。（12 分） 26.（12 分）阅读材料，回答问题材料幼儿教育是国民教育体系的重要组成部分。1949 年 11 月，中央人民政府教育部成立，在初等教育司内设置幼儿教育处。各级政府接管了帝国 主义在华的各类幼儿教育机构，接办了全国的私立幼稚园并改为公立，教育部门、工厂、 机关、部队和街道办纷纷创办幼儿园，农村生产合作社采取多种形式开展幼儿教育。1950 年，教育部根据苏联的《幼儿园教养员工作指南》，编写了指导全国幼儿园教育工作的纲 ，编写了指导全国幼儿园教育工作的纲 要草案。1951 年，政务院公布《关于改革学制的决定》，将幼儿教育列入学制，规定实施 幼儿教育的组织为幼儿园，收3 岁至7 岁的儿童。1952 年，教育部颁发指导性文件，规定 幼儿园的任务是：根据新民主主义教育方针教养幼儿，使他们身心在入小学前获得健全的 发育；同时减轻母亲的负担，以及母亲有时间参加政治生活、生产劳动、文化教育活动等 1956 年，教育部发出《关 年，教育部发出《关于大力培养小学教师和幼儿园教养员的指示》，各地先后创办幼 儿师范学校，促进了幼儿教育的发展。——摘编自冯晓霞《幼儿教育》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括新中国成立初期幼儿教育的特点。（6 分） （2）根据材料并结合所学知识，分析新中国成立初期发展幼儿教育的意义。（6 分） 27．（12 分）阅读材料，回答问题 材料 李善兰（1811—1882 ）近代著名的数学家、翻译家。少年时期就接触了《九章算术》，并自学了《几何原

名，对工作有热情，有激情，对待幼儿有耐心，有信心。任丽华教师是从 事多年幼教工作的一位中年教师，做工作认真仔细，深得孩子们的信任。张晓昆老师年轻有才气，英语专 业，她活泼、大方，孩子们都特别喜欢她。我是中二班的班长，从事3 年的幼儿教育工作，特别喜欢孩子。 我们三个和孩子们相处的很融洽，孩子们很快就适应了我们。 2、学习情况 本学期是多元智能活动开放课程教学，孩子们从五大领域学习各种各样的知识，他们从各个方面都得到了 也要进一步的加强，让孩子们有更多的操作材料，从而提高幼儿的动手操作水平。 四、家长工作 做好幼儿家长的工作非常重要，不仅可以沟通幼儿教育情况，促进“园教”和“家教”的协调配合，增强 幼儿教学的工作效果，幼儿家长工作的好坏，还将影响今后幼儿教育工作的质量。因此本学期我们将从以 下几个方面抓好家长工作： 一是加强同幼儿家长的沟通。通过家长会、电话家访、留言，以及利用家长早晚接送幼等多种方式，加强 沟通，帮助幼儿家长转变幼儿教育观念，统一家长和幼儿园 的教育教学方法和理念，促进双方的教育观念和方法上达成共识。在教育孩子的同时，提高家长们的育儿 观念，真正达到家园密切配合，使幼儿家长和幼儿园一同为教育好孩子努力。三是重视和解决好家长的建 议。每天要把家长们的建议和要求记录下来，及时加以解决，并适时向家长进行反馈。 总之，我们三位教师要以饱满的热情投入到幼儿教育教学工作中去，努力用辛勤的汗水，使中二班的孩子

在玩中学知识，在玩中巩固知识，在玩中运用知识。生活中有很多教育契机，我们重视对幼儿的引导，如 洗手时水的流动，图书上的汉字等。半年下来，每个幼儿在自己原有水平上都有提高。 3、安全工作： 《幼儿教育指导纲要》：指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位。”我们更 是如此。结合健康课和其他学科教学，通过讲一些小故事、真实事例等，让幼儿知道什么是安全的，什么 是危险的，什么 每个月出的小报内容各有 不同。另外，我们定期召开家长会，科学和家长沟通、交流，家长会结束后，我们认真记录家长意见，作 好总结。另外，我们也通过谈话、便条等多种形式和家长沟通，让家长更全面地了解幼儿教育工作。另外， 本学年我们 在“六一” 开展了家长开放日的半日活动，通过集体游戏、公开课、团体操展示等，让家长 和孩子一起度过了一个难忘的“六一”。 半年的工作结束了，通过我们的努力，本班的班

玛丽亚·蒙台梭利 豆瓣评分：8.1(395 人评价) 每个家长都想为孩子营造一个健康的成长环境，但却又无从着手！ 而《童年的秘密》则是这方面的“育儿圣经”。 作者蒙台梭利是20 世纪西方幼儿教育领域的公认导师，她的教育理念也 被广泛应用。 小编印象最深的一个观点就是——“要把孩子当孩子看”！ 孩子总爱做一些简单的事情，反复拧瓶盖，关门再开门…… 我们会觉得无聊至

安全教育工作的重视 4、严把幼儿入口关。给幼儿提供的水，饭菜确保无污染；配合保健医生按时按量地给需 要吃药的幼儿喂药 5、做好幼儿园的各项交接班工作。上下午班交接和接送车幼儿交接时要即时清点好人数 幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地观 察、照顾，耐心地教育孩子，孩子才能健康快乐地成长。“孩子们健康快乐每一天”，这 就是我们小一班老师们的共同心愿！

2012.07 自我评价 2008.09- 2012.07 技能证书 自我评价 安徽科技大学 学前教育 本科 主修课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学 法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐，儿童舞编排、 编配儿童歌曲（双手弹奏）、儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。

责任感，无私的奉献精神时时感动着 我。，我们老师在不断进步、不断成长。[幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] 二、丰富的活动，孩子的提高 随着教师服务意识的提高，凭借对幼儿教育的热忱，我们年级组开展了许多从幼儿角度出发，满足幼儿成 长需求，培养幼儿个性品质的主题特色活动，有：“十米长卷绘中国”、“喜迎国庆”、“重阳节关爱老 人”、“万圣节的南瓜灯”、“拔河比赛”、“

话题讨论过程中，是和家长的一次心贴心的交流，使老师更深层地了解了他们的教育理念和育儿方法。也 给家长提供料相互学习的机会。更重要的是通过话题讨论，使家长在收集资料的过程中，也增长了知识， 更加了解幼儿教育，并关注思考自己的孩子，在这些方面做得好的和不足之处也是家长反省自己教育幼儿 的一个过程。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn] 五、本学期办了三期板报，通过办班报调动更多家