APA参考文献-第六版-2023.doc_sou
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免疫学免疫耐受 一、A 1、诱导免疫耐受形成的最佳时期是 A、成年期 B、幼年期 C、青年期 D、胚胎期 2、T 细胞克隆中枢耐受的形成是由于 A、阴性选择作用 B、阳性选择作用 C、缺乏协同刺激信号 D、细胞表面受体封闭 3、通过诱导免疫耐受可用于治疗 A、恶性肿瘤 B、病毒的持续性感染 C、自身免疫病 D、免疫缺陷病 4、最易诱导耐受的时期是 A、胚胎期 B、新生儿期 C、儿童期 D、老年期 5、首先发现天然免疫耐受现象的是 A、Richard B、Jerne C、Medawar D、Owen 6、下列哪一项属于天然耐受现象 A、机体对改变的自身组织成分不发生免疫应答 B、机体对任何抗原不发生免疫应答 C、机体对自身组织成分不发生免疫应答 D、机体对非己抗原不发生免疫应答 7、最易诱导 免疫耐受的抗原是 A、大分子聚合状态抗原 B、颗粒性抗原 C、可溶性抗原 D、可溶性抗原致敏免疫惰性颗粒后 8、不能通过诱导免疫耐受进行治疗的疾病是 A、花粉过敏症 B、肝癌患者 C、系统性红斑狼疮 D、同种异体皮肤移植 9、关于免疫耐受的描述,下列哪一项是正确的 A、可由放射线照射引起 B、B 细胞较T 细胞易诱导耐受 C、成年机体易诱导耐受 D、由某种抗原诱导的特异性无应答状态 10、在骨髓中,自身反应性B 细胞克隆被消除是 由于A、自身反应性B 细胞发生了程序性细胞死亡 B、身反应性B 细胞缺乏辅助细胞而不能激活 C、大量多价抗原使未成熟B 细胞表面受体交联 “冻结” D、细胞表面受体封闭 11、哺乳动物自身反应性B 细胞克隆消除主要发 生在 A、胸腺 B、骨髓 C、淋巴结 D、脾脏 12、在胸腺中,自身反应性T 细胞通过哪一种机 制被消除 A、阴性选择 B、阳性选择 C、MHC 限制性 D、免疫忽视 13、胚胎期易于诱导免疫耐受,其 原因是 A、免疫系统处于免疫抑制状态 B、免疫系统处于异常活跃状态 C、免疫系统尚未发育成熟 D、具有从母体获得的IgG 抗体 14、T 细胞形成免疫耐受的特点是 A、所需诱导时间长 B、耐受持续时间短 C、可由高剂量TI-抗原诱导 D、可由低剂量TD-抗原诱导 二、X 1、影响免疫耐受形成的因素包括 A、抗原的类型及剂型 B、动物年龄 C、抗原进入机体的途径 D、免疫系统发育的程度 2、目前认为,T 细胞外 周免疫耐受形成的机制包括 A、克隆清除 B、克隆无能 C、免疫忽视 D、通过阴性选择被排除 3、免疫耐受的特点 A、特异性免疫无应答状态 B、除耐受原外,对其他抗原仍可产生应答 C、先天或后天获得 D、易发生机会感染 4、诱导和维持机体免疫耐受将有利于哪些疾病的 防治 A、肿瘤 B、自身免疫病 C、某些病毒感染性疾病 D、超敏反应 5、后天接触抗原导致免疫耐受的可能原因有A、 抗原剂量不适宜 B、特殊的抗原表位及抗原表位的变异 C、缺乏协同刺激信号,T 细胞不能充分活化 D、缺乏生长因子及分化因子,活化的T 及B 细胞 均不能进行克隆扩增,不能分化为效应细胞 6、B 细胞耐受有何特点 A、产生速度慢 B、持续时间短 C、需TD-Ag 诱导 D、为低带耐受 答案部分 一、A 1、 【正确答案】 D 【答案解析】 免疫耐受是指免疫活性细胞接触抗 原性物质时所表现的特异性无应答状态。20 世纪 50 年代,英国免疫学家Medawar 已通过实验证实, 在胚胎时期或新生儿,引入外源性抗原,很容易诱 导个体产生对该抗原的耐受。研究表明,抗原在胚 胎期最易诱导免疫耐受,在新生儿期次之,成年期 较难。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 2、 【正确答案】 A 【答案解析】 中枢性免疫耐受是指胚胎期及出生 后T 和B 细胞发育过程中,遇到自身抗原形成的耐 受。当T 细胞在胸腺微环境中发育时,编码TCR 的V 区基因片段发生随机重排,会产生识别自身抗 原的TCR,发育至表达功能性抗原识别受体 (TCR-CD3)阶段,这类TCR 与微环境基质细胞 表面表达的自身抗原肽-MHC 分子复合物呈高度亲 和力,可启动凋亡程序被清除而发生阴性选择,至 克隆消除。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 3、 【正确答案】 C【答案解析】 ①根据免疫耐受的 原理,若诱导机体产生免疫耐受,使T 细胞及B 细 胞在发育阶段经受克隆消除,则可显著减少自身免 疫性疾病的发生,答案为C。②若在慢性感染、肿 瘤生长过程中,解除免疫耐受,则有利于消灭病原 体及肿瘤,使疾病得到控制。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 4、 【正确答案】 A 【答案解析】 胚胎期为容易,新生期为难,成年 为较难。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 5、 【正确答案】 D 【答案解析】 Owen 于1945 年首次发现报道了 部分异卵双胎小牛皮肤移植不产生排斥。【该题针 对“免疫耐受”知识点进行考核】 6、 【正确答案】 C 【答案解析】 免疫耐受可天然形成,如机体对自 身组织抗原的免疫耐受;也可为后天获得,如人工 注射某种抗原后诱导的获得性耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 7、 【正确答案】 C 【答案解析】 小分子,可溶性,非聚合的单体蛋 白质不易被APC 提呈而易诱导T,B 细胞耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 8、 【正确答案】 B【答案解析】 诱导免疫耐受对自 身免疫损伤及同种异型器官移植等均有意义。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 9、 【正确答案】 D 【答案解析】 免疫耐受是指机体免疫系统在接受 某种抗原刺激后所产生的特异性免疫无应答状态 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 10、 【正确答案】 A 【答案解析】 若BCR 能与自身抗原呈高亲和力结 合,BCR 的交联产生抑制信号,启动细胞程序性 死亡,导致自身反应性B 细胞克隆清除,形成B 细胞中枢耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 11、 【正确答案】 B 【答案解析】 自身反应性B 细胞未成熟,尚位于 骨髓。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 12、 【正确答案】 A 【答案解析】 阳性选择---获得MHC 限制性,阴性 选择---获得免疫耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 13、 【正确答案】 C 【答案解析】 胚胎时免疫系统尚未发育成熟,易 于诱导免疫耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 14、 【正确答案】 D 【答案解析】 低剂量TD 只能使T 细胞产生耐受, 不能使B 细胞产生耐受。低剂量TI 既不能使T 细 胞耐受,也不能使B 细胞耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 二、X 1、 【正确答案】 ABCD 【答案解析】 抗原的类型及剂型,动物年龄,抗 原进入机体的途径,免疫系统发育的程度均可影响 免疫耐受的形成。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 2、【正确答案】 ABC 【答案解析】 免疫耐受按照形成时期的不同分为 中枢耐受和外周耐受。外周耐受的形成与克隆清除 和免疫忽视,克隆无能及不活化有关。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 3、 【正确答案】 ABC 【答案解析】 免疫耐受具有高度特异性,即只对 特定的抗原不应答,对其他抗原仍能产生良好的免 疫应答。免疫耐受可天然形成,如机体对自身组织 抗原的免疫耐受;也可为后天获得,如人工注射某 种抗原后诱导的获得性耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 4、 【正确答案】 BD【答案解析】 自身免疫性组织损 伤是由ThI 或Thl7 细胞介导,而Th2 型应答具有 保护作用。可以使用一些细胞因子诱导免疫反应向 Th2 型偏离,并抑制ThI 和Thl7 细胞分化和功能。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 5、 【正确答案】 ABCD 【答案解析】 后天免疫耐受形成受到抗原和机体 两方面因素的影响。抗原剂量影响免疫耐受的形成, 抗原类型及剂型,抗原免疫途径,抗原持续存在, 抗原表位特点均可影响免疫耐受的形成。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】 6、 【正确答案】 AB 【答案解析】 B 细胞形成免疫耐受需要较长时间, 持续时间较短,低剂量TD 只能使T 细胞产生耐受, 不能使B 细胞产生耐受。低剂量TI 既不能使T 细 胞耐受,也不能使B 细胞耐受。 【该题针对“免疫耐受”知识点进行考核】
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