之后一定会 收好，放在箱子里不会到处乱丢。去超市买东西，他会想要糖，想要买新的玩具，妈妈会 跟他讲家里还有什么堂，上周已经买了新玩具，他就会很乖的不再闹。 正面管教中曾说性格不是与生俱来的，而是后天塑造的。家长应选择正确的教育方式，让 孩子拥有健康良好的性格，在孩子思想萌芽阶段，今后他能结什么果？完全取决于父母种 下的种子，用爱和鼓励去浇灌孩子，孩子才能长成参天大树，您认同吗？认同的关注点赞。

下列句子中，没有语病的一项是（） A. 大家齐心协力把食物搬进洞里。 B. 虽然辛苦，但避免了损失。 C. 雨后天晴，它们开心地玩耍。 D. 小蚂蚁告诉同伴们天气变阴。 5. “ ” 避免一词的反义词是（） A. 防止 B. 遭遇 C. 逃避 D. 接受 6. “ ” 短文中，雨后天晴描写的是（） A. 天气变化 B. 蚂蚁心情 C. 搬家过程 D. 食物保存 7. láo） C. 玩耍（wán shuǎ） D. 损失（sǔn shī） 12. 短文中，描述蚂蚁行为的句子有（） A. 小蚂蚁发现天气变阴。 B. 大家齐心协力搬食物。 C. 雨后天晴，它们玩耍。 D. 避免了损失。 13. 下列词语中，属于褒义词的有（） A. 勤劳 B. 齐心协力 C. 损失 D. 开心 14. 关于短文内容，正确的理解有（） 要提前准备。 B. 团结力量大。 C. 玩耍很重要。 D. 避免损失。 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 短文中，小蚂蚁独自完成了搬家任务。（） 22. “ ” 雨后天晴表示下雨后天气变好。（） 23. “ ” 齐心协力意思是大家各自做自己的事。（） 24. 蚂蚁搬家是因为天气变热。（） 25. “ ” 短文中避免一词表示防止某事发生。（）

海豚在训练后表演跳圈，这种行为属于： A. 本能行为 B. 学习行为 C. 社会行为 D. 繁殖行为 7. 青蛙看到飞虫时伸出舌头捕捉，这主要是： A. 后天学习的行为 B. 条件反射 C. 本能反射 D. 社会行为 8. 狼群合作围捕猎物，这种行为最可能属于： A. 学习行为 B. 本能行为 C. 社会行为 哪些行为体现了动物的社会行为？（多选） A. 蚂蚁群体搬运食物 B. 鸟类的求偶舞蹈 C. 猩猩之间互相梳理毛发 D. 蚯蚓的挖洞行为 3. 本能行为的特点包括：（多选） A. 需要后天经验形成 B. 生来就会 C. 在不同物种间一致 D. 容易改变 4. 下列哪些行为既可以是本能，也可通过学习加强？（多选） A. 狗的撕咬行为 B. 鸟类的迁徙 新生儿吮吸 D. 海豚表演 8. 社会行为在哪些场景中体现？（多选） A. 狮子群狩猎 B. 鸟类的鸣叫吸引配偶 C. 蜜蜂分工采蜜 D. 蛇的蜕皮 9. 后天学习行为区别于本能的特征有：（多选） A. 基于遗传 B. 需要经验 C. 易于适应新环境 D. 快速固定 10. 哪些行为属于动物的防御行为？（多选）

A. 先天性行为对个体生存无关紧要 B. 学习行为使动物完全摆脱遗传限制 C. 本能比学习行为更适应环境变化 D. 学习能力强弱与神经系统发育相关 6. 下列属于后天学习行为的是： A. 破壳小鸭追随母鸭 B. 黑猩猩用树枝钓白蚁 C. 飞蛾向光源扑火 D. 婴儿吮吸母乳 7. 动物先天性行为的根本决定因素是： A. 环境刺激 C. 物种进化选择 D. 能量代谢需要 10. “ ” 从行为获得途径看，老马识途的本质是： A. 神经系统的临时反射 B. 亲代向子代传递信息 C. 后天经验的积累 D. 基因突变的结果 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 11. 属于先天性行为的有： A. 蜜蜂采蜜 B. 婴儿啼哭 C. 鹦鹉学舌 迁徙途中可调整路线 C. 幼鸟首次迁徙需跟随成鸟 D. 属于典型的社群行为 18. 人类培养动物工作能力的科学依据包含： A. 利用条件反射原理 B. 强化后天习得行为 C. 改变动物遗传基因 D. 激发先天行为潜能 19. 下列行为需要亲代指导的有： A. 小袋鼠爬进育儿袋 B. 幼虎学习伏击猎物 C

3、免疫耐受的特点 A、特异性免疫无应答状态 B、除耐受原外，对其他抗原仍可产生应答 C、先天或后天获得 D、易发生机会感染 4、诱导和维持机体免疫耐受将有利于哪些疾病的 防治 A、肿瘤 B、自身免疫病 C、某些病毒感染性疾病 D、超敏反应 5、后天接触抗原导致免疫耐受的可能原因有A、 抗原剂量不适宜 B、特殊的抗原表位及抗原表位的变异 C、缺乏协同刺激信号，T 年首次发现报道了 部分异卵双胎小牛皮肤移植不产生排斥。【该题针 对“免疫耐受”知识点进行考核】 6、 【正确答案】 C 【答案解析】 免疫耐受可天然形成，如机体对自 身组织抗原的免疫耐受；也可为后天获得，如人工 注射某种抗原后诱导的获得性耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 7、 【正确答案】 C 【答案解析】 小分子，可溶性，非聚合的单体蛋 白质不易被APC 提呈而易诱导T，B 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 3、 【正确答案】 ABC 【答案解析】 免疫耐受具有高度特异性，即只对 特定的抗原不应答，对其他抗原仍能产生良好的免 疫应答。免疫耐受可天然形成，如机体对自身组织 抗原的免疫耐受；也可为后天获得，如人工注射某 种抗原后诱导的获得性耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 4、 【正确答案】 BD【答案解析】 自身免疫性组织损 伤是由ThI 或Thl7 细胞介导，而Th2 型应答具有

范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生，胸怀天下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，令人敬仰。 9《岳阳楼记》中描述“古仁人”胸襟阔大不被外在因素左右心态的句子是：不以物喜，不以己悲。 10《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人登上岳阳楼，“心旷神怡，宠辱偕忘”，喝酒观景，心绪顿 然 欣喜。 11《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐。 12《岳阳楼记》中写迁 其君。”不管身处朝廷还是 远离君王，他们都有心怀天下的博大胸襟。 15 岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》中对应“两 字关情”的句子是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 （二）《醉翁亭记》（欧阳修） 1《醉翁亭记》中写琅琊山树木茂盛山色秀丽的句子是：望之蔚然而深秀者。 2 读《醉翁亭记》，从“醉能同其乐，醍能述以文者”可知欧阳修的政治理想。 洁，水落而石出者”，一季一幅画面，都紧紧抓住山林泉石的特点，给人不同的美学享受。 19 欧阳修的《醉翁亭记》与范仲淹的《岳阳楼记》两篇名文都表达了两位大家不同凡响的思想境界。 在《岳阳楼记》中作者直抒情怀，“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐”，《醉翁亭记》中作者含蓄 深沉，“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”两句写出“与民同乐”的济民之情。 （三）《湖心亭看雪》（张岱） 1《湖心亭看雪》中，点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是：

悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰’先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐’乎”可知，古仁人不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲，即“不以物 喜，不以己悲”。作者写这两种情的目的是将迁客骚人与古仁人进行对比，写出了古仁人“先天下之忧而 忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的思想，表现了自己伟大政治抱负和生活态度，有力地突出文章主旨。 （4）本题考查评价 ②（他们）看见我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！” （5）示例一：①课文先从听觉入手，“湖中人鸟声俱绝”表现了雪后的寂寥凄清，这属于侧面描写。② 接着从视觉上描绘雪后天地间的景象，同时写湖上的影子也是间接表现出雪后西湖给人的孤寂、清冷之感。 示例二：①侧面描写，即“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”两句，没有正面写雪，而且“大雪三日”后人声 鸟鸣断绝，寂寥凄清。②间接 雪后西湖给人的孤寂冷清之感。“大雪三 日，湖中人鸟声俱绝”与“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”同为侧面描写。都没有正面写景，前 者通过人鸟声全无突出雪景的寂寥。后者通过写雪后的雾气弥漫表现雪后天地的阔大。“湖上影子，惟长 堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”是对雪后西湖全景的描写，由远及近。雪后西湖， 仅此几物而已。“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”一组合，竟将天长永远的阔大境界，甚至万籁无声

“人要学习的，就是人性的善。 ”我认为：这个说法不正确！这是因为不曾懂得人性，不了 解本性与后天人为之间的区别。本性，是天生的，是学习不来的，也不是后天人为的。礼义，是圣人制定的，通 过学习人们就能得到，经过努力就能做到。不可能通过学习，也不可能是人为，而是先天自然生成的，这就是本 性。可以通过学习获得，可以经过后天人为的努力实现的，就是人为。这就是本性与人为的差别。 材料三：人性的善，就好比水朝

B. 耐心 C. 勇敢 D. 诚实 8. 下列汉字中，笔画数最多的是： A. 人 B. 大 C. 天 D. 地 9. “ ” 雨过天晴的意思是： A. 一直下雨 B. 雨后天气转晴 C. 天气阴沉 D. 刮风下雨 10. 下列句子中，标点符号使用正确的是： A. 今天天气真好？ B. 今天天气真好！ C. 今天天气真好。 D. 今天天气真好， 二、多项选择题（共10 A,C 20.A,C 三、21.√ 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 26.× 27.× 28.× 29.√ 30.√ 四、31. 反义词：高兴。句子：我今天很高兴。32. 意思：雨后天气 转晴。例子：下雨后，太阳出来，天气变晴。33. 笔画顺序：横、 横、撇、捺。34. 道理：做事要有耐心，不能三心二意。

9. 下列句子中，标点符号使用正确的是： A. 你今天去学校吗？ B. 我今天去了公园，商店。 C. 妈妈说我很好！ D. 我们爱祖国。 10. “ ” 雨过天晴的意思是： A. 下雨后天气变晴 B. 一直下雨 C. 天气很好 D. 雨很大 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列词语中，表示天气现象的是： A. 下雨 B. 刮风 C. 跑步 D. 闪电 ” “ ” 快和慢是反义词。（） 8. 《静夜思》描写的是夜晚的景色。（） 9. “ ” “ ” 妈妈买了很多水果中，妈妈是主语。（） 10. “ ” 雨过天晴意思是下雨后天气变晴。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. “ ” 请写出春天的三个特点。 2. “ ” 解释成语画蛇添足的意思。 3. “ ” 用高兴造一个句子。 4. 简述《春晓》这首诗的大意。