策略大挑战 试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读时遇到不理解的词语，最好的方法是（）。 A. 跳过不管B. 查字典或联系上下文C. 随便猜一个意思D. 问同 学答案 2. 下列哪项不是预测故事发展的依据？（） A. 插图内容B. 文章标题C. 关键的原 因是什么？这个故事告诉我们什么道理？ 4. “ ” “ 你在阅读一篇关于保护环境的文章时，产生了我能为保护环境做 ” 些什么？的想法。这说明你在阅读中运用了什么策略？这种策略对理 解文章有什么帮助？ 答案 一、单项选择题：1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.B 二、多项选择题：1.ABC 2.ABCD 3.ABC 最关键的原因是乌鸦善于动脑筋想办法（利用石子使水位上升）。 道理：遇到困难要开动脑筋，积极想办法解决。 4. “ ” “ ” 运用了联系实际或反思自我的策略。帮助将文章内容与自身生 活经验结合，深化对主题（保护环境重要性）的理解，并思考个人行 动方向。