2025小学语文“读写结合训练”试卷(答案全解)
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2025 “ ” 小学语文 读写结合训练 试卷(答案全解) 一、单项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中加点字注音正确的一项是: A. 倔强(juè )B. 参差(cī )C. 纤维(qiān )D. 炽热(zhì) 2. “ ” “ ” 他小心翼翼地捧着奖杯中小心翼翼的意思是: A. 非常害怕B. 十分得意C. 格外谨慎D. 特别兴奋 3. 下列句子没有语病的一项是: A. 通过努力,使我取得了进步。 B. 他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。 C. 校园里飘荡着五颜六色的红旗。 D. 阅读课外书可以增长知识和写作水平。 4. “ ” 与春风又绿江南岸修辞手法相同的一项是: A. 月亮像玉盘挂在天空。 B. 蟋蟀在草丛里弹琴。 C. 教室里安静得连针掉地上都听得见。 D. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 5. 下列作品与作者对应错误的一项是: A. —— 《草房子》 曹文轩 B. —— 《西游记》 吴承恩 C. —— 《昆虫记》 高尔基 D. —— 《小王子》 圣埃克苏佩里 6. “ ” 桂花开了,香飘十里。这句话主要描写了桂花的: A. 颜色B. 形状C. 气味D. 姿态 7. 下列词语书写完全正确的一项是: A. 辩别B. 既使C. 安祥D. 闲暇 8. 下列句子标点符号使用正确的一项是: A. “ ” “ ” 你怎么了?老师问:不舒服吗? B. …… 我喜欢的水果有苹果、香蕉、梨 C. 这本书的名字叫《童年》,是高尔基写的。 D. “ ” 他犹豫地说:我,我不知道该选哪个。 9. “ ” 将秋风扫落叶插入语段最恰当的位置是: ① ② ③ 清晨,我走在公园的小路上。 金黄的树叶铺满了地面。 清洁 ④ 工人正在忙碌地打扫。 这景象让我感受到季节的变化。 A. ① ② 和 之间B. ② ③ 和 之间C. ③ ④ 和 之间D. ④之后 10. 下列句子排序正确的一项是: ①接着,把面团擀成薄片。 ②将面粉和水搅拌均匀。 ③放入锅中煎至两面金黄。 ④撒上葱花和芝麻。 A. B. C. D. ②①④③ ②④①③ ④②①③ ①④②③ 二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 下列词语中带点字读音相同的有() A. 模.样B. 模.范C. 模.糊D. 模.型 2. 下列句子中运用说明方法的有() A. 鲸鱼是哺乳动物,用肺呼吸。 B. 这座桥长约50 米,宽8 米。 C. 太阳像一个大火球,发出耀眼的光芒。 D. 据统计,全球每年产生约3 亿吨塑料垃圾。 3. “ ” 下列成语与守株待兔寓意相近的有() A. 刻舟求剑B. 画蛇添足C. 掩耳盗铃D. 缘木求鱼 4. 下列诗句描写夏季景色的有() A. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 B. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 C. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 5. “ ” 下列句子表达请求语气的有() A. 你能帮我拿一下书包吗? B. 请保持教室安静。 C. 不要随地乱扔垃圾! D. 麻烦您让一让。 6. 下列作品属于寓言故事的有() A. 《揠苗助长》B. 《卖火柴的小女孩》 C. 《亡羊补牢》D. 《皇帝的新装》 7. 下列词语搭配恰当的有() A. 改善生活B. 改正错误C. 改进技术D. 改变计划 8. 下列句子中关联词使用正确的有() A. 虽然天气寒冷,但是大家热情高涨。 B. 只有刻苦学习,才能取得好成绩。 C. 因为明天下雨,所以运动会取消了。 D. 他不但会唱歌,而且会跳舞。 9. “ ” 下列句子中体现动态描写的有() A. 柳枝在微风中轻轻摇曳。 B. 湖面平静得像一面镜子。 C. 小鸟倏地从枝头飞向天空。 D. 雪花纷纷扬扬地飘落下来。 10. 下列属于书信必备要素的有() A. 称呼B. 正文C. 日期D. 署名 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. “ ” 肺字的第五笔是横。() 2. “ ” 他跑得像兔子一样快运用了比喻的修辞手法。() 3. 《水浒传》的作者是罗贯中。() 4. “ ” “ ” 提高和降低是一组反义词。() 5. “ ” 他高兴得一蹦三尺高是夸张的说法。() 6. “ ” 蜜蜂在花丛中跳舞是拟人句。() 7. “ ” 《少年文艺》是我最喜欢的杂志。书名号使用正确。() 8. “ ” 目不转睛形容注意力不集中。() 9. “ ” “ ” 这件事我非做不可中的非表示否定。() 10. 写通知时,落款日期应写在正文右下角。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 阅读片段,回答问题: “雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针, ……” 像细丝,密密地斜织着 (1)这段话运用了哪些修辞手法?(2 分) (2)作者描写春雨的特点是什么?(3 分) 2. 根据语境补全句子,使表达更生动: 夜晚,萤火虫提着灯笼,________________________。(要求:运 用拟人手法) 3. 观察右图(虚拟描述:一个孩子扶起摔倒的老人),用一句话写出 画面内容,并表达你的感受。(不超过30 字) 4. 续写故事开头(不少于50 字): “ ……” 小松鼠在森林里发现了一颗闪闪发光的种子 答案 一、单项选择题 1. B 2. C 3. D 4. B 5. C 6. C 7. D 8. C 9. B 10. A 二、多项选择题 1. CD 2. ABD 3. AD 4. ABD 5. AD 6. AC 7. ABCD 8. ABCD 9. ACD 10. ABCD 三、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. √ 四、简答题 1. (1)比喻、排比(2 分) (2)细密、轻柔、连绵不断(3 分) 2. 示例:在草丛中轻盈地舞蹈(5 分) 3. 示例:孩子帮助摔倒的老人,温暖传递在行动中。(内容2 分,感 受3 分) 4. 示例:它好奇地把种子埋进土里。第二天,一棵晶莹剔透的小树苗 破土而出,树叶像水晶般闪耀。小动物们纷纷围过来,森林里充满了 …… 惊喜的目光 (情节合理3 分,语言生动2 分)
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