2025 年江苏省常州市钟楼区觅渡桥小学苏教版小学五年级英语下学 期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. — ____ you like apples? — Yes, I do. A. Do B. Does C. Are D. Is 2. She ____ to school by bus every day. A. go

2025 年江苏省常州市钟楼区常州市觅渡桥小学苏教版小学五年级英 语下学期期末考试卷带答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. — ____ do you usually go to school? — By bus. A. How B. When C. Where 2. My father ____ TV in the evening. A. watch

窈窕(yǎo tiǎo) D. 磅礴(páng bó) 2. 下列哪些是《七律· 长征》中描写的景象？（） A. 五岭逶迤 B. 乌蒙磅礴 C. 金沙水拍 D. 大渡桥横 3. 下列词语中，形容自然景物的有（） A. 金风送爽 B. 枫叶似火 C. 冰天雪地 D. 烈日炎炎 4. 下列作者与作品匹配正确的有（） A. — 史铁生

波阑壮阔 B. 翠色欲流 C. 襟飘带舞 D. 群马急驰 6. 《七律· “ ” 长征》中，五岭逶迤腾细浪的下一句是（） A. 乌蒙磅礴走泥丸 B. 金沙水拍云崖暖 C. 大渡桥横铁索寒 D. 更喜岷山千里雪 7. “ ” 下列成语中，与守株待兔寓意相近的是（） A. 刻舟求剑 B. 画蛇添足 C. 掩耳盗铃 D. 狐假虎威 8. “ ” 花之歌一文主要运用了（）修辞手法。

“ ” 下列对偶句符合正对要求的有： A. 海内存知己，天涯若比邻 B. 野火烧不尽，春风吹又生 C. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 D. 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 19. 反复修辞的作用包括： A. 突出强调重点 B. 增强语言节奏 C. 深化情感表达 D. 形成对比反差 20. 分析修辞作用时应关注： A

D．图中M 点处光合速率与呼吸速率的差值最大例2（2023·北京·统考高考真题）研究者检测了长期注射 吗啡的小鼠和注射生理盐水的小鼠伤口愈合情况，结果如图。由图可以得出的结论是（ ） “三联”（渡桥）： 根据联系点.挖掘隐含条件.将题干信息、教材知识与试题问题结合起来进行解答 A．吗啡减缓伤口愈合 B．阿片受体促进伤口愈合 C．生理条件下体内也有吗啡产生 D．阿片受体与吗啡成瘾有关

弄清表头标题的含义,分析各行各列的数据变化如“最高点”“最低点”“零点”“拐 点” 析表： 分析表格数据中“纵向信息”或“横向信息”走势规律,把表格转换成文字或曲线看有无单一变量对 照关系或因果关系 渡桥： 联系教材知识,并与题干信息、试题问题结合起来分析解答 ② ③ 蛋白质 ④ ⑤ — 核酸 ⑥ 根据表中信息，下列叙述错误的是（ ） A．①可以是淀粉或糖原 B．②是氨基酸，③是肽键，⑤是碱基

朝之长歌。 （北京）股份有限公司 赓续精神血脉，我们需要传承红色基因中那拼搏奋斗的勇毅豪情。 艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从“山下旌旗在望，山头鼓角相闻”的井冈山瞭望， 到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的万里长征，一篇篇可歌可泣的壮丽史诗，记录 下革命先辈不畏艰险的英雄意气。惟勇毅，得功成。而这份勇毅豪情正为吾辈青年所需， 实现梦想的征程中，布满荆棘，我们需如革命前辈般矢志奋斗，越是艰险越向前，以个人

率上升，需要从外界吸收的CO2减少，A 正确； B、在高光强下，M 点左侧CO2吸收速率升高主要原因是光合酶的活性增强，B 正确； C、CP 点代表呼吸速率等于光合速率，植物可以进行光合作用，C 错误； “三联”（渡桥）： 根据联系点.挖掘隐含条件.将题干信息、教材知识与试题问题结合起来进行解答 D、图中M 点处CO2吸收速率最大，即净光合速率最大，也就是光合速率与呼吸速率的差值最大，D 正 确。 例2（2

之士发现，脱颖而出，再得起用，表达了诗人于愤懑不平中对友人的安慰与期待之情。 【详解】（1）本题考查诗句翻译。 这首诗首句便营造出寂寥情绪；加上“君”竟要远行万里，更令人嗟叹。诗人因“卧病”不能将朋友送至 渡桥边，故感觉到江上远远烟树都含有他心中的不舍之情。故翻译时注意添加主语“我”，江树：江边的 树；含：含有。 （2）本题考查诗歌情感主旨。 根据颈联“别路追孙楚，维舟吊屈平”可知，诗人围绕“嗟”字，既暗点友人杜审言的贬谪，交代其行踪，