（练习）专题25 第一次世界大战和战后初期的世界（解析版）

专题25 第一次世界大战和战后初期的世界 目录 【考点过关练】 考点01 第一次世界大战与战后世界格局 考点02 社会主义变为现实及社会主义建设 考点03 亚非拉民族民主运动的高涨 【重难创新练】 【专题检测卷】 考点01 第一次世界大战与战后世界格局 1．有学者指出：第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端……在他们所英国法国美国德国占据的地方， 迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人自己的非洲。该学者旨在说明一战（ ） ．推动了亚非拉地区的民族民主运动 B．结束了欧洲的优势地位 ．促使亚非拉地区的新发展 D．在客观上引发了民族意识的觉醒 【答】D 【解析】根据题干“在他们所英国法国美国德国占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议 制的埃及、非洲人自己的非洲”和所学知识可知，材料描述了中国、印度、埃及、非洲在未来可能会实现 独立，表明一战在客观上引发了民族意识的觉醒，D 项正确；材料没有涉及拉丁美洲，且材料没有涉及亚 非拉地区民族民主运动、以及新发展，比如甘地的非暴力不合作运动、社会经济的发展等，排除项；第一 次世界大战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位，但材料中没有体现，不符合题意， 排除B 项。故选D 项。 2．九年级（1）班的同学围绕“第一次世界大战爆发的历史渊源”进行讨论，如下分别是四位同学提出的 观点。下列对其解读最为全面的一项是（ ） ．三国同盟和三国协约的军事对抗 B．英国与德国矛盾的激化 ．政治经济军事等因素的共同作用 D．欧洲各国开展军备竞赛 【答】 【解析】据题干“第一次世界大战爆发的历史渊源”和所学知识可知，由于帝国主义国家政治经济发展不 平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，一战前，形成了英法俄三国协约和德意奥三国同盟两大军 事集团，三国协约和三国同盟两大军事集团年夺世界霸权的斗争，以1914 年萨拉热窝事件为导火线，导致 了第一次世界大战的爆发。因此第一次世界大战爆发的根本原因是政治经济军事等因素的共同作用，项正 确；三国同盟和三国协约的军事对抗是原因之一，概括不全面，排除项；英国与德国矛盾的激化是原因之 一，概括不全面，排除B 项；欧洲各国开展军备竞赛是原因之一，概括不全面，排除D 项。故选项。 3．对历史事件进行时空上的对比是学习历史的基本技能。表格中史实的共同影响是（ ） 巴黎和会 华盛顿会议 1919 年1 月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开 会议，讨论对德和约及战后安排 1921 年11 月，9 个国家的代表在华盛顿举行会 议，并针对中国签署了条约。 ．重建战后国际体系 B．商议对战败国处理方 ．巩固欧洲统治地位 D．彻底消除大国之间矛盾 【答】 【解析】根据所学知识可知，第一次世界大战后的1919 年1 月，协约国集团在巴黎召开巴黎和会，同战败 国签订《凡尔赛条约》一系列和约，构成了凡尔赛体系。1921-1922 年召开的华盛顿会议签署了《九国公 约》等一系列条约，形成了华盛顿体系，巴黎和会和华盛顿会议都重建了战后国际秩序，项正确；华盛顿 会议签署的《九国公约》不是针对战败国的处理方，排除B 项；华盛顿会议调整的是帝国主义在东亚和太 平洋地区的矛盾，与“巩固欧洲统治地位”无关，排除项；巴黎和会和华盛顿会议都没有彻底消除大国的 矛盾，排除D 项。故选项。 4．第一次世界大战后，战胜国在巴黎召开会议，同德国及其盟国签订了一系列和约，构成了重建欧洲、 西亚和非洲的国际新秩序。但它不可能实现真正的和平……对德国来说，条约极其苛刻，由此激发的复仇 主义情绪随着国力的恢复而不断增长。这说明一战后的国际新秩序（ ） ．激化了亚太地区的矛盾 B．打破了日本独霸中国的计划 ．削弱了欧洲世界中心的地位 D．为二战的爆发埋下了祸根 【答】D 【解析】根据题干“但它不可能实现真正的和平”“对德国来说，条约极其苛刻，由此激发的复仇主义情 绪随着国力的恢复而不断增长”结合所学可知，一战后的世界秩序并没有消除帝国主义之间的矛盾，反而 因为苛刻的条约埋下了仇恨的种子，D 项正确；华盛顿会议重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区 的关系，打破了日本独霸中国的计划，排除B 项；第一次世界大战削弱了削弱了欧洲世界中心的地位，排 除项。故选D 项。 考点02 社会主义变为现实及社会主义建设 5．在列宁看来，饥荒并不由于俄国没有粮食，而是富农拒不把粮食卖给国家，他们用自由贸易的口号和 物价的暴涨榨取工人的血汗，把苏维埃政权葬送在经济毁灭的深渊。在若干省份里，富农同其他反革命分 子在外国帝国主义的支持下，在粮食战线上向工人国家发动进攻。为此，苏俄（ ） ．颁布《土地法令》 B．实施余粮收集制 ．采用新经济政策 D．推行农业集体化 【答】B 【解析】根据题干“苏维埃政权葬送在经济毁灭的深渊”“在若干省份里，富农同其他反革命分子在外国 帝国主义的支持下，在粮食战线上向工人国家发动进攻”结合所学可知，当时俄国的国内外势力相互勾结， 企图将苏维埃政权扼杀在摇篮里，为了战胜敌人，苏维埃政府宣布实行战时共产主义政策，而余粮收集制 是战时共产主义政策的内容之一， B 项正确；《土地法令》颁布使刚成立的苏维埃国家奠定了土地国有化 的基础，排除项；采用新经济政策是在巩固新生政权后，排除项；农业集体化是斯大林时期推行，排除D 项。故选B 项。 6．1917 年11 月7 日，起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。晚上9 时45 分，“阿 芙乐尔号”巡洋舰发出了进攻临时政府最后据点—冬宫的信号。次日凌晨，冬宫被占领，彼得格勒武装起 义取得胜利。“起义”的性质是（ ） ．奴隶大起义 B．资产阶级革命 ．农民大起义 D．社会主义革命 【答】D 【解析】根据题干“1917 年11 月7 日”和结合所学知识可知，起义指的是俄国十月革命，又称红色十月、 十月起义、彼得格勒武装起义或布尔什维克革命，苏联工农红军称之为“伟大的十月社会主义革命”，是 俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命，D 项正确；俄国1861 年改革 废除农奴制，排除项；二月革命是资产阶级革命，排除B 项；农民大起义通常意味着失去土地的农民的起 义，反抗既成的秩序或建制。彼得格勒武装起义，是工人阶级在布尔什维克党领导下进行的伟大的社会主 义革命，排除项。故选D 项。 7．李大钊在《我的马克思主义观》中指出：“自俄国革命以来，马克思主义几有风靡世界的势头。德、 奥、匈诸国的社会革命相继而起，也都奉马克思主义为正宗。”李大钊旨在说明十月革命（ ） ．导致俄国由专制统治走向民主 B．促进了马克思主义的世界传播 ．推动了国际无产阶级革命运动 D．鼓舞了世界殖民地人民的抗争 【答】 【解析】据“自俄国革命以来……德、奥、匈诸国的社会革命相继而起，也都奉马克思主义为正宗”李大 钊旨在说明十月革命推动了国际无产阶级革命运动，项正确；材料没有反映俄国制度的变化，排除项；材 料主要强调十月革命推动了国际无产阶级革命运动，而不是促进了马克思主义的世界传播，排除B 项；德、 奥、匈诸国的社会革命不属于殖民地人民的斗争，排除D 项。故选项。 8．1918 年，苏维埃不再允许私人贸易，苏俄的消费品和生活必需品的供应实施国家提供。1924 年5 月国 家所需粮食和农副产品通过市场收购来完成。苏俄（联）政府政策转变的目的是（ ） ．为第一次世界大战提供物质基础 B．探索适合本国国情的工业化建设道路 ．保证农业集体化运动的顺利开展 D．缓和社会矛盾提高人们的生产积极性 【答】D 【解析】根据题干材料“1918 年，苏维埃不再允许私人贸易，苏俄的消费品和生活必需品的供应实施国家 提供。1924 年5 月国家所需粮食和农副产品通过市场收购来完成。”可知，材料反映了1918 年，苏维埃 政府禁止私人贸易，1924 年，政府开始从市场购买粮食和其他的农副产品。结合所学知识可知，第一次世 界大战期间，苏俄实行战时共产主义政策，禁止私人贸易，但随着第一次世界大战和国内战争的结束，苏 俄经济发生严重困难，社会矛盾加剧，1921 年，苏维埃政府开始实施新经济政策，允许农民自由买卖纳税 后的剩余产品，实行自由贸易，因此，政府政策转变的目的是缓和社会矛盾，提高人们的生产积极性，D 项正确；第一次世界大战在新经济政策实施之前结束，排除项；苏联第一个五年计划开始实行，苏联探索 适合本国国情的工业化建设道路，排除B 项；农业集体化运动是斯大林时期，排除项。故选D 项。 9．1932 年，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如《苏联工人》《社会主义计划》《走向苏维埃美国》等。 这主要是基于苏联（ ） ．苏维埃政权的建立 B．工业化的高速推进 ．农业集体化的成就 D．苏联模式的形成 【答】B 【解析】根据题干“1932 年经济大危机期间，美国出版了大量肯定苏联的书籍，如《苏联工人》《社会主 义计划》《走向苏维埃美国》”及所学可知，1932 年美国出版了大量有关苏联的著作，涉及众多内容，都 是关于苏联的研究，因为1932 年，苏联第一个五年计划提前完成，工业化建设取得显著成就，而此时美国 正经历着经济大危机，所以受到美国人的关注，可知这主要是基于苏联工业化的高速推进，B 项正确；苏 维埃政权的建立的时间是1917 年，与题干内容“1932 年经济大危机期间”不符，排除项；到1937 年，苏 联的农业集体化基本完成，并初步实现了农业机械化，与题干“《苏联工人》《社会主义计划》《走向苏 维埃美国》”没有联系，排除项；1936 年，苏联公布了新宪法，苏联模式的形成。新宪法规定，苏联是工 农社会主义国家，与题干内容“1932 年经济大危机期间”不符，排除D 项。故选B 项。 10．下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化，它集中反映了（ ） ．战时共产主义政策的影响 B．新经济政策的结果 ．苏联模式的确立 D．赫鲁晓夫改革的结果 【答】 【解析】从图中可知，前期个体农户占有绝大部分的比例，集体农庄农户占有很小的比例，工人占有率也 不多，资产阶级和地主还占有一部分，但是在后期资产阶级和地主消失了，工人和集体农庄农户占绝大部 分，个体农户占有很小比例，它反映了斯大林时期，实行高度集中的经济体制，表明实行农业集体化已经 完成，项正确；战时共产主义政策不符合题干中的社会结构成分的变化，排除项；新经济政策允许市场和 私人企业的存在，排除B 项；赫鲁晓夫改革的结果是并没有从根本上改变苏联的高度集中的政治经济体制， 也没有成功地冲击斯大林模式，与题干信息不符，排除D 项。故选项。 考点03 亚非拉民族民主运动的高涨 11．某学说是20 世纪上半叶印度特定的历史条件和文化背景下的产物，广大印度民众在其号召下，奋不顾 身地走上了争取民族解放的道路。这一学说的创始人是（ ） ．章西女王 B．甘地 ．扎格鲁尔 D．圣马丁 【答】B 【解析】根据题干和所学知识可知，第一次世界大战期间，英国从印度征召了100 多万人，运走了数百万 吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦。1918-1919 年，印度农业歉 收、疾病流行，1000 多万印度人民丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上 了非暴力不合作的反抗道路，B 项正确；1857 年，印度土兵首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以 及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义。英军进攻章西时，年轻的章西女王领导军民与英军展开激战， 排除项；扎格鲁尔领导了埃及的华夫脱运动，排除项；在南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利和 秘鲁的独立运动，排除D 项。故选B 项。 12．为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的施行，卡德纳斯从哪一年开始进行一系列改革（ ） ．1910 年 B．1917 年 ．1924 年 D．1934 年 【答】D 【解析】结合所学内容可知，1934 年，卡德纳斯当选墨西哥总统，为改变墨西哥的落后状况，保证宪法的 实施，推动进行了一系列改革，D 项正确；1910 年是墨西哥资产阶级革命的时间，排除项；1917 年是墨西 哥颁布资产阶级性质宪法的时间，排除B 项；1924 年与墨西哥改革无关，排除项。故选D 项。 13．1918 年冬，埃及资产阶级民族运动领袖扎格鲁尔等人向殖民当局提出军队撤离埃及、准许埃及完全独 立的要求，并组织代表团准备到伦敦同殖民政府谈判，还要求到巴黎和会申诉。1919 年春，殖民当局断然 拒绝这一合理要求，并逮捕了华夫脱党领导人，引发了埃及人民的大起义。这场运动史称（ ） ．埃及独立 B．非暴力不合作 ．卡德纳斯改革 D．华夫脱运动 【答】D 【解析】根据材料和结合所学知识可知，1918 年，扎格鲁尔领导了埃及的华夫脱运动，1922 年英国政府被 迫有条件地承认埃及独立，D 项正确；1952 年埃及爆发革命，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义， 推翻了英国扶持的封建王朝，次年，埃及共和国成立，排除项；甘地是印度非暴力不合作运动的领导者， 排除B 项；卡德纳斯是墨西哥总统，排除项。故选D 项。 1．（考法一：概括、归纳型）阅读材料，回答问题： 材料一：在19 世纪中叶的欧洲，重大的政治问题一向是依靠武力加以解决的；1914 年，欧洲大陆上 每个强势国家不仅拥有一支庞大的常备军，而且各国都争先恐后的发展军事力量……这场大战的出现还有 其它的原因，德国想在世界事务中发挥更大的作用的期望以及巴尔干半岛上正如火如荼的种种冲突。 材料二：在一战期间，美国舆论要求政府必须保护美国的海上权力，因此用调停结束战争是美国政府 唯一可行的办法。1915 年1 月，威尔逊派豪斯上校前往欧洲开始第一次调停，但以失败告终。1917 年1 月 17 日，德国密报德驻墨西哥公使，称支持墨西哥收回19 世纪与美战争中失去的土地。2 月15 日，这份密 报被英国情报局破译并传给美国政府，威尔逊知道后认为这是对美国的侮辱和挑衅。1917 年4 月6 日，美 国向德国宣战。 材料三：直接死于战争的军人即达900 万，另有2000 多万受伤，350 万成为终身残疾，饿死、疫死者 大约1000 万。直接经济损失约1805 亿美元，间接经济损失约1516 亿美元。大量的房屋、铁路、桥梁、工 厂、农田遭到破坏。协约国和中立国的商船损失共计高达1285 万吨，其中被潜艇击沉的达1115 万吨。生 产遭到沉重打击，纯粹从经济角度估计，欧洲的工业发展倒退了8 年。 ——《世界史·现代史编》 材料四：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应该审判的是它们；而英国、法国、 俄国是世界秩序的保护者，应该肯定。 （1）根据材料一，归纳第一次世界大战爆发的原因有哪些？ （2）根据材料二，指出美国结束一战的方式发生了怎样的变化？ （3）据材料三，概括一战产生了怎样的影响？ （4）材料四中关于第一次世界大战的评价是否正确？为什么？ 【答】（1）19 世纪中叶以来欧洲形成了以武力解决问题的传统；多个国家扩军备战；对一些有战争隐患 的国家（德国）缺乏警惕；对一些局部冲突没有进行有效遏制。 （2）由调停到直接参战。 （3）造成了人力的巨大伤亡，物力、财力巨大损失，给人类带来深重的灾难。 （4）不正确。因为第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争， 双方都应该受到审判。 【解析】（1）原因：根据材料一“在19 世纪中叶的欧洲，重大的政治问题一向是依靠武力加以解决 的；”可知，19 世纪中叶以来欧洲形成了以武力解决问题的传统；根据材料一“1914 年，欧洲大陆上每个 强势国家不仅拥有一支庞大的常备军，而且各国都争先恐后的发展军事力量……”可知，多个国家扩军备 战；根据材料一“这场大战的出现还有其它的原因，德国想在世界事务中发挥更大的作用的期望以及巴尔 干半岛上正如火如荼的种种冲突。”可知，对一些有战争隐患的国家（德国）缺乏警惕；对一些局部冲突 没有进行有效遏制。 （2）变化：根据材料二“在一战期间，美国舆论要求政府必须保护美国的海上权力，因此用调停结束战 争是美国政府唯一可行的办法。1915 年1 月，威尔逊派豪斯上校前往欧洲开始第一次调停，但以失败告 终。”可知，美国以“调停”的方式参与一战；根据材料二“1917 年1 月17 日，德国密报德驻墨西哥公 使，称支持墨西哥收回19 世纪与美战争中失去的土地。2 月15 日，这份密报被英国情报局破译并传给美 国政府，威尔逊知道后认为这是对美国的侮辱和挑衅。1917 年4 月6 日，美国向德国宣战。”可知，美国 参与一战。因此美国参与一战的变化是：由调停到直接参战。 （3）影响：根据材料三“直接死于战争的军人即达900 万，另有2000 多万受伤，350 万成为终身残疾， 饿死、疫死者大约1000 万。直接经济损失约1805 亿美元，间接经济损失约1516 亿美元。大量的房屋、铁 路、桥梁、工厂、农田遭到破坏。协约国和中立国的商船损失共计高达1285 万吨，其中被潜艇击沉的达 1115 万吨。”可知，第一次世界大战造成了人力的巨大伤亡，物力、财力巨大损失，给人类带来深重的灾 难。 （4）态度：材料四关于一中的评价不正确。 原因：结合所学可知，第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争， 不存在正义与否，双方都应该受到审判。 2．（考法二：变化趋势型）历史的长河奔流不息，一代代人洞察时代风云，把握时代脉搏，绘制了一幅 幅波澜壮阔的时代画卷。李老师以“时代之光”为主题，设计了下面的环节，请你参与设计完成。 【解读历史文献———倾听时代呼声】 材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权 力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名 言正顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对 于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之 间的一切政治联系也应从此完全废止。” 材料二在权利方面，人们生来是而且始终是自由 平等的。 财产是神圣的不可侵犯的权利。 在法律面前所有公民都是平等的。 整个主权的本原主要是寄托于国民。 ——《人权宣言》 （1）材料一出自哪部文献？材料一和材料二反映了它的制定者们怎样的时代呼声？请概括这一时期的时 代主题。 【走近历史场景——见证时代变化】 材料三 图一 改良蒸汽机 图二 革命武装攻占冬宫（绘画） （2）革命揭开时代变化的恢宏序章。以上图片场景反映的两场革命分别带来了怎样的时代变化？ 【探究时代脉络——把握发展趋势】 材料四 从17 世纪到19 世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政 权，资本主义制度得以确立。在此期间，以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了人类 的自然知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18 世纪中叶开始，主要资本主义国家先后开 始或完成的工业革命，使生产力获得迅猛发展…… ——摘自《义务育历史课程标准（2022 年版）》 （3）现代化是世界历史发展的普遍趋势，依据材料四，归纳推动西方资本主义走向现代化的因素。 【答】（1）《独立宣言》；自由