备考2023 年高考语文作文冲刺速记速用 经典材料百变通——历史文化名人的深度人生 李白 李白独树一帜，带着西域狂放洒脱的气质，拒绝了“摧眉折腰”他“举杯 邀明月”洋洋洒洒 为后世留下多少千古名作。他大笔横扫狂飙突进，给大唐诗 坛注入西域骑士的剽悍与纯粹，令芸芸众生 都为之一惊。 1.月下，光影重重，你独自一人拔剑起舞，低沉婉转而绵长的轻歌自喉间 吐出，舞则影零乱，歌则月徘徊。你醉了，醉在这无边的清冷的月光里。 才能诠释他的性灵。 •主题十一：变通与执着 •[运用示例]： •如果说坚守是夏日里昂首问天的黄葵，那么变通则是随风飘零的落红; •如果说坚守是冬日里迎风绽放的红梅，那么变通则是天际莫名变幻的云彩: •如果说坚守是碧水里直指青天的白莲，那么变通则是秋风里染红的枫叶。 •坚守是茫茫星夜中永恒的星斗，变通是麦田里春种秋收的绿绿黄黄。坚守 是山，是执著；变通是水，是风情。 •是谁，高吟着“天生我材必有用，千金散尽还复来” 权贵，使我不得开心颜”，而甘愿“且放白鹿青崖间”时，你是否算是回归了 你心灵的故乡，在那个名利纵横的年代？离开长安，将原本灯红酒绿的生活转 变成了且歌且吟的浪荡，你，义无反顾。这是改变初衷，还是回归自我? 这是 变通，还是执著? •主题十二：美 •[运用示范]： •长河。孤月。流水。 •背后的依依柳条，让他的背影略显孤独，独自站在江头，远处天与江水连 接成为一线，他陷入了沉思，美到底是什么? •或许

备考2023 年高考语文作文冲刺速记速用 经典材料百变通——历史文化名人的深度人生 孔子 在高考考场作文中，不需要过多的材料，考生在备考过程中也不需要掌握 太多的材料，再多的材料，最后在考场中真正能够派上用场的，实际上只有那 么几个材料，所以，材料不在多，而在于材料要经典，而且要做到一则材料可 以用于多个主题，做到材料百变通。 为什么要选取历史文化名人？ 因为历史文化名人的人生，是饱满的，更是有深度的。他们不断给后人启 标准，也要求以灵动如水的“智”作为处事的基本手段。山，确定了人生的 强度和高度；水，流出了人世的变幻和精彩。人生必须有坚定的原则立场， 所以应当沉稳如山；人生必须灵活应对世事，所以应当灵动如水。 •仁者决不是冥顽不灵、不知变通的人；智者也绝不是八面玲珑、圆滑世 故的墙上芦苇。仁者必须有水的灵动，不惧“变化”，相信事物有更新的可 能；智者必须有山的沉稳，有所坚持，相信人生有执著的目标。“变化” 如 同流水，是一种无声

备考2023 年高考语文作文冲刺速记速用 经典材料百变通——历史文化名人的深度人生 苏轼 人物介绍 苏 轼 苏轼，号东坡居士，四川眉山人。中国文化史上的旷世奇才，多层次、全 方位的文化巨人。苏轼具有睿智的思想、高尚的人格、广博的历史知识、多方 面的艺术才能和丰富的人生阅历，为历代文人所称许。他21 岁考中进士，开始 了一生坎坷的仕宦生涯。 苏轼受到儒、释、道三家思想的影响，但他并未固执于任何一家，而是兼

4.问题展示及备考建议 关键词理解有误 作文材料对两个关键词的概念解释已经非常明确，考生应在此基础上加 以阐释及恰当延伸，有些同学对概念的理解产生偏差，如将“圆”理解为 “圆滑”“完善”“变通”“圆融处事，进退合宜”等；有的理解正确，如 将“方”理解为“法律”“做人底线”等，但是不可以此代替关键词进行议 论，造成偷换概念。 建议：强化审题，正确理解关键词，是写作的前提。 对如何进行“思辨”理解有误 在坚持正确观念的 同时，理应正视错误观念，学会变通，不能强硬碰撞，也不能一味逃避。越 王勾践在面对巨大失败时，没有选择消极沉沦，而是积极变通，卧薪尝胆十 余年，终得“三千越甲可吞吴”的盛况。但反观清政府，在面对西方国家积 极变革之时，不懂变通，选择“闭关锁国”，固守“天朝上国”观念，终致 近代中国百年屈辱历史。由此观之，吾辈青年也应学会变通，在正确价值观 的指引下践行“圆”——这一处世之道。 与“圆”的交叉点，并沿此方向不断前行，从而到达理想的终点。看清政府 不懂变通，固守封建观念，致列强侵华;看前苏联戈尔巴乔夫过度改革，没有 坚持本国基本的道路，导致苏联最终解体；但反观我国改革开放，更多资料， 请关注微信公众号：高中语文资料整理与收集。建立中国特色社会主义市场 经济体系，促进了中国的飞速发展。吾辈青年诚宜如此， 既志向坚定 ，又学 会变通，晓畅人生之至理。 吾辈青年正处于中华民族伟大复兴的时代潮流之中，理应志向坚定，以

的观 点，代表了灵活变通、顺应时代潮流的人生观。 对于中学生来说，学习与生活中充满了形形色色的人和事。保持独清独醒，意 味着在面对世界的复杂多变时，我们能够坚守自己的信念和理想，不被外界左 右。这种态度强调了人的主体性和独立性，保持清醒的头脑，坚持自己的原则。 然而，与世推移也并非全无道理。在现实生活中，我们往往需要适应环境的变 化，调整自己的行为和态度。这种变通之道，强调的是人的灵活性和适应性， 让我们能够在不断变化的环境中生存和发展。 应该如何在坚守与变通之间找到平衡呢？这需要我们根据具体 情况来做出判断。 在面对原则性的问题时，我们应该坚守自己的信念和理想，不为外界所动摇； 而在面对一些非原则性的问题时，我们可以根据环境的变化做出适当的调整， 以适应社会的发展。也就是说，坚守与变通并不是对立的，而是相辅相成的。 写作时可以考虑对大众观点的“坚守”（独清独醒）与“变通”（与世推移） 的误解进行逐一辩正 的误解进行逐一辩正，进而提出自己新颖独特的观点。但要注意所写文章必须 顾及两者关系，不可偏废。一方面，坚守自我的原则是善于变通的底线，是一 切变通赖以生根的基石。在坚守基本原则和底线的前提下，适当地灵活变通， 方能事半功倍，寻到问题的最优解。另一方面，学会根据实际情况与世推移是 为了更好地坚守自我，拥有独清独醒的能力。能够实际情况调整自己的思维行 为模式，提高对各种情境的适应性和灵活反应能力，才能更好地为独清独醒铺

DBAAB CDBDD 二．材料解析题 31.【答案】 （1）特点：兼顾各政治派别的利益；相互妥协、灵活变通并适时修改。（4 分） （2）特点：党的领导与群众智慧相结合；本土性与国际性的统一；原则性与灵活性的统一；科学性与通俗性的 统一。（每点1 分，共4 分）制定艺术：灵活变通与适时的相互妥协（2 分） 32.【答案】 （1）措施：设立机构，颁布法令；制定正确的中医药发展政策；打破界限，中央与地方协同推进；增强中医药

报警器利用了电磁铁通电时磁性消失、断电时有磁性的特点 6、如图所示，用甲装置探究通电螺线管外部的磁场分布，用乙装置探究电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关 下列说法正确的是( ) 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似 B 改变通电螺线管中电流方向，小磁针极指向不变 匝数一定时，通入的电流越小，电磁铁的磁性越强 D 电流一定时，减少铁钉上线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱不变 7、第一次揭示电与磁之间联系的科学家是( ) ) 法拉第 B 焦耳 奥斯特 D 安培 8、某同学为增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是( ) 增加通电螺线管的匝数 B 在通电螺线管中插入铁芯 增大通电螺线管中的电流 D 改变通电螺线管中电流的方向 参考答 1、答：开关；不会 解析：电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的开关，电磁忒将衔铁吸下时，灯泡所在电路被接通， 灯泡亮起，当衔铁被放开时，灯泡所在电路被断开，灯泡不亮。 系，证明了“电生磁”，故正确。选。 8、答：D 解析：在相同条件下，增加通电螺线管的匝数，磁性增强;在相同条件下，插入铁芯，磁性增强；在相同条 件下，增大电流，磁性增强；改变电流的方向，只能改变通电螺线管的磁极，故D 符合题意。

【优秀范文】 适时变通，英雄方有用武之地 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天的读书会，大家都谈了对齐桓公、管仲、鲍叔优秀品质的认识。他们三人 展示出的魅力，都闪耀着光芒。在他们三人中，让我感触最深的还是管仲。 对于管仲的成功，人们常常归功于鲍叔和齐桓公，认为是他们的支持和宽容，才让管仲 的才华得以施展，帮助齐桓公成就伟业。而我认为，管仲能施展才华走向成功，关键在于他 能适时变通。 管仲的适 管仲的适时变通，在于他能正确审视自我。管仲才智过人，若他不能自识，在齐桓公拜 他为相时予以拒绝，那他也无法取得此等成就。他明白公子纠已经在权力之争中失败，自己 要想在齐国干出一番事业，除了转而辅佐公子小白，已经没有什么选择了。如果管仲没有充 分认识到这一点，拒绝齐桓公抛来的橄榄枝，那么也就没有后来永载史册的成就了。 管仲的适时变通，还在于他能正确审视他人。管仲对鲍叔的认识且不说，他看到齐桓公 即 明主，所以他才 适时变通，接受齐桓公的招纳，从而在齐国充分施展才华，实现自身价值。 管仲的适时变通，更在于他能正确审视那个时代。春秋战国时期，诸侯争霸，社会动乱， 然而乱世出英雄，齐桓公对管仲的需要，也是迫于时势。管仲正是看清了时代发展的趋势， 把握住了时代给予的机会，才得以大展宏图，建功立业，既成就了自己，也成就了齐桓公， 留下了千古美名。 古有管仲能适时变通，审视自我、他人、时代，将自己与国家相连，与时代相连，终使

科幻冒险 D. 历史事件 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. “ ” 守株待兔出自《韩非子》，是一个寓言故事。（ ） 2. “ ” 刻舟求剑比喻做事灵活变通。（ ） 3. “ ” 愚公移山的故事体现了坚持不懈的精神。（ ） 4. “ ” 画蛇添足意思是做事恰到好处。（ ） 5. “ ” 井底之蛙用来形容见识广博的人。（ 愚公移山故事讲述愚公带领家人挖山不止，最终感动 天帝派神搬走山，寓意坚持不懈能克服困难。 2. 守株待兔意思是侥幸心理等待意外收获，告诉我们不能依赖运气， 要主动努力。 3. 刻舟求剑比喻拘泥成法不知变通，例如生活中用旧方法解决新问题 就会失败。 4. 狐假虎威故事中狐狸借老虎威风吓唬其他动物，教育人们不要凭借 他人势力欺压人，要真实能力。