2025小学语文“阅读策略大挑战”试卷（答案全解）

2025 “ ” 小学语文 阅读策略大挑战 试卷（答案全解） 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读时遇到不理解的词语，最好的方法是（）。 A. 跳过不管B. 查字典或联系上下文C. 随便猜一个意思D. 问同 学答案 2. 下列哪项不是预测故事发展的依据？（） A. 插图内容B. 文章标题C. 随意编造D. 已读情节 3. 看到文章标题《沙漠中的绿色奇迹》，推测内容可能是（）。 A. 沙漠探险故事B. 沙漠植物的顽强生命力C. 沙漠降雨的原因 D. 沙漠动物的生活 4. 阅读说明文时，要特别注意（）。 A. 人物的对话B. 事物的特征和说明方法C. 故事情节的曲折D. 作者的情感抒发 5. 划分段落的主要目的是（）。 A. 让页面更美观B. 帮助理清文章结构和层次C. 增加阅读难度 D. 随意分隔句子 6. 概括段落大意时，通常需要（）。 A. 抄写原句B. 抓住关键词句提炼核心意思C. 加入个人想象D. 写得越长越好 7. “ ” 小明像离弦的箭一样冲了出去。这句话主要运用了（）的修辞手 法。 A. 拟人B. 比喻C. 夸张D. 排比 8. 阅读时，带着问题去找答案，这种方法叫做（）。 A. 精读B. 略读C. 跳读D. 默读 9. 理解文章中心思想，通常需要关注（）。 A. 文章的开头和结尾B. 文章的细节描写C. 作者的写作背景D. 以上都是 10. 读完一篇文章后，复述故事内容有助于（）。 A. 炫耀记忆力B. 加深理解和记忆C. 增加阅读时间D. 练习口语 发音 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列哪些是有效的阅读策略？（）（可多选） A. 边读边思考B. 遇到生词立刻查字典C. 根据题目预测内容D. 快速浏览忽略细节 2. 理解人物形象时，可以关注人物的哪些方面？（）（可多选） A. 外貌描写B. 语言对话C. 动作行为D. 心理活动 3. 下列哪些方法可以帮助理解难懂的句子？（）（可多选） A. 拆解句子结构B. 联系上下文C. 抓关键词D. 直接跳过 4. 阅读科普类文章时，需要重点把握（）（可多选） A. 科学概念或原理B. 实验过程或现象C. 作者的情感态度D. 数 据或事实依据 5. 下列哪些属于文章的写作顺序？（）（可多选） A. 时间顺序B. 空间顺序C. 事情发展顺序D. 逻辑顺序 6. 边读边做笔记可以记录（）（可多选） A. 关键信息B. 疑问之处C. 自己的感想D. 无关的联想 7. 遇到观点不同的文章，我们应该（）（可多选） A. 盲目相信B. 独立思考C. 查找资料验证D. 与同学讨论 8. 下列哪些方法可以提高阅读速度？（）（可多选） A. 避免回读B. 扩大视域范围C. 逐字指读D. 集中注意力 9. 理解古诗词时，可以借助（）（可多选） A. 注释B. 插图C. 想象画面D. 逐字翻译 10. 良好的阅读习惯包括（）（可多选） A. 保持正确姿势B. 在强光或昏暗处阅读C. 合理安排阅读时间 D. 爱护书籍 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读时，遇到不认识的字词，必须立刻查字典，否则无法继续阅 读。（） 2. 略读就是快速地、粗略地阅读，目的是了解文章大意。（） 3. 文章的题目和内容没有关系，可以忽略不看。（） 4. 阅读时，带着问题去读，目标更明确，效率更高。（） 5. “ ” “ ” “ ” 所有的比喻句都会有像、好像、仿佛这样的词语。（） 6. 说明文中的列数字、举例子等方法是为了让文章更生动有趣。（） 7. 阅读时产生的疑问，不需要解决，读完就算了。（） 8. 复述故事时，可以加入自己的想象和改编。（） 9. 阅读同一篇文章，不同的人可能会有不同的理解和感受。（） 10. 阅读策略只在考试时有用，平时阅读不需要。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ 阅读下面这个句子：夜幕降临，华灯初上，城市仿佛披上了一件流 ” 光溢彩的外衣。 这句话描绘了怎样的景象？作者表达了什么情感？ 2. 请简要概括下面这段话的主要内容（不超过30 字）： 小蚂蚁发现了一大块面包屑，它试图搬动，但面包屑太重了。于是 它返回巢穴，叫来了许多同伴。大家齐心协力，终于把面包屑搬回了 家。 3. 阅读寓言故事《乌鸦喝水》后，你认为乌鸦成功喝到水最关键的原 因是什么？这个故事告诉我们什么道理？ 4. “ ” “ 你在阅读一篇关于保护环境的文章时，产生了我能为保护环境做 ” 些什么？的想法。这说明你在阅读中运用了什么策略？这种策略对理 解文章有什么帮助？ 答案 一、单项选择题：1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.B 二、多项选择题：1.ABC 2.ABCD 3.ABC 4.ABD 5.ABCD 6.ABC 7.BCD 8.ABD 9.ABC 10.ACD 三、判断题：1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.× 四、简答题： 1. 描绘了夜晚城市灯光璀璨、美丽繁华的景象。表达了作者对城市夜 景的欣赏和赞美之情。 2. 小蚂蚁团结同伴，成功搬回沉重的面包屑。（或：蚂蚁们齐心协力 搬动大面包屑回巢。） 3. 最关键的原因是乌鸦善于动脑筋想办法（利用石子使水位上升）。 道理：遇到困难要开动脑筋，积极想办法解决。 4. “ ” “ ” 运用了联系实际或反思自我的策略。帮助将文章内容与自身生 活经验结合，深化对主题（保护环境重要性）的理解，并思考个人行 动方向。