第十章浮力 第3 节 物体的浮沉及应用 材考点梳理 一、物体的浮沉条件 1 物体浮沉的原因： 物体的浮沉取决于它受的浮力和重力的大小。 2 物体浸没时： （1）若F 浮 < G ，物体将下沉。 （2）若F 浮 =G ，物体将悬浮。 （3）若F 浮 > G ，物体将上浮。 3 物体漂浮时，F 浮 =G 。 （漂浮是上浮的最终结果） 4 物体沉底时，F 物体沉底时，F 浮 + F 支 = G 。 （沉底是下沉的最终结果） 5 物体的浮沉条件也可以用密度来反映： （1）若ρ 液<ρ 物， 物体将下沉。 （2）若ρ 液 =ρ 物，物体将悬浮。 （3）若ρ 液 >ρ 物，物体将上浮。 6 物体浮沉条件记忆表： 二、浮力的应用 1 增大浮力的方法： （1）增大液体密度。如：向水 中加盐。 （2）增大物体排开液体的体积。如：把钢铁做成空心制成轮船。 变，浮力不变。 2【答】变大 4m/s 【解析】因为龙舟始终漂浮，根据物体的浮沉条件可知，所受的浮力始终等于龙舟的重力，因为运动员登 上龙舟后，龙舟的总重力变大，因此龙舟所受的浮力变大。 龙舟用200s 的时间通过了800m 赛道，则该龙舟的平均速度为 3【答】小于 小 【解析】根据物体的浮沉条件，驻空的浮空艇要上浮时，排出副气囊内的部分空气，使浮空艇受到的重力 小于浮力，实现上浮。

主题二 力学 专题10 浮力及浮沉条件的应用 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 考点内容 课标要求 命题预测 浮力概念及弹 簧测力计测浮 力 通过实验，认 识浮力。探究并了 解浮力大小与哪些 题点有：利用阿基米德原理比较浮力大小、利用阿基米德原理 计算浮力大小以及综合的分析与计算。 浮沉条件及应 用 能运用物体的 浮沉条件说明生产 生活中的有关现象 府城条件是浮力部分重要的知识内容，也是中考的常考 点。利用浮沉条件进行定性分析考查较多。题型基本上是选择 题、填空题两种。命题点有：利用浮沉条件定性比较、判断物 体的状态，以及轮船、潜水艇、气球飞艇、密度计的原理等。 ►考向一 可以看出，浮力的大小跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素 有关，而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、液体的多少等因素无关。 （5）阿基米德原理也适用于气体，但公式中 应改为 。 ►考向三 浮沉条件及应用 7（2023·淄博）将兵乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1 和位置2，最终在位置3 静止，如图所示。则乒乓球（ ） ．在位置1 时处于悬浮状态，受到的浮力等于自身重力

103 物体的浮沉条件及应用（知识解读）（解析版） •知识点1 浮力的利用 •知识点2 物体的浮沉条件及其应用 •作业 巩固训练 1、调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面上。 2、轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船能漂 浮在水面上。 3、潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。 4、气球和气艇：气球和 法制造了轮船。 故答为：027；054；空心；轮船。 1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 2、物体在液体中的浮沉条件 上浮：F 浮＞G 悬浮：F 浮=G 漂浮：F 浮=G。 下沉：F 浮＜G 沉底：F 浮+=G。 3、如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ 物＜ ρ 液，上浮 ②ρ 物=ρ 液，悬浮 ③ρ 物＞ρ 液，下沉。 4、冰或冰中含有木 5、漂浮问题的几个规律 规律1：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力。 规律2：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。 规律3：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小。 物体的浮沉条件及其应用 知识点2 规律4：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分 之几。 规律5：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大

主题二 力学 专题10 浮力及浮沉条件的应用 考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。 真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。 考点内容 课标要求 命题预测 浮力概念及弹 簧测力计测浮 力 通过实验，认 识浮力。探究并了 解浮力大小与哪些 题点有：利用阿基米德原理比较浮力大小、利用阿基米德原理 计算浮力大小以及综合的分析与计算。 浮沉条件及应 用 能运用物体的 浮沉条件说明生产 生活中的有关现象 府城条件是浮力部分重要的知识内容，也是中考的常考 点。利用浮沉条件进行定性分析考查较多。题型基本上是选择 题、填空题两种。命题点有：利用浮沉条件定性比较、判断物 体的状态，以及轮船、潜水艇、气球飞艇、密度计的原理等。 ►考向一 可以看出，浮力的大小跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素 有关，而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、液体的多少等因素无关。 （5）阿基米德原理也适用于气体，但公式中 应改为 。 ►考向三 浮沉条件及应用 7（2023·淄博）将兵乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1 和位置2，最终在位置3 静止，如图所示。则乒乓球（ ） ．在位置1 时处于悬浮状态，受到的浮力等于自身重力

103 物体的浮沉条件及应用（知识解读）（原卷版） •知识点1 浮力的利用 •知识点2 物体的浮沉条件及其应用 •作业 巩固训练 1、调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面 上。2、轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船 能漂浮在水面上。 3、潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。 4、气球和气艇：气球和 水＝10×103kg/m3，g 取10/kg） 1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 2、物体在液体中的浮沉条件 上浮：F 浮＞G 悬浮：F 浮=G 漂浮：F 浮=G。 下沉：F 浮＜G 沉底：F 浮+=G。 3、如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ 物＜ ρ 液，上浮 ②ρ 物=ρ 液，悬浮 ③ρ 物＞ρ 液，下沉。 4、冰或冰中含有木 对物体增大 的浮力。 【典例2-1】（2023•长沙模拟）小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面，西红 柿沉在盆底。她用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（ ） 物体的浮沉条件及其应用 知识点2 ．茄子受到的浮力大于它受到的重力 B．茄子受到的浮力一定大于西红柿受到的浮力 ．西红柿排开水的重力等于自身的重力 D．茄子的密度小于西红柿的密度 【典例2-2】（2023

专题十 浮力 103 物体的浮沉条件及应用——三年（2021—2023）中考真题分项精 编 一、单选题 1．（2023·江苏泰州·统考中考真题）用硬质塑料瓶、透明胶带、螺母、塑料管、容器和水等，制作如图 所示的潜水艇模型（不计进排气管体积），然后将模型放入水中，使其上浮或下沉。下列说法正确的是 （ ） ．当模型漂浮于水面时，它受到的浮力小于重力 B．向瓶中充气时，瓶内气体压强变大，模型将下沉

103 物体的浮沉条件及应用（专题训练）【二大题型】 一．物体的浮沉条件及其应用（共25 小题） 二．浮力的应用（共8 小题） 一．物体的浮沉条件及其应用（共25 小题） 1．（2023 秋•清苑区期末）小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡 块的密度。小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中V0、V1、V2分别是量筒中 水面所对应的示数，细钢针浸入水中的体积忽略不计。已知水的密度为ρ ＝ρg 可知，此时潜艇底部所受 海水压强最小，故D 错误。 故选：。 7．（2023 春•吴江区校级月考）如图所示，是学校物理小组制作的演示潜水艇原理的模型， 通过胶管向烧瓶吸气，判断烧瓶的浮沉情况以及所受到浮力的变化（ ） ．上浮、增大 B．下沉、减少 ．下沉、不变 D．上浮、减小 【答】 【解答】解：当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，浮力等于重力，若从管吸气，瓶内气 体减少，气 （1）橡皮膜向右凸起，说明橡皮膜处左侧的液体压强大，即p 左＞p 右，由图知左＜右， 根据液体压强公式p＝ρg 可知，ρ 左＞ρ 右，即ρ 甲＞ρ 乙，故正确； （2）由图知球在甲液体中悬浮，B 球在乙液体中漂浮，则由浮沉条件可知：ρ＝ρ 甲， ρB＜ρ 乙，且ρ 甲＞ρ 乙，所以ρ＞ρB，故B 正确； （3）橡皮膜以下部分液体的深度相同，因ρ 甲＞ρ 乙，则根据p＝ρg 可知甲橡皮膜以下 部分的液体压强大于乙橡皮膜以下部分的压强（即p

103 物体的浮沉条件及应用（专题训练）【二大题型】 一．物体的浮沉条件及其应用（共25 小题） 二．浮力的应用（共8 小题） 一．物体的浮沉条件及其应用（共25 小题） 1．（2023 秋•清苑区期末）小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个形状不规则的小蜡 块的密度。小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中V0、V1、V2分别是量筒中 水面所对应的示数，细钢针浸入水中的体积忽略不计。已知水的密度为ρ ．漂浮时排开的海水所受的重力最小 D．漂浮是潜艇底部所受海水压强最大 7．（2023 春•吴江区校级月考）如图所示，是学校物理小组制作的演示潜水艇原理的模型， 通过胶管向烧瓶吸气，判断烧瓶的浮沉情况以及所受到浮力的变化（ ） ．上浮、增大 B．下沉、减少 ．下沉、不变 D．上浮、减小 8．（2024•龙马潭区模拟）小明利用鸭蛋、刻度尺、塑料小碗、底面积为S 的柱形容器做 了如下实验 400 800 1200 1600 2000 2400 （1）圆柱形容器的底面积为 m2，圆柱B 的底面积为 m2。 （2）当注入水的质量为7500g 时，圆柱体B 的浮沉情况为 状态。 （3）圆柱体B 对容器底面的压强为p0等于 P。 18．（2023•长安区校级三模）如图是一个静止在水中乒乓球，在图中画出所受重力G 和浮 力F

19“浮沉条件及其应用”重难点突破与题型归类 一、物体的浮沉条件 1 物体的沉浮决定于它受到的浮力与重力的大小 判断方法一：比较F 物=G 物 如果F 浮>G 物，物体上浮 如果F 浮=G 物，物体悬浮 如果F 浮ρ 物，切去一部分，密度不麦， 即剩余苹果在浓盐水中仍然漂浮。 重要结论：密度均匀的物体悬浮或漂浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块 都仍然是悬浮或漂浮。 二、物体的浮沉情况 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 F 浮>G 物 F 浮ρ 物 ρ 液<ρ 物 ρ 液>ρ 物 V 排Vb>V ，m 一定时，ρ 越大，V 越小 （3）F=Fb>F 漂浮：F=G 悬浮：Fb=Gb 沉底：F=G 等质量比浮力，利用浮沉条件判断：F 浮与G 的关系。 同球不同液（同一个小球放在不同液体中）——属于“等质量”类型 四、浮力计算模型——漂浮模型 技巧：漂浮排物比找物业（液） F 浮=G 物—→ρ 液gV 排=ρ

第1 页/ 共15 页 初中物理自主招生讲义36 物体的浮沉条件及其应用、浮力的应用 一．物体的浮沉条件及其应用（共57 小题） 1 “ ” ．我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母瓦良格号训练时 的图片。当飞机飞回航母后（ ） ．航母将浮起一些，所受浮力减小 B．航母将下沉一些，所受浮力增大 ．航母将下沉一些，所受浮力减小 D．航母始终漂浮，所受浮力不变 ．水温低时水对饺子的浮力小，水温高时水对饺子的浮力大 D．水沸腾后，饺子内的小部分水汽化后变成水蒸气，使饺子体积增大 8．将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6 和5，判定 物体在水酒精中的浮沉状态可能是（ρ 酒＝08×103kg/m3 ）（ ） ．在水中漂浮，在酒精中漂浮 B．在水中漂浮，在酒精中沉底 ．在水中悬浮，在酒精中漂浮 D．在水中沉底，在酒精中沉底 9．在两个完全相同的容器和B