剧本： 一个人，如果连自己的情绪都控制不了，即便给你整个世界，你也 早晚毁掉一切。你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。请 记住：脾气永远不要大于本事。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

剧本： 一个人，如果连自己的情绪都控制不了，即便给你整个世界，你也 早晚毁掉一切。你成不了心态的主人，必然会沦为情绪的奴隶。请 记住：脾气永远不要大于本事。 拍摄建议： 1.加上煽情的背景音 2.仅供参考，可以根据自己的实际情况加减音乐，台词，道具，服 装等！

能量一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史 地把他逼向 了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。说到底，才能和思想是一个人的 。像一棵被扭曲、挤压的石缝里的小树，虽然成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是 一种价值。从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，识得 辛字含义，再到自号“稼轩”，同盟鸥鹭，辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程。 A.像石缝里的一棵小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖， 别是一种价值。 B.像石缝里的一棵被扭曲、挤压的小树，虽然成不了旗杆，却也别是一种价值，可成一条遒 劲的龙头拐杖。 C.虽然像石缝里的一棵被扭曲、挤压的小树，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖， 别是一种价值。 D.虽然像石缝里的一棵小树，被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也别是一种价值，可成一条遒 劲的龙头拐杖。

化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史___________地把他逼向了词人之道。终于他被修炼 得连叹一口气，也是一首好词了。说到底，才能和思想是一个人的___________。像一棵被扭曲、挤压的 石缝里的小树，虽然成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。从“沙场秋点兵”到 “天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，识得辛字含义，再到自号“稼轩”，同盟鸥鹭， 辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程。 A. 像石缝里的一棵小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。 B. 像石缝里的一棵被扭曲、挤压的小树，虽然成不了旗杆，却也别是一种价值，可成一条遒劲的龙头拐杖。 C. 虽然像石缝里的一棵被扭曲、挤压的小树，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。 D. 虽然像石缝里的一棵小树，被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也别是一种价值，可成一条遒劲的龙头拐杖。

，还请我帮忙做事呢！” 听着孩子的话，我觉得有点心酸，我们老师在平时的工作中，面向全体时，可能会对能力比较弱的孩 子关心的不够，可能忽略了这部分能力弱的孩子，生怕他们能力弱，而完成不了老师的任务，可能给他们 少了点锻炼的机会，忽视了他们的想法，所以造成了孩子们的误解，在孩子们看来，老师请谁帮忙，就是 老师喜欢谁，爱谁，误以为不让他们帮忙就是老师不喜欢他们了。其实我们老师的出发点不是这样考虑的，

杨高润溪、刘璇、候玉瑾等孩子线条颜色发展都不错。而有 的孩子比如柯纯尧、刘力维、郑博文等七、八个孩子却还处在涂鸦阶段，刚开始两周的学中，他们每天都 是绕毛线团，而老师需要孩子达到的目标他们都完成不了。借于这种情况，我采取了集中学分别辅导的学 方法，对于能力强的孩子我放手让他们自己想象，用画笔表现出自己的内心世界。而对于能力弱的孩子， 我对他们加强辅导，耐心的个别辅导他们完成当天的学内容。而在刚开始的几周，他们只要在纸上画上了

你聪明伶俐，是个上进心和自尊心都很强的女孩。你有良好的学习习惯和学习方法， 如能改掉粗心的小毛病，你将会取得更大的成绩。 杨佳星： 你想一个小精灵，十分聪明伶俐。但是你上课时不能集中精神，总是不太认真、想当 然，致使你成不了成绩数一数二的学生。希望你改掉小缺点，取得大进步！加油！ 吴庚月 你这学期的进步是所有人都显而易见的。上课时，你聪慧的眼睛总是全神贯注的盯着 黑板，所以你不进步谁进步呢？希望你继续努力，期待你更大的进步！

学习各种演唱形式和不同的风格的歌曲，能用不同的乐器伴奏，喜欢用多种材料、工具、方法进行想象创 造活动。 （二） 游戏目标 1、角色游戏 （1）丰富生活经验 让充分体验合作的愉快，知道没有合作完成不了许多事情，合作在人们日常生活中的重要性。 （2）提供材料 师生或家长共同收集一些废旧物品，如：塑料瓶、纸盒、布娃娃、图书等，除此之外，师制作一些半成品 供操作。 （3）能力 在师的

位置平衡，则取4 个钩码应挂在支点的右侧进行实验。 （3）根据题意可知，第四次实验动力为 ，若动力臂不变，根据杠杆平衡条件可知，用剩 下的钩码即使是一个钩码或者两个钩码都无法使得杠杆在水平位置平衡，从而完成不了实验；由此 可知，需要改变动力臂的大小，由于第三次实验的阻力臂是250m，所以第四次实验的阻力臂可为 250m，阻力为 时，根据杠杆平衡条件可得 即 解得此时的动力臂为 ，即她应该通过调节左

1 调查报告，将其 作为向中国开枪的佐证，污蔑中方在中美经贸往来中“实行不公平做 法、占了便宜”。这些精挑的数据与政策逻辑链条，看上去颇具迷惑 性，能蒙住些不明就里的人。但是，谎言重复千遍也成不了真相。这 是因为（ ） ①真理与谬误界限不容混淆 ②真理与谬误往往是相伴而行的 ③真理最基本的属性是客观性 ④对同一确定对象的真理性认识 不只一个 A．①③