2025 一年级道德与法治下册文明参观展览试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 参观展览时，我们应该怎样进入场馆？ A. 奔跑进入 B. 排队进入 C. 推挤别人进入 D. 大声喊叫进入 2. 在展览馆看到喜欢的展品，正确的做法是？ A. 用手摸一摸 B. 用闪光灯拍照 C. 安静观看不触碰 D. 大声叫同学来看 大声叫同学来看 3. 参观时讲解员在讲解，我们应该？ A. 和同学聊天 B. 低头玩玩具 C. 认真听讲 D. 到处乱跑 4. 场馆内吃东西应该去哪里？ A. 展品旁边 B. 休息区 C. 走廊上 D. 随便哪里 5. 看到地上有垃圾，应该？ A. 踢到角落 B. 假装没看见 C. 捡起来扔进垃圾桶 7. 参观时想提问应该？ A. 直接打断讲解 B. 举手等待 C. 拽讲解员衣服 D. 大声喊问题 8. 不小心碰到别人应该说什么？ A. "别挡路" B. "对不起" C. "不关我事" D. 不说话走开 9. 参观结束离开时应该？ A. 把宣传册撕碎玩 B. 将椅子推回原位 C. 乱扔参观证

2025 年六升七道德与法治衔接期博物馆参观路线设计试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 参观博物馆时，发现有人大声喧哗，正确的做法是（）。 A. 跟着一起喊叫 B. 上前礼貌提醒 C. 装作没听见 D. 向工作人员投诉 2. 在展厅内可以使用的设备是（）。 A. 闪光灯相机 B. 手机静音拍照 C D. 冒充工作人员 5. “ ” 参观中发现同伴想刻写到此一游，应当（）。 A. 递给他小刀 B. 拍照发朋友圈 C. 立即劝阻并说明保护文物的意义 D. 帮他遮挡他人视线 6. 参观路线设计应优先考虑（）。 A. 个人兴趣随意走 B. 避开所有人群 C. 按主题分区有序参观 D. 选择最短路径 7. 将水瓶带入展厅 B. 在指定区域饮用 C. 随地丢弃空瓶 D. 用饮水机洗手 9. 参观纪念品商店时，若发现商品破损应（）。 A. 偷偷放回货架 B. 告知店员处理 C. 低价要求购买 D. 藏到其他商品后 10. 团队参观中掉队时，最好（）。 A. 原地大哭 B. 随便跟其他团队走 C. 联系工作人员或老师

2025 年六升七道德与法治衔接期博物馆参观教育意义试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 博物馆的核心功能不包括以下哪一项？ A. 收藏文物标本 B. 开展学术研究 C. 提供商业演出 D. 实施社会教育 2. 参观博物馆时，以下哪种行为最符合文明礼仪？ A. 大声讨论展品细节 B. 用闪光灯拍摄文物 C. 触摸玻璃展柜 C. 行政强制要求 D. 个人娱乐需求 8. 参观革命历史博物馆对青少年的核心教育意义是： A. 提高艺术鉴赏能力 B. 增强国家认同感 C. 学习商业运营模式 D. 掌握实验操作技能 9. “ ” 博物馆设置禁止饮食标识的主要目的是： A. 增加餐饮区收入 B. 延长参观时间 C. 保护文物环境卫生 D. 限制游客自由 博物馆的社会教育价值主要体现在哪些方面？（） A. 传承优秀传统文化 B. 普及科学知识 C. 提供休闲娱乐场所 D. 培养公民道德素养 2. 下列哪些行为违反博物馆参观规范？（） A. 按导览路线有序参观 B. 攀爬雕塑合影 C. 携带宠物进入展厅 D. 在指定区域用餐 3. 法治类专题展览可能包含的内容有：（） A. 古代律法典籍

2025 二年级道德与法治下册科技馆参观互动规范试卷及答案 一、单项选择题 1. 参观科技馆时，进入场馆应该怎么做？ A. 大声喊叫 B. 安静排队 C. 插队先行 D. 随意奔跑 2. 互动展品前，正确行为是？ A. 推挤他人抢位置 B. 排队等待轮流 C. 独占时间不让 D. 快速冲撞离开 3. 当讲解员讲解科学知识时，我们应该？ A. 玩手机游戏 B. 安静认真听 故意踩水玩 B. 小心绕行避滑 C. 躺水坑休息 D. 泼水洒别人 6. 互动游戏输掉后，合适的行为是？ A. 哭闹抱怨 B. 祝贺对手 C. 抢回玩具 D. 嘲笑规则 7. 参观后离开科技馆前，应该？ A. 带走展品纪念 B. 清理自身垃圾 C. 留下杂物就跑 D. 推门大声喊叫 8. 展品展示说明牌应如何对待？ A. 涂画写名字 B. 轻触或阅读 C. 撕掉带走 C. 禁止任何饮食 D. 糖果可以 二、多项选择题 1. 互动中礼貌行为包括哪些？(多选) A. “ ” 说谢谢 B. 轻声提问 C. 抢夺别人 D. 乱扔垃圾 2. 安全参观规则有？(多选) A. 不追逐跑跳 B. 注意脚下台阶 C. 攀爬围栏 D. 带锋利物品 3. 尊重展品的方式是？(多选) A. 按说明使用 B. 不大力拍打 C. 刻字留念 D

2025 年六升七道德与法治衔接期博物馆参观礼仪实践试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 参观博物馆时，应该保持的行为是： A. 大声喧哗 B. 追逐打闹 C. 安静有序 D. 随意触碰展品 2. 在展厅内拍照的正确做法是： A. 无视禁止拍照标志 B. 使用闪光灯拍摄文物 C. 遵守场馆规定，关闭闪光灯 保持距离观察 D. 招呼同伴靠近触摸 4. 携带饮料进入展厅时，应该： A. 边走边喝 B. 在休息区饮用 C. 放在展柜上 D. 分给其他游客 5. 参观时发现同伴大声打电话，应： A. 一起高声聊天 B. 提醒对方降低音量 C. 模仿其行为 D. 不予理会 6. 博物馆内正确的服装要求是： A. 穿着拖鞋 继续参观 10. 参观结束后离开场馆，应： A. 将垃圾留在座位上 B. 从出口逆行返回 C. 检查随身物品，有序离场 D. 在出口处聚集停留 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些物品禁止带入展厅？（） A. 食物 B. 饮用水 C. 三脚架 D. 钢笔 2. 符合参观礼仪的行为包括：（）

2025 二年级道德与法治下册文明参观科技馆试卷及答案 一、 1. 参观科技馆时，看到有趣的展品，我们应该怎么做？ A. 大声喊叫让同学来看 B. 安静观察，不打扰他人 C. 用手使劲拍打展品 D. 插队挤到最前面 2. 在科技馆排队等候体验项目时，正确的做法是？ A. 和同学打闹推搡 B. 耐心等待，遵守秩序 C. 趁人不注意插队 5. “ ” 科技馆里有些展品标明请勿触摸，我们应该？ A. 偷偷摸一下试试 B. 遵守规定，只用眼睛看 C. 告诉同学这个可以摸 D. 觉得规定没用 6. 参观结束后，发现自己的水瓶忘在休息区，应该？ A. 跑回去快速拿走 B. 请老师或工作人员帮忙取 C. 觉得麻烦不要了 D. 让同学插队回去拿 7. 在科技馆的休息区吃东西，垃圾应该？ 在电梯里蹦跳 9. 看到科技馆地上有别人丢弃的纸屑，我们应该？ A. 假装没看见走过去 B. 告诉老师或工作人员 C. 踢到别人脚下 D. 觉得不关自己的事 10. 参观科技馆时，和同学走散了，应该？ A. 到处乱跑寻找 B. 站在原地等老师或找工作人员求助 C. 自己跑出科技馆 D. 大声哭喊 二、 1.

2025 年六升七道德与法治衔接期博物馆参观礼仪规范试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 参观博物馆时，正确的着装要求是： A. 穿拖鞋和背心 B. 衣着整洁得体 C. 佩戴夸张饰品 D. 化浓妆 2. 在展厅内看到禁止拍照的标志时，应该： A. 悄悄用手机拍几张 B. 关闭闪光灯快速拍照 C. 遵守规定不拍照 D. 询问工作人员能否破例 3. 参观过程中想喝水，正确的做法是： A. 在展柜旁直接饮用 B. 到休息区或指定区域饮用 C. 边走边喝 D. 躲在角落喝 4. 进入博物馆的第一件事通常是： A. 大声招呼同伴 B. 奔跑抢占最佳位置 C. 安静排队接受安检 D. 直接触摸入口雕塑 5. 遇到喜欢的展品时，恰当的行为是： D. 打断讲解发表个人见解 7. 博物馆内发现同伴大声喧哗，应该： A. 加入聊天 B. 模仿他的行为 C. 轻声提醒保持安静 D. 向工作人员举报他 8. 参观时想记录信息，最合适的方式是： A. 用刀在墙上刻字 B. 用铅笔在展柜上写字 C. 使用笔记本速记 D. 撕下宣传册空白页 9. 看到有人试图触摸文物真品，应该：

2025 年五年级道德与法治下册博物馆参观与文化传承试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 参观博物馆时，我们应该保持的行为是： A. 大声喧哗B. 随意触摸展品C. 安静有序参观D. 追逐打闹 2. 下列哪项不属于博物馆的主要功能？ A. 收藏文物B. 开展商业销售C. 进行科学研究D. 提供社会教育 3. 在博物馆看到禁止拍照的标志时，我们应该： ” 博物馆中的展品说明牌主要作用是： A. 装饰展厅B. 介绍展品历史与价值C. 标明价格D. 记录参观人数 7. 下列属于非物质文化遗产的是： A. 古代瓷器B. 京剧表演C. 青铜剑D. 石碑雕刻 8. 参观博物馆前，合理的准备是： A. 无需了解主题B. 携带零食进入展厅C. 提前查阅展览信息D. 穿 拖鞋入场 题） 1. 博物馆的社会教育功能包括（） A. 举办专题讲座B. 开设儿童体验课C. 进行文物拍卖D. 提供研学 旅行服务 2. 下列行为中，符合博物馆参观礼仪的有（） A. 轻声交流B. 按指引路线行走C. 用手机外放听讲解D. 将饮料带 进展厅 3. 以下属于文化传承方式的有（） A. 家族口述历史B

2025 二年级道德与法治下册科技馆的参观礼仪试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 参观科技馆时，我们应该（）。 A. 大声喧哗B. 保持安静C. 随意跑动 2. 看到禁止触摸的展品，正确的做法是（）。 A. 偷偷摸一下B. 遵守规定不触摸C. 让同学帮忙摸 3. 在科技馆排队体验项目时，应该（）。 4. 参观过程中想提问，应该（）。 A. 直接打断讲解员B. 举手示意C. 大声喊叫 5. 遇到不懂的展品，可以（）。 A. 乱按按钮尝试B. 认真阅读说明C. 假装没看见 6. 科技馆的讲解员讲解时，我们应该（）。 A. 低头玩手机B. 认真倾听C. 和同学聊天 7. 参观结束离开时，垃圾应该（）。 带走留念B. 随意丢弃C. 归还指定位置 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 参观科技馆前需要准备（）。 A. 提前预约门票B. 了解开放时间C. 带零食进入展厅D. 穿舒适 鞋子 2. 以下行为符合参观礼仪的是（）。 A. 轻声交流B. 按指引路线行走C. 用闪光灯拍照D. 触摸可操作

2025 年二年级道德与法治下册文明在博物馆参观试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 参观博物馆时，我们应该（）。 A. 大声喧哗 B. 安静有序 C. 追逐打闹 D. 乱扔垃圾 2. 看到博物馆的展品，正确的做法是（）。 A. 用手触摸 B. 用闪光灯拍照 C. 保持距离观察 D. 敲打玻璃展柜 低头玩手机 D. 和同伴聊天 4. 博物馆内可以吃东西的地方是（）。 A. 展厅中央 B. 休息区 C. 文物旁边 D. 任何地方 5. 参观时发现地上有垃圾，应该（）。 A. 踢到角落 B. 捡起扔进垃圾桶 C. 假装没看见 D. 大声指责别人 6. 博物馆的文物是（）。 A. 可以带回家的纪念品 耐心等待 D. 大声催促 8. 参观过程中想喝水，应该（）。 A. 在展厅里直接喝 B. 到指定休息区喝 C. 对着展品喝 D. 边走边喝 9. 博物馆的规则是为了（）。 A. 限制自由 B. 保护文物和参观秩序 C. 增加麻烦 D. 惩罚游客 10. 参观结束后，离开场馆时应（）。 A.