2025 年六升七科学衔接期生物生态系统保护措施试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统的基本组成包括： A. 生产者、消费者、分解者 B. 动物、植物、微生物 C. 生物部分和非生物部分 D. 陆地生态系统和水域生态系统 2. 下列哪项属于生物多样性保护措施？ A. 大量砍伐森林 B. 建立自然保护区 C 保护生物多样性只需关注濒危动物。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述食物链和食物网的区别，并说明其在生态系统中的意义。 2. 列举三种人类活动导致的生态问题，并提出相应保护措施。 3. “ ” 分析退耕还林政策对生态系统保护的积极作用。 4. 设计一个校园生物多样性保护方案（至少包含3 项具体措施）。 答案 一、单项选择题 1. C 2. B 3. C

2025 年六升七科学衔接期生物生态系统保护措施设计试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 生态系统的基本组成包括： A. 动物和植物 B. 生物部分和非生物部分 C. 生产者和消费者 D. 水域和陆地 2. 下列哪项是生物多样性的直接价值？ A. 调节气候 B. 提供药材 C. 净化水源 D. 保持土壤肥力

题，每题5 分） 31. 列举三种生态系统类型，并各写出一种代表性生物。 32. 简述食物链和食物网的区别。 33. 说明分解者在生态系统中的作用。 34. 人类哪些行为会破坏生态系统？提出两项保护措施。 答案 一、单项选择题 1. C 2. D 3. C 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 9. B 10. C 二、多项选择题 11. AB 12 苇） 32. 食物链是单一能量传递路径；食物网由多条交错的食物链构成， 反映复杂营养关系。 33. 分解遗体、释放无机物供生产者再利用，维持物质循环。 34. 破坏行为：乱砍滥伐、污染水源。保护措施：植树造林、减少塑 料使用。

保护生物多样性有助于维持生态平衡。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 1. 简述生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。 2. 什么是食物链？请举例说明。 3. 人类哪些行为会破坏生态平衡？提出两项保护措施。 4. 设计生态瓶时应注意哪些条件？为什么？ 答案 一、单项选择题 1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.A 7.C 8.D 9.B 10.A 二、多项选择题 1.ABCD 生产者通过光合作用制造有机物；消费者通过捕食获取能量；分解 者将有机物分解为无机物回归环境。 2. → → 食物链是生物之间吃与被吃的关系链，例如：草 兔 狼。 3. 破坏行为：滥砍滥伐、污染水源。保护措施：建立自然保护区、推 广可再生能源。 4. 需透明容器、阳光、生物与非生物物质；以保证能量流动和物质循 环的正常进行。

30. 司法机关独立行使审判权和检察权。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 请简述公民在行使自由和权利时应当遵循的两条法律原则。 32. 结合生活实例，说明隐私权的重要性及保护措施。 33. “ ” 为什么说法律面前人人平等？请举例说明。 34. 设计一项校园法治实践活动方案（包含活动目的与形式）。 答案 一、单项选择题：1.B 2.C 3.B 4.C 5.A √ 29.√ 30.√ 四、简答题： 31. ① ② 不得损害国家、社会、集体利益； 不得侵犯他人合法权益。 32. 实例：同学偷看日记侵犯隐私权。重要性：维护人格尊严，保障 生活安宁。保护措施：强化法律意识，设置密码，及时维权。 33. 任何人平等适用法律（如官员与普通公民同受交通法规约束）； 平等受法律保护（如农民工与白领劳动权益同等保障）。 34. —— —— 示例：目的 增强宪法意识；形式

在对公众开放游览方面应 采取的环境保护措施． 【考点】M3：旅游开发过程中的环境保护措施． 【专题】141：情境文字材料题；33：分析与综合思想；44：利用地理事实； 562：旅游资源的综合评价． 【分析】旅游资源的价值主要有：美学价值，经济价值，历史文化价值等． 【解答】解：北京故宫博物院的主要旅游价值主要体现在历史文化价值和美学价 值，采取的环境保护措施主要包括合理规划、限制游客数量、制定法律法规等． 经济价值． 措施：合理规划旅游路线；制定合理的游客数量；通过广播等多手段宣传环境保 护的有关规定及法律法规；设置废弃物回收箱，方便垃圾回收等． 【点评】本题主要考查北京故宫博物馆的价值和保护措施，关键是找到价值，然 后结合所存在的问题采取相关的措施． 14．（10分）伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通，东西方交往不断增加。 在海上丝绸之路沿线的东非国家中，马拉维具有独特的自然景观。读图，回答

来长江刀鱼资源严重衰竭． 分析导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施． 【考点】T8：可再生资源不合理利用造成的问题；T9：可再生资源的保护、合 理利用的成功经验． 【专题】112：原因类简答题；21：热点问题；34：可持续发展思想；45：利 用地理规律；571：环境与资源． 【分析】本题考查导致长江刀鱼资源衰竭的原因并提出保护措施．刀鱼数量减 少一方面应“归罪”于人类的过度捕捞，另一方面则是因为刀鱼生存环境的破 来回答． 【解答】 解：刀鱼资源减少的原因有过渡捕捞和生存环境的破坏．措施可以针对过度捕 捞，可采取的保护措施是禁止过度捕捞；针对河流污染，可采取的保护措施 是治理河流污染等等．所以导致长江刀鱼资源衰竭的原因是长江刀鱼味道鲜 美，价格昂贵，人类过度捕捞，河湖湿地减少，水体污染．保护措施有禁止 过度捕捞，规定休渔期；保护湿地；治理河流污染；人工孵化，放养育苗 等． 故答案为： 原因：过度捕捞

宣传教育，提高民众意识 规划措施 合理布局；调整结构 发展措施 开发新区，开发性移民，开发优势资源，发展特色产业（特色工业、立体农 业、旅游业），开拓市场，培育品牌，延长产业链，发展教育科技；建设卫 星城。 保护措施 建立自然保护区；封山育林；退耕还林、还草、还湿； 保护各种资源；开源节流 工程措施 水利工程措施 建坝修库，加固堤防，疏通河道，裁弯取直，开挖运河，跨流域调水，引 水、排水工程，打井，灌溉工程等 资金和技术是实现减缓和适应的重要保障 保障措施 1.行政手段：实行直接控制；应用经济手段； 2.技术措施：节能技术、生物能技术、二氧化碳固定技术等。 3.加大宣传教育，鼓励公众参与，加强国际合作，全球共同行动。 1．（水质的保护措施）（2023·北京·统考高考真题）某校中学生赴蛇鱼川流域进行野外研学。左图为该流 域示意图，右图为某同学撰写的考察报告。读图，回答下列问题。 在甲、乙两地中任选其一，从保护水质的角度列举该地应采取的治理措施。 上海第十钢 铁厂 旧址 1956 年 长 宁 上海城市雕 塑 艺术中心 上海一江一河两岸规划建设，暴雨灾害也在城市规划中，分析暴雨灾害可能带来的危害及应对措施。 5．（耕地的保护措施）（2022·海南·统考高考真题）阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记在海南考察时强调：“中国人的饭碗要牢牢端在自己手中，就必须把种子牢牢攥在自己 手里”“实现种业科技自立自强、种源自主可控

B. 橡胶 C. 铁片 D. 塑料 4. 下列哪些现象与光的反射有关？（） A. 镜子成像 B. 彩虹形成 C. 水中倒影 D. 影子产生 5. 以下哪些属于环境保护措施？（） A. 垃圾分类 B. 植树造林 C. 节约用水 D. 使用一次性餐具 6. 下列哪些动物是昆虫？（） A. 蜘蛛 B. 蚂蚁 C. 蝴蝶 D. 蜈蚣 7.

能运动 C. 能繁殖 D. 能呼吸 2. 下列属于光的传播方式的有（ ） A. 直射 B. 反射 C. 折射 D. 弯曲 3. 下列属于环境保护措施的有（ ） A. 垃圾分类 B. 植树造林 C. 节约用水 D. 减少废气排放 4. 下列属于导体的是（ ） A. 铁钉 B. 塑料尺 C.