2025二年级道德与法治下册文明参观科技馆试卷及答案

2025 二年级道德与法治下册文明参观科技馆试卷及答案 一、 1. 参观科技馆时，看到有趣的展品，我们应该怎么做？ A. 大声喊叫让同学来看 B. 安静观察，不打扰他人 C. 用手使劲拍打展品 D. 插队挤到最前面 2. 在科技馆排队等候体验项目时，正确的做法是？ A. 和同学打闹推搡 B. 耐心等待，遵守秩序 C. 趁人不注意插队 D. 抱怨队伍太长 3. 观看科技馆的3D 电影时，下列哪种行为是文明的？ A. 站起来挡住后面的人 B. 和同学大声讨论剧情 C. 安静观看，不随意走动 D. 把零食包装袋扔在地上 4. 在科技馆遇到讲解员叔叔讲解时，我们应该？ A. 低头玩自己的玩具 B. 认真听讲，有问题举手问 C. 和同学在旁边追逐 D. 打断讲解员的话 5. “ ” 科技馆里有些展品标明请勿触摸，我们应该？ A. 偷偷摸一下试试 B. 遵守规定，只用眼睛看 C. 告诉同学这个可以摸 D. 觉得规定没用 6. 参观结束后，发现自己的水瓶忘在休息区，应该？ A. 跑回去快速拿走 B. 请老师或工作人员帮忙取 C. 觉得麻烦不要了 D. 让同学插队回去拿 7. 在科技馆的休息区吃东西，垃圾应该？ A. 扔在地上自然有人扫 B. 塞进展品缝隙里 C. 分类放进垃圾桶 D. 让同学帮忙扔 8. 上下科技馆的楼梯或电梯时，怎么做最安全文明？ A. 在楼梯上跑跳 B. 靠右行走，礼让他人 C. 挤在电梯门口 D. 在电梯里蹦跳 9. 看到科技馆地上有别人丢弃的纸屑，我们应该？ A. 假装没看见走过去 B. 告诉老师或工作人员 C. 踢到别人脚下 D. 觉得不关自己的事 10. 参观科技馆时，和同学走散了，应该？ A. 到处乱跑寻找 B. 站在原地等老师或找工作人员求助 C. 自己跑出科技馆 D. 大声哭喊 二、 1. 在科技馆里，以下哪些行为是值得称赞的？（ ） A. 轻声细语，不大声喧哗 B. 爱护展品，不随意触碰 C. 主动帮助同学理解展品 D. 在禁止饮食区域吃东西 2. 参观科技馆时，我们应该遵守的公共规则包括？（ ） A. 排队有序不插队 B. 保持环境卫生 C. 听从工作人员指引 D. 随意跑动追逐 3. 在科技馆遇到新奇有趣的展品时，文明的做法是？（ ） A. 遵守操作说明体验 B. 耐心等待轮到自己 C. 争抢操作手柄 D. 长时间占用不让别人玩 4. 以下哪些行为有助于保护科技馆的环境？（ ） A. 将垃圾投入指定垃圾桶 B. 不在墙上乱涂乱画 C. 节约用水用电 D. 破坏公共设施 5. 在科技馆听讲解时，如何做一名文明的小听众？（ ） A. 保持安静，认真听讲 B. 有问题时举手示意 C. 和同学交头接耳 D. 随意打断讲解员 6. 参观科技馆时，体现友爱互助的行为有？（ ） A. 帮助行动不便的同学 B. 和同学分享自己的发现 C. 嘲笑看不懂展品的同学 D. 只顾自己玩 7. 在科技馆的公共空间（如大厅、走廊），我们应该？（ ） A. 慢慢行走，注意安全 B. 靠右行走，礼让行人 C. 追逐打闹 D. 大声喊叫 8. 如何体现对科技馆工作人员劳动的尊重？（ ） A. 主动问好，使用礼貌用语 B. 配合他们的管理要求 C. 对他们的问题不耐烦 D. 乱动他们整理好的物品 9. 在科技馆遇到突发情况（如有人摔倒），我们可以？（ ） A. 围观起哄 B. 立即报告老师或工作人员 C. 在能力范围内提供帮助 D. 装作没看见 10. 文明参观科技馆的意义在于？（ ） A. 保障自身和他人安全 B. 营造良好的学习氛围 C. 展现个人和集体的良好形象 D. 让工作人员工作更轻松 三、 1. 在科技馆里，因为好奇就可以随意按动所有按钮。（ ） 2. 参观科技馆时，可以带宠物一起进去。（ ） 3. 科技馆的展品是公共财物，我们应该爱护。（ ） 4. 在科技馆玩累了，可以躺在休息椅上睡觉。（ ） 5. 看到禁止拍照的标志，就不应该再拍照。（ ） 6. 在科技馆里，只要没老师看见，就可以吃零食。（ ） 7. 上下楼梯时，为了节省时间可以一步跨两阶。（ ） 8. 在科技馆里，可以随意使用手机大声打电话。（ ） 9. 参观科技馆时，着装整洁也是文明的表现。（ ） 10. 离开科技馆时，应该检查自己是否带走了所有垃圾。（ ） 四、 1. 参观科技馆时，为什么不能大声喧哗？ 2. “ ” 如果你看到有同学想触摸请勿触摸的展品，你会怎么做？ 3. 在科技馆排队时，有同学想插队到你前面，你会怎么对他说？ 4. 参观完科技馆后，你觉得自己在文明参观方面有哪些收获？ 答案： 一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.B 10.B 二、1.ABC 2.ABC 3.AB 4.ABC 5.AB 6.AB 7.AB 8.AB 9.BC 10.ABCD 三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.√ 四、1. 因为大声喧哗会打扰其他参观者学习、体验，破坏安静有序的 环境，影响大家参观的心情和效果。 2. “ ‘ ’ 我会立刻提醒他：同学，这个展品写着请勿触摸，我们要爱护 ” 它，遵守规定只用眼睛看好吗？或者报告老师或工作人员。 3. “ 我会礼貌地对他说：同学，大家都在排队，请你到后面排队好吗？ ” 插队是不文明的行为。 4. (示例) 我学会了要遵守秩序，安静参观，爱护展品和环境卫生，尊 重工作人员，和同学互相帮助，做一个讲文明、懂礼貌的小参观者。