学校世界读书日活动简报 篇一：学校世界读书日活动简报 为进一步激发青年学生的阅读热情，促进阅读活动的广泛开展，营造良好的校读 书氛围，4 月23 日，在第__届世界读书日来临之际，我校学生会、社团联合会、校读 书协会等学生组织于5 号学楼的“尚书房”、校青年之家五环体育场等地组织开展 “书香润心灵，雅言溢校”世界读书日主题系列活动。 活动期间，学子们分享名家的经典著作以及创作过程中的背景故事，精彩的讲解 事，精彩的讲解 吸引了来往的同学加入其中。余华的《活着》、卡勒德·胡赛尼的《追风筝的人》、路 遥的《平凡的世界》、尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……一本本熟 悉的名家著作引起了现场学子们的讨论分享。 在“读书分享会”活动中，校级学生组织的学子们就《__与大学生朋友们》一书 中展开了交流并分享自己的学习感受，学子们纷纷表示：“__提倡年轻人要‘自讨苦 吃’，强调做人做事要‘注重细 体系， 进一步营造我校人人爱阅读的良好校文化氛围。 篇二：学校世界读书日活动简报 4 月以来，围绕“列宁诞辰__周年”和第__个“世界读书日”，马克思主义学院积 极发挥学科特色，组织开展系列主题活动。活动覆盖本硕博，旨在营造浓厚学术氛围， 激发读书热情，引导同学们在交流互动中爱读书、读好书、善读书。 师生共读，学相长 以世界读书日为契机，为进一步推进学院“师生四同”育人模式，院学生会继续

学校世界环境日活动总结（一） 为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人 讲环境保护的良好氛围，在今年 月 日--- 月 日，我校开展 了主题为“低碳减排、绿色生活”环保宣传系列育活动。现将活动总 结如下： 一、加强组织管理，增强环保意识。 学校领导十分重视环境育工作，把环境育作为学校可持续发展的 重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证育的实效， 录像，积累文字资料。 重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容， 营造了浓郁的宣传气氛。 二、开展环境保护活动，注重育效果。 1、在国旗下讲话中，结合 月 日世界环境日进行环境保护 重要性的育，增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命 共存环保与健康同在》的倡议。 2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故 事、节约小窍门和自己 挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、 家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为 建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。 学校世界环境日活动总结（二） 随着社会和科技的进步，我们的生活更加方便，但我们对环境的 影响不断加大，环境问题日渐突出和尖锐化，可持续发展变得极其重 要。作为在校大学生，我们可以尽我们的微薄之力，从我做起，从小

模块六 世界现代史概览 1 世界现代史概况：战争与革命、和平与发展。 世界现代史主要叙述的是20 世纪初以来世界历史发展的基本进程，主要涉及两次世界大战、“冷战” 与国际格局的新发展，社会主义从理想变为现实，社会主义力量从壮大到遭遇挫折，殖民体系的崩溃与发 展中国家的发展，以及和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。进入20 世纪以来，世界日益成为一个密不 可分的整体，构成世界各国既相互依 可分的整体，构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成。 2 世界现代史基本线索： 3 世界现代史考点络： 4 世界现代史的发展趋势 一个时代主题:和平与发展。 一种经济趋势:经济全球化趋势。 一次科技革命:第三次科技革命。 两种社会制度:资本主义制度和社会主义制度。 两次世界大战:第一次世界大战、第二次世界大战。 三大格局演变:凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势。 四大国 四大国际组织:联合国、欧盟、世界贸易组织、亚太经合组织。 五大社会问题:法西斯主义、生态环境、人口增长、恐怖主义、世界安全问题 资本主义进一步发展、社会主义曲折前进，资本主义与社会主义相互借鉴、相互竞争 （1）政治上：俄国十月革命的胜利打破了资本主义一统天下的局面；东欧剧变、苏联解体，社会主义运 动遭受重大挫折；资本主义制度得到调整和发展。 （2）经济上：苏联社会主义建设取得巨大成就，形成苏联

专题25 第一次世界大战和战后初期的世界 目录 【考点过关练】 考点01 第一次世界大战与战后世界格局 考点02 社会主义变为现实及社会主义建设 考点03 亚非拉民族民主运动的高涨 【重难创新练】 【专题检测卷】 考点01 第一次世界大战与战后世界格局 1．有学者指出：第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端……在他们所英国法国美国德国占据的地方， 迟早将出现独立的 项正确；材料没有涉及拉丁美洲，且材料没有涉及亚 非拉地区民族民主运动、以及新发展，比如甘地的非暴力不合作运动、社会经济的发展等，排除项；第一 次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，但材料中没有体现，不符合题意， 排除B 项。故选D 项。 2．九年级（1）班的同学围绕“第一次世界大战爆发的历史渊源”进行讨论，如下分别是四位同学提出的 观点。下列对其解读最为全面的一项是（ ） ．三国同盟和三国协约的军事对抗 D．欧洲各国开展军备竞赛 【答】 【解析】据题干“第一次世界大战爆发的历史渊源”和所学知识可知，由于帝国主义国家政治经济发展不 平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，一战前，形成了英法俄三国协约和德意奥三国同盟两大军 事集团，三国协约和三国同盟两大军事集团年夺世界霸权的斗争，以1914 年萨拉热窝事件为导火线，导致 了第一次世界大战的爆发。因此第一次世界大战爆发的根本原因是政治经济军事等因素的共同作用，项正

模块六 世界现代史概览 1 世界现代史概况：战争与革命、和平与发展。 世界现代史主要叙述的是20 世纪初以来世界历史发展的基本进程，主要涉及两次世界大战、“冷战” 与国际格局的新发展，社会主义从理想变为现实，社会主义力量从壮大到遭遇挫折，殖民体系的崩溃与发 展中国家的发展，以及和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。进入20 世纪以来，世界日益成为一个密不 可分的整体，构成世界各国既相互依 可分的整体，构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成。 2 世界现代史基本线索： 3 世界现代史考点络： 4 世界现代史的发展趋势 一个时代主题:和平与发展。 一种经济趋势:经济全球化趋势。 一次科技革命:第三次科技革命。 两种社会制度:资本主义制度和社会主义制度。 两次世界大战:第一次世界大战、第二次世界大战。 三大格局演变:凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势。 四大国 四大国际组织:联合国、欧盟、世界贸易组织、亚太经合组织。 五大社会问题:法西斯主义、生态环境、人口增长、恐怖主义、世界安全问题 资本主义进一步发展、社会主义曲折前进，资本主义与社会主义相互借鉴、相互竞争 （1）政治上：俄国十月革命的胜利打破了资本主义一统天下的局面；东欧剧变、苏联解体，社会主义运 动遭受重大挫折；资本主义制度得到调整和发展。 （2）经济上：苏联社会主义建设取得巨大成就，形成苏联

专题25 第一次世界大战和战后初期的世界 目录 【考点过关练】 考点01 第一次世界大战与战后世界格局 考点02 社会主义变为现实及社会主义建设 考点03 亚非拉民族民主运动的高涨 【重难创新练】 【专题检测卷】 考点01 第一次世界大战与战后世界格局 1．有学者指出：第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端……在他们所英国法国美国德国占据的地方， 迟早将出现独立的 非洲。该学者旨在说明一战（ ） ．推动了亚非拉地区的民族民主运动 B．结束了欧洲的优势地位 ．促使亚非拉地区的新发展 D．在客观上引发了民族意识的觉醒 2．九年级（1）班的同学围绕“第一次世界大战爆发的历史渊源”进行讨论，如下分别是四位同学提出的 观点。下列对其解读最为全面的一项是（ ） ．三国同盟和三国协约的军事对抗 B．英国与德国矛盾的激化 ．政治经济军事等因素的共同作用 D．彻底消除大国之间矛盾 4．第一次世界大战后，战胜国在巴黎召开会议，同德国及其盟国签订了一系列和约，构成了重建欧洲、 西亚和非洲的国际新秩序。但它不可能实现真正的和平……对德国来说，条约极其苛刻，由此激发的复仇 主义情绪随着国力的恢复而不断增长。这说明一战后的国际新秩序（ ） ．激化了亚太地区的矛盾 B．打破了日本独霸中国的计划 ．削弱了欧洲世界中心的地位 D．为二战的爆发埋下了祸根

世界地球日演讲稿同学们： 你知道昔日繁华的丝绸之路为什么变成了 古道西风瘦马，枯藤老树昏鸦 的悲凉景象 吗?你知道造成北京沙尘暴第一地发源地的内蒙古阿拉善及其周边地区原来曾被人们誉 为 胡杨的故乡 的美誉吗?这个地区昔日曾经是胡杨繁茂，草美羊肥的大草原，而后来 不但变成 大漠孤烟直，长河落日圆 的寂寞景观，还变成了使人望而生畏的沙尘暴的罪 魁祸首;你可知道养育了我们中华民族的黄土高原远不是后来我们看到的黄沙弥天，黄 是各种物质的垃圾和恶劣气候的惩罚。 为了拯救地球，世界上的有识之士一次次发出 保护地球母亲 的呼号。1990 年4 月 22 日，全世界140 多个国家、2 亿多人同时在世界各地以如何改善全球环境为主题举 行了多种多样的宣传活动。这次活动使人们更加清醒地认识到，随着全球工业的不断 发展，大气臭氧层遭到破坏，由此带来的全球气候异常变化，正在成为直接威胁人类 生存的世界性问题。这次活动得到了联合国的首肯，从此以后，每年的4 后，每年的4 月22 日被确 定为 世界地球日 。世界地球日活动的举办，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识， 促进资源开发与环境保护协调发展。从1990 年开始，我国每年4 月22 日也都举办 世界地球日 的纪念活动。 从那时起，我国政府越来越重视 地球日 的纪念活动。越来越重视在青少年中进行保 护环境的教育。我国还提出了把2008 年奥运会办成 绿色奥运 的主张。为了实现这一 目标，北京

最后祝同学们在日后的学习中，热爱阅读，丰富知识、争当XX 市第一小学的 阅读之星。 我的发言完了，谢谢大家! 2024 年“世界地球日”倡议书 大家好： 年4 月22 日是第48 个“世界地球日“，地球是我们每个人的家园， 爱护我们的家园是我们与生俱有的职责。 在“世界地球日“即将来临之际，让我们倡导绿色消费、支持绿色生产 共建绿色家园;善待地球——科学发展，构建和谐。爱护家园，从我做起， 行动起来吧，为了祖国的明天，让我们从现在做起! __x 年__月__日 2024 年“世界地球日”倡议书 各位： 大家好！ 新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园， 渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花，4 月22 日是世界地球日…… 而现实与我们所追求的目标之间却还有一段较远的距离：看看我们的校 园，不时地就会出现一些纸张，一些水瓶，一些垃圾袋，随地乱吐的口香糖

专题05 我们共同的世界 目 录 ........................................................2 ........................................................2 考点一 世界特点.................................................3 考向01 考向01 世界特点................................................3 考点二 经济全球化...............................................4 考向01 经济全球化...............................................5 考点三 文化多样化.......... ..........................10 考点六 维护世界和平............................................11 考向01 时代主题...............................................12 考向02 维护世界和平.....................................