2025年小学体育足球射门技巧试卷含答案解析年小学体育足球射门技巧试卷含答案解析 一、单项选择题 1. 足球射门时,最常用的踢球部位是? A. 脚尖 B. 脚背 C. 脚后跟 D. 膝盖 2. 射门时,身体应该保持什么状态? A. 弯曲 B. 直立 C. 平衡 D. 倾斜 3. 射门后,球的方向主要受什么影响? A. 踢球力度 B. 踢球部位 C. 球场颜色 D. 观众欢呼 4. 小学足球射门练习中,首先应注重什么? 准确性 C. 速度 D. 高度 5. 射门时,眼睛应该注视哪里? A. 球 B. 球门 C. 地面 D. 天空 6. 正确的射门姿势中,支撑脚应该? A. 随意放置 B. 与球平行 C. 远离球 D. 踩在球上 7. 射门时,呼吸应该? A. 屏住 B. 自然 C. 急促 D. 深呼气 8. “ ” 足球射门技巧中,跟进动作指的是? A. 踢球后停止 D. 忽略动作 9. 射门时,球的速度取决于? A. 踢球力量 B. 球的大小 C. 鞋的颜色 D. 天气温度 10. 小学体育中,射门练习通常使用什么大小的球? A. 成人球 B. 儿童球 C. 篮球 D. 排球 二、多项选择题 1. 射门准确性受哪些因素影响? A. 脚法 B. 身体平衡 C. 视线 D. 球门网材质 2. 射门时,正确的身体部位配合包括?20 极点 | 5 页 | 25.06 KB | 4 天前3
专题35 圆中的重要模型之定角定高模型、米勒最大角模型(原卷版)题长度,从而使问题顺利解决。否则这类问题将成为考生的一道难题甚至一筹莫展,即使解出也费时化力。 例1.(2023·广东珠海·九年级统考期末)如图,在足球训练中,小明带球奔向对方球门PQ,仅从射门角 度大小考虑,小明将球传给哪位球员射门较好( ) .甲 B.乙 .丙 D.丁 例2.(2023·四川宜宾·校考二模)如图,已知点、B 的坐标分别是 、 ,点为x 轴正半轴上一动 点,当 最大时,点的坐标是( )足球射门时,在不考虑其他因素的条件下,射点到球门B 的张角越 大,射门越好.当张角达到最大值时,我们称该射点为最佳射门点.通过研究发现,如图1 所示,运动员 带球在直线D 上行进时,当存在一点Q,使得 (此时也有 )时,恰好能使 球门B 的张角 达到最大值,故可以称点Q 为直线D 上的最佳射门点. (1)如图2 所示,B 为球门,当运动员带球沿D 行进时, , , 为其中的三个射门点,则在这三个射 为其中的三个射门点,则在这三个射 门点中,最佳射门点为点______;(2)如图3 所示,是一个矩形形状的足球场,B 为球门, 于点 D, , .某球员沿D 向球门B 进攻,设最佳射门点为点Q.①用含的代数式表示DQ 的长 度并求出 的值;②已知对方守门员伸开双臂后,可成功防守的范围为 ,若此时守门员站在 张角 内,双臂张开M 垂直于Q 进行防守,求M 中点与B 的距离至少为多少时才能确保防守成功. (结果用含的代数式表示)20 极点 | 19 页 | 2.11 MB | 4 月前3
专题35 圆中的重要模型之定角定高模型、米勒最大角模型(解析版)例1.(2023·广东珠海·九年级统考期末)如图,在足球训练中,小明带球奔向对方球门PQ,仅从射门角 度大小考虑,小明将球传给哪位球员射门较好( ) .甲 B.乙 .丙 D.丁 【答】D 【分析】根据同弧所对的圆周角相等,得出 ,根据三角形外角的性质得出 ,得出 最大,进而即可求解. 【详解】解:如图所示, ∵ , ∴ 最大,∴小明将球传给丁球员射门较好,故选:D. 【点睛】本题考查了同弧所对的圆周角相等, )足球射门时,在不考虑其他因素的条件下,射点到球门B 的张角越 大,射门越好.当张角达到最大值时,我们称该射点为最佳射门点.通过研究发现,如图1 所示,运动员 带球在直线D 上行进时,当存在一点Q,使得 (此时也有 )时,恰好能使 球门B 的张角 达到最大值,故可以称点Q 为直线D 上的最佳射门点. (1)如图2 所示,B 为球门,当运动员带球沿D 行进时, , , 为其中的三个射门点,则在这三个射 为其中的三个射门点,则在这三个射 门点中,最佳射门点为点______;(2)如图3 所示,是一个矩形形状的足球场,B 为球门, 于点 D, , .某球员沿D 向球门B 进攻,设最佳射门点为点Q.①用含的代数式表示DQ 的长 度并求出 的值;②已知对方守门员伸开双臂后,可成功防守的范围为 ,若此时守门员站在 张角 内,双臂张开M 垂直于Q 进行防守,求M 中点与B 的距离至少为多少时才能确保防守成功. (结果用含的代数式表示)20 极点 | 49 页 | 4.50 MB | 4 月前3
模型29 圆内最大张角之米勒角问题(原卷版)2.如图,,B 表示足球门边框(不考虑球门的高度)的两个端点,点表示射门点,连接, B,则∠B 就是射门角.在不考虑其它因素的情况下,一般射门角越大,射门进球的可能 性就越大.球员甲带球线路ED 与球门B 垂直,D 为垂足,点在ED 上,当∠B 最大时就 是带球线路ED 上的最佳射门角.若B=4,BD=1,则当球员甲在此次带球中获得最佳 射门角时D 的长度为( ) .2 B.3 . D. 3.已知点、B 【解决问题】 (3)如图③,一足球球门宽B 约为4 米,一球员从距点5 米的点(点,,B 均在一条 直线上),沿与M 成一定角度的方向带球.试问,该球员能否在射线上找到一点P,使 得点P 为最佳射门点(即∠PB 最大)?若能找到,求出此时该球员跑过的路程长;若找 不到,请说明理由. 14.问题探究 (1)如图1,,D 是∠B 的边上两点,直线B 与⊙相切于点P,点P1是直线B 上异于点20 极点 | 14 页 | 475.38 KB | 4 月前3
模型29 圆内最大张角之米勒角问题(原卷版)(1)2.如图,,B 表示足球门边框(不考虑球门的高度)的两个端点,点表示射门点,连接, B,则∠B 就是射门角.在不考虑其它因素的情况下,一般射门角越大,射门进球的可能 性就越大.球员甲带球线路ED 与球门B 垂直,D 为垂足,点在ED 上,当∠B 最大时就 是带球线路ED 上的最佳射门角.若B=4,BD=1,则当球员甲在此次带球中获得最佳 射门角时D 的长度为( ) .2 B.3 . D. 3.已知点、B 【解决问题】 (3)如图③,一足球球门宽B 约为4 米,一球员从距点5 米的点(点,,B 均在一条 直线上),沿与M 成一定角度的方向带球.试问,该球员能否在射线上找到一点P,使 得点P 为最佳射门点(即∠PB 最大)?若能找到,求出此时该球员跑过的路程长;若找 不到,请说明理由. 14.问题探究 (1)如图1,,D 是∠B 的边上两点,直线B 与⊙相切于点P,点P1是直线B 上异于点20 极点 | 14 页 | 475.38 KB | 4 月前3
广东省东莞市2022-2023学年高一上学期期末数学试题垂直于底线的线路 向底线 直线运球,假设球员射门时足球运动线路均为直线. (1)当球员运动到距离点 为 米的点 时,求该球员射门角度 的正切值; (2)若该球员将球直接带到点 ,然后选择沿其左后 方向(即 )的线路 将球回传 给点 处的队友.已知 长 米,若该队友沿着线路 向点 直线运球,并计划在线路 上选择某 个位置 进行射门,求 的长度多大时,射门角度 最大. 第7 页/共10 页 (北京)股份有限公司20 极点 | 10 页 | 397.48 KB | 4 月前3
2025年小学体育球类运动技巧试卷含答案解析二、多项选择题(共10 题,每题2 分) 1. 以下哪些是篮球的基本技巧?() A. 运球 B. 投篮 C. 游泳 D. 传球 2. 足球进攻技巧包括?() A. 射门 B. 铲球 C. 带球 D. 守门 3. 排球发球方式有?() A. 上手发球 B. 下手发球 C. 侧手发球 D. 跳发球 4. 乒乓球比赛中,得分的情况包括?() 分获胜。() 9. 乒乓球比赛每局采用11 分制。() 10. 运动前不需要做热身活动。() 四、简答题(共4 题,每题5 分) 1. 简述篮球运球的基本要领。 2. 描述足球射门的正确动作。 3. 解释排球垫球的技术要点。 4. 谈谈乒乓球发球的注意事项。 答案: 单项选择题: 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B 多项选择题:20 极点 | 5 页 | 24.91 KB | 1 月前3
模型29 圆内最大张角之米勒角问题(解析版)2.如图,,B 表示足球门边框(不考虑球门的高度)的两个端点,点表示射门点,连接, B,则∠B 就是射门角.在不考虑其它因素的情况下,一般射门角越大,射门进球的可能 性就越大.球员甲带球线路ED 与球门B 垂直,D 为垂足,点在ED 上,当∠B 最大时就 是带球线路ED 上的最佳射门角.若B=4,BD=1,则当球员甲在此次带球中获得最佳 射门角时D 的长度为( ) .2 B.3 . D. 解:当△DB∽△D 解:当△DB∽△D 时,∠B 最大, ∴ , ∴D2=BD•D=1×(1+4)=5, ∴D= , 故球员甲在此次带球中获得最佳射门角时D 的长度为 故选:. 3.已知点、B 的坐标分别是(0,1)、(0,3),点为x 轴正半轴上一动点,当∠B 最大 时,点的坐标是 ( , 0 ) . 解:过点、B 作⊙P,点⊙P 与x 轴相切于点时,∠B 最大, 连接P、PB、P,作P⊥y 【解决问题】 (3)如图③,一足球球门宽B 约为4 米,一球员从距点5 米的点(点,,B 均在一条 直线上),沿与M 成一定角度的方向带球.试问,该球员能否在射线上找到一点P,使 得点P 为最佳射门点(即∠PB 最大)?若能找到,求出此时该球员跑过的路程长;若找 不到,请说明理由. 解:(1)∠EB>∠FB, 理由:如图,延长E 交圆于点,连接B,D,BD, ∵∠B=∠DB,∠EB>∠B,20 极点 | 39 页 | 1.25 MB | 4 月前3
模型29 圆内最大张角之米勒角问题(解析版)(1)2.如图,,B 表示足球门边框(不考虑球门的高度)的两个端点,点表示射门点,连接, B,则∠B 就是射门角.在不考虑其它因素的情况下,一般射门角越大,射门进球的可能 性就越大.球员甲带球线路ED 与球门B 垂直,D 为垂足,点在ED 上,当∠B 最大时就 是带球线路ED 上的最佳射门角.若B=4,BD=1,则当球员甲在此次带球中获得最佳 射门角时D 的长度为( ) .2 B.3 . D. 解:当△DB∽△D 解:当△DB∽△D 时,∠B 最大, ∴ , ∴D2=BD•D=1×(1+4)=5, ∴D= , 故球员甲在此次带球中获得最佳射门角时D 的长度为 故选:. 3.已知点、B 的坐标分别是(0,1)、(0,3),点为x 轴正半轴上一动点,当∠B 最大 时,点的坐标是 ( , 0 ) . 解:过点、B 作⊙P,点⊙P 与x 轴相切于点时,∠B 最大, 连接P、PB、P,作P⊥y 【解决问题】 (3)如图③,一足球球门宽B 约为4 米,一球员从距点5 米的点(点,,B 均在一条 直线上),沿与M 成一定角度的方向带球.试问,该球员能否在射线上找到一点P,使 得点P 为最佳射门点(即∠PB 最大)?若能找到,求出此时该球员跑过的路程长;若找 不到,请说明理由. 解:(1)∠EB>∠FB, 理由:如图,延长E 交圆于点,连接B,D,BD, ∵∠B=∠DB,∠EB>∠B,20 极点 | 39 页 | 1.25 MB | 4 月前3
2025小学体育“运动项目知识竞赛”测试卷(附答案)团队运动中体现合作精神的行为有?() A. 传球给队友B. 鼓励失误同伴C. 独自突破射门D. 遵守战术安 排 三、判断题(共10 题,每题2 分) 1. 运动前可以吃得很饱以储备能量。() 2. 足球比赛中,角球可以直接射门得分。() 3. 跳绳属于田径项目。() 4. 游泳时发生抽筋,应立刻用力蹬腿缓解。() 5.20 极点 | 4 页 | 25.36 KB | 3 月前3
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