考点5 考场实用文写作范式 近年来，全国新课标卷高考作文命题更加强化写作的实际应用导向，以适应现实生活需求。写作是综合能 力的集中体现，也是高考的重要考查内容。2020 年全国新课标三套试卷以及2019 年全国新课标卷Ⅰ、卷Ⅱ， 都明确规定考生必须采用发言稿、演讲稿、书信、观后感等特定的实用类文体。这些实用类文体与考生的生活 实际息息相关，也更符合新形势下社会对人才的能力需求。因此加强实用类文体的写作训练刻不容缓。高考应 。高考应 用文文体的写作要求按照情境化任务完成，每一种应用文体都有写作格式、行文结构、语言风格、交际功能等 方面的要求。写作时必须具体落实这些文体要求，否则，就是文体不明或者不合文体要求。 实用文的写作要求和常见结构范式(一) 类型一 书信 书信体作文有着其他文体难以比拟的优势：①情感因素，书信内容大多是作者内心世界的真实表白，情感 真挚，易于扣动阅卷老师的心弦；②书信大都采用第二人 (1)走进孩子的内心，沟通助力成长。(2)敞开心扉，升温亲情。(3)架起两代人沟通的连心桥。 任务③ (1)沟通，让亲情更加美好。(2)理解融化寒冷，沟通点燃温情。(3)学会沟通，促进亲情升温。 实用文的写作要求和常见结构范式(二) 类型一 演讲稿 演讲稿又叫讲话稿、演讲词，是口头发表演讲用的文稿，是一种带有宣传鼓动性的应用文体。和一般的高 考议论文相比，高考演讲稿也同样需要鲜明的论点、有

如何自制实用美观的玩具 目前，由于大部没有足够的财力去购买满足各种游戏活动所需要的玩具，因此，在育实践 中，许多师都发扬勤俭节约的精神，就地取材，自制玩具。那么，怎样才能制作出形象生 动逼真、美观实用的各种玩具呢？ 首先要选择好材料。 选好材料，也就是要根据不同的目的和需要，选择相应的材料。除了部分材料需购买外， 日常生活中的碎布、毛线、毛巾、包装纸、麦杆、泡沫、饮料瓶、冰棍棒、糖纸、纸盒、 糖纸、纸盒、 海棉、钮扣、瓶盖等等废料，都是自制丰富多彩、美观实用玩具的很好材料。如用塑料的 饮料瓶作材料，可根据需要自制成不同的玩具：（1）除底部外将瓶身平均剪成2 或3 厘 米宽的条状，再弯曲成花瓣形在底部固定，制成一个花篮，供观赏用。（2）将饮料瓶平 放，在两侧底部分虽固定两个瓶盖，制成一辆小汽车；多做几辆串连起来，便是一列火车， 可在游戏或进行计算活动时用。（3）将饮料瓶平放，在上部剪开一个口子，里面放水可

题型04 实用类文本阅读之客观选择题 综观近三年的全国卷，我们发现，高考对于实用类文本阅读的考查呈现出以下几个方面的特点。 ①命题思想：命题贯彻“立德树人”教育理念，符合考生的认知水平和理解层次，主要考查《考试说 明》中规定的分析综合、鉴赏评价和探究三种能力。特别是近年，高考语文全国卷的实用类文本阅读均考 查非连续性文本，素材多样，有一定的专业色彩，通过多元阅读、区间分析、综合归纳，实现对考生检索、 对考生检索、 理解、分析、评价等能力的考查，体现出较强的综合性，且有一定的难度。 ②选材风格：近三年，高考语文全国卷的实用类文本阅读一般由2-4 则非连续性、相对独立但又围绕 同一话题或主题的材料构成，总字数为1100-1500 字，其中可能包括一则图表材料。选材多来源于新闻、 报告、论文、科普文章，紧扣社会生活热点，突出时代性，如新能源、人工智能、城市化、信息经济、文 化遗产保护、医疗 ③考查重点：考查重点多为筛选并整合文中信息（包括图表信息）、归纳内容要点、把握作者观点、 材料之间的对比阅读等。 ④题目设置：实用类文本阅读为两道四选一式客观选择题和一道主观问答题；客观题每题3 分，主观 题6 分，总分值为12 分。 近三年，高考实用类文本阅读一般采用非连续性文本阅读题型。阅读文本由围绕同一话题而互有关联 的多则材料（包括文字和图表）组成。高考非连续性文本阅读考查的主要内容是正确理解文中重要概念或

素材：经典又实用的万能名言金句+高分金句主题与开头结尾 1 张载：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 2 史铁生《病隙碎笔》：且视他人之疑目如盏盏鬼火，大胆地去走你的夜路。 3 诸葛亮：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 4 林清玄：人应该站在传统上，内心才会深刻，才会有信心。 5 顾城：我愿做一枚白昼的月亮，不求炫目的荣华，不淆世俗的潮浪。 6 史铁生：我微笑着唱生活

专题02：写人作文通用模板与人物描写四大实用技巧 老舍先生曾说：“写人物需要知识和技巧。”描写人物最难的地方，是使人物变得立体起来，要把 一个人的音容笑貌和思想行为写得与众不同，既要仔细观察、分析人物，又要掌握写人物的技巧。所以 写人的作文不应满足于写人的外貌、表情、服饰，还应着力写人的内在气质和精神风貌等。运用准确、 生动的文字，描写人物外表和内在的特征，是描写人物的主要任务。那么，如何才能写好人物呢？让我 他们，更不要让他 们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人玫瑰，手留余香！这样的玫瑰，是一种不一样的爱！（提分点：由一 次磨刀，引出如此深刻的社会问题，立意极为巧妙，真可谓小中见大。） 作文人物描写四大实用技巧 技巧一： 事典型，心丰富 写作时，笔下人物要形象生动，应展示出“立体而多面“的性情品格与“真实而丰富”的精神思想。 在这里，之所以会强调“立体而多面“与“真实而丰富”

专题02：写人作文通用模板与人物描写四大实用技巧 老舍先生曾说：“写人物需要知识和技巧。”描写人物最难的地方，是使人物变得立体起来，要把 一个人的音容笑貌和思想行为写得与众不同，既要仔细观察、分析人物，又要掌握写人物的技巧。所以 写人的作文不应满足于写人的外貌、表情、服饰，还应着力写人的内在气质和精神风貌等。运用准确、 生动的文字，描写人物外表和内在的特征，是描写人物的主要任务。那么，如何才能写好人物呢？让我 他们，更不要让他 们在你面前品尝施舍的苦涩。赠人玫瑰，手留余香！这样的玫瑰，是一种不一样的爱！（提分点：由一 次磨刀，引出如此深刻的社会问题，立意极为巧妙，真可谓小中见大。） 作文人物描写四大实用技巧 技巧一： 事典型，心丰富 写作时，笔下人物要形象生动，应展示出“立体而多面“的性情品格与“真实而丰富”的精神思想。 在这里，之所以会强调“立体而多面“与“真实而丰富”

6 个有趣实用的心理学小知识，一，女生喜欢和别人诉说自己的过去，如果男生能耐心听 下去，他很快就会将对方当成恋爱的对象！2，玩游戏时，人的呼吸和心率会不自觉加快 身体，因此也会消耗能量，所以平时适当玩游戏能帮助减肥！三觉得自己委屈时，可以去 理发店洗个头，或者剪个新发型，可以调节情绪，抑制身体中抑郁症激素的分泌！4 短期 压力能刺激大脑中主管情感和学习能力的区域，让体内谷氨酸盐传播速度变快，提升学习

我们再来阅读一篇作文。 【示例】2 阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 古希腊对门窗的作用，一般重其通风、采光或围闭效果，而中国古代建筑还重视屋内屋外 空间的交流和景物的借换，往往是实用与审美兼而有之，比如园林建筑中的漏花窗，便是为 了充分显示环境之美而设计的。中国饮食烹饪也讲究滋味之外的艺术，注重食名优美、食器 精美、环境雅致，将物质享用与精神追求统一起来。 以上材 【范文参考】 把握实用之用，铸造审美之魂 ①周国平曾言：“当我在岸上伫望时，远去的帆影最美，当我在海上漂荡时，港口的灯 火最美。”万物并无绝对的对立，只不过是出发点不同。而实用与审美并非一定如钢琴琴键 般黑白分明，我们更要在创造中将二者融化又再融合，既把握实用之用，又铸造审美之精魂。 ②实用之用是生命的根本，是房屋的基础，我们非无欲无望，我们寻求生存，而生存需 实用给予养料。一粒火种最 暖意与光亮；一缕清 泉最初不为乘舟泛夜、流畅赋诗，而是为了滋润身体，浸养种子；一栋房屋最初不为精致宏 伟，而是为了阻隔风雨烈阳。生命寻找物质来延续其长度，实用之用便是我们所必需的，是 木之根、泉之源、栋宇之基。 ③但倘若一昧追求实用与物质，我们的生命便得以满足了吗？沉沦于物质上的欲望，迷 失于冷冰的潮流，我们或许不必承受躯体的苦痛，但却丧失了美丽的灵魂。 ④审美之魂塑造真正的人，精神的