平行模型解决二次函数中的面积问题 【模型展示】 初中数学中考压轴题有一种常考的类型，二次函数最大面积问题。常用的方法有平行法、铅垂高法、 矩形覆盖法等。本文主要说明一下平行法，一般都是平移定底找最大高，形成与二次函数图像只有一个交 点。然后利用一次函数与二次函数图像只有一个交点，联立出一元二次方程解根的判别式等于零，进而求 出一次函数解析式，交点坐标可求。最大高一般都是空中有高平移至与坐标轴交点处，构成直角三角形，

宽高模型解决二次函数中的面积问题 【模型展示】面积中的宽高模型 如图，试探究△B 面积 x y O A B C 【解法】一：如图1，过点（定点）作D x ⊥轴交B 于点D，则S B △=S D △+S BD △ x y D O A B C x y F E D O A B C G 图1 图2 如图2，过点B 作BF

标题：夫妻双发性生活不和谐引发家庭冷暴力，怎么解决？ 开头：夫妻双发性生活不和谐引发家庭冷暴力，怎么解决？ 正文：那么大家可能会说，冷暴力什么都不说，什么都不管， 真的能够解决吗？在这里我告诉大家冷暴力是因为一件事情或 者你的做法而让对方埋怨，只要在最佳时期去解决，那么你们 的感情就不因此而带来伤害。 首先，回想之前你们不好的细节，看看你们这一路走来，究竟 是哪里出错了，不要想着他对你冷暴力只有他一个人的错，两 他对你是不是有什么心结、行为上你是不是做了让他伤心的举 动，只有你找到了这些才好对症下药。 其次，主动联系他。在恋爱中，总要有一个人是主动的，不然 这段感情是无法维持下去的。在遇到一个总是用冷暴力来解决 问题的人时，最好的办法就是你主动联系。不要说“怎么能让 我每次都主动”这样的话，因为如果你真的爱他，你会忍不住 主动的。对一个惯用冷暴力的人来说，如果你主动联系，他内 心会很开心（当然前提是他还很在乎你），但他仍然会装出一

小学中年级数学建模初探：用数学解决真实问题案例集 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 小明买3 支铅笔，每支2 元；买2 个笔记本，每个5 元。他付给售 货员50 元，应找回多少钱？ A. 24 元B. 26 元C. 34 元D. 36 元 2. 学校组织春游，每辆车限乘45 人。三年级有128 人，至少需要几 辆车？ A. 2 辆B. 3 时钟显示3:30，分针和时针形成的较小角是什么角？ A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. “ 下列哪些问题可以用24÷4” 解决？（ ） A. 24 个苹果平均分给4 人 B. 每包糖4 元，24 元能买几包 C. 24 米绳子每4 米剪一段 D. 24 页书每天看4 页 2. “ 关于1 可以解决（ ） A. 每排6 棵树，5 排共多少棵 B. 6 个小组每组5 人 C. 每天读5 页，6 天读多少页 D. 5 元买6 支铅笔 6. “ 关于1 ” 千米，描述错误的是（ ） A. 比操场跑道长 B. 等于100 厘米 C. 步行约需15 分钟 D. 汽车行驶需1 秒 7. “ 解决30 名学生租船游玩，小船限乘4

小学中年级数学信息题：从图表中提取数据解决问题 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 下图是某班学生最喜欢的运动项目统计图（柱状图，标注：足球15 人，篮球12 人，跳绳8 人，跑步10 人）。喜欢足球的学生比喜欢跳 绳的多几人？ A. 5 人B. 6 人C. 7 人D. 8 人 2. 根据超市水果销量柱状图（苹果40kg，香蕉25kg，橘子30kg， 梨20kg），销量最高的水果是：

情感科普短视频文案 标题：打孩子真的能解决问题吗？ 中国式父母总是会有这样的理念：棍棒底下出孝子、不打不成材等等。在他们 的世界里，好像不打孩子就不是教育了。 这让人不禁产生一个疑问，打孩子真的能解决问题吗？答案自然是否定的。 打孩子的目的是为了让他们改掉这个坏习惯，而打这个动作只会让孩子感到恐 惧。站在父母的立场，让孩子因为害怕就不去做这件事是一个最直接有效的办 法。但实际上并没有

2025 年六升七英语衔接期家庭话题冲突与解决写作试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. When parents and children have different opinions about homework time, the best first step is to: A. Argue loudly. B. Ignore each other

2025 二年级语文下册口语交际之解决纠纷试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 小明不小心碰倒了小红的文具盒，他应该怎么做？ A. 假装没看见 B. 马上道歉并帮忙捡起 C. 指责小红放得太靠边 D. 跑开不理睬 2. 两人争抢同一本书时，最好的解决方式是： A. 谁力气大谁先看 B. 一起向老师告状 C. 轮流阅读或共同使用 7. 不小心踩到别人脚，应该立刻说： A. “ ” 你脚放错地方了！ B. “ ” 你怎么不看路？ C. “ ” 对不起，你没事吧？ D. 沉默离开 8. 解决纠纷的目的是： A. 分出谁对谁错 B. 恢复友好关系 C. 让老师表扬自己 D. 证明自己聪明 9. 小华和小丽因游戏规则争吵，你可以建议： A. 按其中一人的规则玩 B. “ ” 你这样做让我很难过。 C. “ ” 再也不理你了！ D. “ ” 我要告诉老师你欺负我！ 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 解决纠纷的正确态度包括（） A. 保持冷静 B. 互相指责 C. 尊重对方 D. 耐心倾听 2. 以下哪些是友好沟通的方式？（） A. 大声吼叫

2025 年六升七英语衔接期购物话题投诉与解决对话试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. When returning a defective item, you should first: A. Demand a full refund angrily B. Provide the receipt politely C. Threaten to call

2025 年小学创新思维训练：头脑风暴与问题解决能力挑战赛 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 小明的妈妈买回一篮苹果，小明第一天吃掉一半多一个，第二天吃 掉剩下的一半多一个，最后还剩2 个苹果。篮子里最初有多少个苹 果？ A. 10 个B. 12 个C. 14 个D. 16 个 2. 用3、5、7 三个数字组成一个最大的三位数和一个最小的三位数， 它们的差是？ 优化校园垃圾分类方案时，需考虑（ ） A. 垃圾桶颜色标识区分 B. 设置可回收物积分奖励 C. 安排学生监督员轮岗 D. 减少垃圾桶数量降低成本 16. “ ” 解决课桌收纳空间不足问题，可行的创新设计有（ ） A. 桌板下加装折叠书架 B. 椅背增设储物袋 C. 采用可升降双层桌面 D. 增加个人储物柜尺寸 17.