热点素材：人间清醒的金句，治愈系的作文素材 1.想，全是问题；做，才有答案。 2.你有多自律，就有多自由。 3.所有难过，难是难，但总会过。 4.蹉跎只能感动自己，行动才能打动别人。 5.把行动交给现在，把结果交给时间。 6.有输得起的勇气，才会有赢得到的底气。 7.你自己不放弃，别人才有机会帮你。 8.如果你热爱生活，生活一定比谁都清楚。 9.你做三四月的事，在八九月自有答案。 你做三四月的事，在八九月自有答案。 10.多一分坚持，就会少一分遗憾。 11.那些难走的路，往往都是向上的路。 12.想要成为什么人，就努力靠近什么样的人。 13.勇敢地迈出第一步，是治愈焦虑的良药。 14.有风有雨是人生的常态，迎难而上才能逆风翻盘。 15.读书就是用最低廉的成本走最高级的成长路。 16.你的迷茫，大多都是因为想得太多、做得太少。 17.努力提升自己，永远比仰望别人有意义。 18.脆弱的人总是有很多借口，但勇者却从不逃走。

温暖治愈系小故事，小视频故事素材 【亲子类】 1. 今天下雨，楼下一个冒着雨遛狗的小男孩，正冲着楼上喊。 “什么时候才能去你家玩啊！ 2. 元宵节，院子外有小孩举着烟花棒在放，旁边的大伯唬小孩。 “你别竖那么高，小心把天上的星星炸下来！” 3. 公交车上语音播报：“各位乘客，下车请带好您的随身物品。” 旁边小朋友小声说：“爸爸，下车记得把我带上啊。” 4. 公交车上，一个妈妈对小女儿说：“你都没以前乖了。”

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标题：治愈患者说下半生要当两个半生去用 开头： 在我看来，经历过生死的人，会更加珍惜自己拥有 的一切。 正文：在生活里，我们经常会在遇到挫败后会更换一种心 境。 比如大病一场、遇到意外，等等，当我们面临这些事件后 会去审视我们之前的行为和努力的方向是否有意义，也会 更珍惜一些本来很重要的东西。 我在咨询里，见过一个很矛盾的现象：有很多二婚的夫妻 过得很幸福。比如有一个咨询者，在她的描述中，前夫自

世界公认抗抑郁最佳读物伯恩斯新情绪疗法！据美国精神病协会诊断与统计手册标准，伯 恩斯新情绪疗法对抑郁症患者治愈率达70%，且持续三年未复发，是美国、加拿大精神 科医师和心理学家最常开药方给抑郁症患者的书籍。在全美调查中，心理学家在1000 本 自助书籍中挑选最有用的书。伯恩斯新情绪疗法荣登第1 名，入选行为医学1980 年最佳 10 本书之一。 1、

再安排 下一轮试验．当其中一种药治愈的白鼠比另一种药治愈的白鼠多4 只时，就停止试验， 并认为治愈只数多的药更有效．为了方便描述问题，约定：对于每轮试验，若施以甲 药的白鼠治愈且施以乙药的白鼠未治愈则甲药得1 分，乙药得 分；若施以乙药的白 鼠治愈且施以甲药的白鼠未治愈则乙药得1 分，甲药得 分；若都治愈或都未治愈则 两种药均得0 分．甲、乙两种药的治愈率分别记为α 和β，一轮试验中甲药的得分记为

试验．采用有放回简单随机抽样的方法得到如 下数据：抽到服用新药的患者55 名，其中45 名治愈，10 名未治愈；抽到服用安慰剂（没有任何疗效）的 患者45 名，其中25 名治愈，20 名未治愈． （1）根据上述信息完成服用新药和治疗该种疾病的样本数据的 列联表； 疗法 疗效 合计 治愈 未治愈 服用新药 服用安慰剂 合计 （2）依据 的独立性检验，能否认为新药对治疗该种疾病有效？并解释得到的结论． 疗效 合计 治愈 未治愈 服用新药 45 10 55 服用安慰剂 25 20 45 合计 70 30 100 【小问2 详解】解：零假设 ：假设新药对治疗该种疾病无效， 根据列联表中的数据，可得 ， 根据小概率值的独立性检验，推断出 不成立，即认为新药对该种疾病治疗，此推断犯错误的概率不超 过 ， 服用新药中治愈和未治愈的频率分别为 和 ，服用安慰剂治愈和未治愈的频率分别为 和 和 ， 根据频率稳定于概率的原理，可认为服用新药治愈该疾病的概率大； 说明：请同学们在（A）、（B）两个小题中任选一题作答． 20. 有一个摸球中奖游戏，在一个袋子中装有除颜色外完全相同的10 个小球，其中有6 个红球和4 个白球， 从中随机摸出5 个球，至少有4 个红球则中奖． （1）若有放回地每次摸出1 个球，连续摸5 次，求中奖的概率； （2）现有两种摸球方案，方案一：按（1）的方式摸球；方案二：无放回地一次摸出5

某生物病毒研究机构用打点滴的方式治疗“新冠”，国际上常用普姆克实验系数(单位：pmk )表示治愈效 果，系数越大表示效果越好．元旦时在实验用小白鼠体内注射一些实验药品，这批治愈药品发挥的作用越 高一数学试卷 第 5 页 共 6 页 （北京）股份有限公司 来越大，二月底测得治愈效果的普姆克系数为24 pmk，三月底测得治愈效果的普姆克系数为36 pmk，治 愈效果的普姆克系数y(单位：pmk )与 )与月份x(单位：月)的关系有两个函数模型y=k a x(k>0,a>1)与 y=p x 1 2+k( p>0,k>0)可供选择． (1)试判断哪个函数模型更合适并求出该模型的解析式； (2)求治愈效果的普姆克系数是元旦治愈效果的普姆克系数10倍以上的最小月份．(参考数据： lg2≈0.3010，lg3≈0.4711)． 22. 已知二次函数f ( x)=x 2−mx+m−1(m∈R)． (1)若F(

试验．采用有放回简单随机抽样的方法得到如 下数据：抽到服用新药的患者55 名，其中45 名治愈，10 名未治愈；抽到服用安慰剂（没有任何疗效）的 患者45 名，其中25 名治愈，20 名未治愈． （1）根据上述信息完成服用新药和治疗该种疾病的样本数据的 列联表； 疗法 疗效 合计 治愈 未治愈 服用新药 服用安慰剂 合计 （2）依据 的独立性检验，能否认为新药对治疗该种疾病有效？并解释得到的结论．

2.勇敢发声，不惧孤立。 3.鼓励多元发声，让沉默不再沉默。 11．阅读下面的材料，根据要求写作。 “治愈”本指使恢复健康。生活中，具有治愈能力的不只是药物和医者，还有人间草木、清风明月、温 暖的话语、净化心灵的文字、默默的陪伴、无私的帮助……被“治愈”的同时，我们也可以“治愈”别人。 作为成长中的青年一代，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意， 材料借助医学上的一个典型概念“治愈”引出话题。材料第一句首先从词语解释角度，指出“治愈”的本 来意义，然后通过一句“不只……还有……”的比较递进，展现“治愈”的多重丰富内涵。这里的“治愈”， 不仅仅可以理解为医学角度的身体上的治愈，是对疾病的治疗，使身体康复；更可以指精神上和心灵上的 抚慰，使他人感受到温暖、希望、美好等。所以，想要真正“治愈”他人，不仅要有精湛的医术，治愈身 体的病痛，更应该有 所谓“治愈”，不仅是让身体恢复健康， 更多的是抚慰人们受伤的心灵，洗涤人们疲惫的灵魂，用特殊的力量温暖、净化人们的精神世界。而根据 材料最后一句话，我们则可以得到启发：在生活中我们不能总是等着被“治愈”，而应尽量释放善意，积 极帮助他人，“治愈”别人，温暖世界。 围绕这个立意，考生就可以进行写作。本文可以写成一篇叙写如何被生活中的某个人、某件事“治愈”的 记叙文，也可以写成谈“治愈”、谈温暖人心、谈传递正能量的议论文。