神舟十五号载人飞船出征 神舟十五号与十四号实现“太空会师” 作文素材+适用话题+素材运用范例 据中国载人航天工程办公室消息，经空间站阶段飞行任务总指挥部研究决 定，费俊龙、邓清明、张陆3 名航天员将执行神舟十五号载人飞行任务，由费 俊龙担任指令长。北京时间2022 年11 月28 日，3 名乘组航天员将在酒泉卫 星发射中心问天阁与中外媒体记者集体见面，并回答记者提问。神舟十五号载 人飞船11 人飞船11 月29 日23 时08 分成功发射。神十五航天员将太空出差6 个月，任 务主要目的包括验证空间站支持乘组轮换能力，实现航天员乘组首次在轨轮换。 神舟十五号3 名航天员费俊龙、邓清明、张陆领命出征 人民网北京11 月29 日电，据中国载人航天工程办公室消息，北京时间 2022 年11 月29 日20 时18 分，神舟十五号载人飞行任务航天员乘组出征仪 式在酒泉卫星发射中心问天阁圆梦园广场举行。20 号货运飞船、神舟十六号载人飞船的来访对接，计划于明年5 月返回东风着陆 场。 中国航天的历史性时刻：6 名航天员首次实现“太空会师” 11 月30 日，神舟十五号航天员顺利入驻中国空间站，与神舟十四号航天 员“会师”太空。这是中国航天的历史性时刻，载人航天首次实现6 名航天员 同时在轨飞行的“新突破”。 在飞船完成交会对接后，神舟十四号乘组指令长陈冬和神舟十五号乘组指 令长费俊龙

B．弘扬中华民族精神，共圆伟大复兴中国梦 ．坚持总体国家安全观，以人民安全为保障 D．积极参与全球治理，实现各国同等程度发展 【答】 【详解】本题考查的维护祖国统一。 ：根据材料，坚决反对民族分裂，始终维护祖国统一说明人们有着浓厚的“尚圆”思维，故说法符合题意； B：材料未体现弘扬中华民族精神，坚持总体国家安全观，故B 不符合题意； D：各国不能实现同等程度发展，故D 说法错误； 故本题选。 14．（2023·黑龙江 ④：我国在台湾实施“一国两制、高度自治”的方针，我国在少数民族聚居地实行民族区域自治制度，故 ④说法错误； 故本题选。 15．（2023·云南昆明·统考一模）党的二十大报告强调：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志 不渝的历史任务，是全体中华女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。”对此，下列理解正 确的是（ ） ①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整 ②要坚持一个中国的原则，坚决反对任何形式的“台独” ④反对分裂，是每个成年公民义不容辞的责任 ．①②③ B．②③④ ．①③④ D．①②④ 【答】 【详解】本题考查维护祖国统一。 ①②③：结合所学知识可知，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华 女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完 整，要坚持一个中国的原则，坚决反对任何形式的“台独”，台湾是中国领土不可分割的一部分，故①②

...................................5 考向01 梦想的意义............................................5 考向02 实现梦想.............................................6 考向03 中国梦......................................... ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 ③中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 ④中学生活为我们的发展提供了多种机会。 ⑤进入中学，新的目标要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 ⑥在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重 新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容； 越来越上进，敢于表达，超越自我。（我的完美形象） 动中。 ④努力 也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点 点；珍视团队合作。 中国梦 含义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为：中国梦 基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福 实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 中国梦与少年梦的关系： ① 少年的

和行为方式。以下符合这一思维的有（ ） ．坚决反对民族分裂，始终维护祖国统一 B．弘扬中华民族精神，共圆伟大复兴中国梦 ．坚持总体国家安全观，以人民安全为保障 D．积极参与全球治理，实现各国同等程度发展 14．（2023·黑龙江大庆·统考二模）《新时代的中国国防》白皮书指出，中国有坚定决心和强大能力，维 护国家主权和领土完整，绝不允许任何人、任何组织、任何政党在任何时候、以任何形式把任何一块中国 ③树立总体国家安全观，维护国家安全 ④支持台湾实行民族区域自治制度 ．①②③ B．②③④ ．①②④ D．①③④ 15．（2023·云南昆明·统考一模）党的二十大报告强调：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志 不渝的历史任务，是全体中华女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。”对此，下列理解正 确的是（ ） ①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整 ②要坚持一个中国的原则，坚决反对任何形式的“台独” 列说法正确的是（ ） ．香港回归后的繁荣稳定体现了社会主义制度的优越性 B．香港保持长期繁荣稳定，必须全面贯彻“一国两制”、“港人治港”、完全自治 ．“一国”是实现“两制”的前提和基础 D．“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项根本制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举 17．（2023·四川内江·校考一模）2022 年7 月1 日，党中央领导人在出席庆祝香港回归祖国25 周年大会暨

径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说： “修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义” 作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 【佳作点评】 就南辕北辙。试想一下，如果我们自欺欺人，不正视自己的问题，不能恰当处理实现理想的过程中出现的 问题，那么，一切都将成为我们前进的阻力。 记者: (转向刚巧经过这里的一位女生)请问你如何看待理想? 大学生朱丽:我是朱丽，现在读大一。我认为当代青年要把远大理想与时代精神结合起来。因此我们一- 定要以“义”字为先。理想是为人生导航的灯塔，在“义”的指导下，当代青年会更好地实现理想的目标。 试想，缺少了目的，怎么会有动力 的靶子，怎么会有前进的方向？孟子一生“行天下之大 道”，终流芳百世。我们要把目标树好，重视“义”的作用，努力前行。 记者:分析得很有道理，感谢你的参与。( 看到快递员王刚，立刻向他提问)你好，请你也谈下如何实现 当下的理想，好吗? 快递员王刚:要有行动，否则都是空想。我现在是一名快递员，也是我们新时代中国所需要的热血青年。 有人认为快递员会遭到别人的白眼，被人看不起，很丢脸，但这份职业同样给当下的中国注人了发展的活

修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少 于800 字。 【解题】 1、材料分析： 题目分两层。首先以汉代扬雄的射箭之喻来说明实现理想的基础、方法、路径、目标及其关系。材料 起点为传统文化的 个 条件是“弓”“ 矢”“的”，材料以射箭为喻，提出了实现理想的五个阶段：①弓——树立理想前的加 强修养；②矢——树立理想前端正思想；③的——理想的目标为义；④发——为理想付诸实践；⑤中— —理想实现。材料层次清晰，因为对名言进行了详细阐述，所以审题难度降低。只要不断加强修养，端正 思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。这正是题目给定的立意方向。 其中“弓”是基础，“ 奠而后发，发必中矣”中，“修身”“矫思”“立义”是实现理想的三个基础，而且缺一不可，“弓”和 “矢”是工具，实现理想是需要以加强自身修养为基础的，这也符合古代文化中的“修身齐家治国平天 下”的自身发展规律。任务中的“当代青年”，要求文章的思考和立意必须站在特定的时代节点，从青年 的角度升华自己的思想认识；任务中的“自身发展”，引导考生将自己的理想追求与自身实际、时代精神 结合起来，对实现理想过程中的基础、目标、实践等进行有目的、有层次的思考。

个小时的陆空接力和生死救援，民航、空军、医护、普通老百姓 ……不同民族齐心协力，只为保住新疆七岁男孩小麦的右臂。从中我们感受到（ ） ①新疆基本人权得到充分保障的真实状况 ②各民族共同努力消除差异，实现共同富裕 ③中国特色社会主义制度具有无比的优越性 ④各族人民手足相亲、互帮互助的和谐关系 ①②③ B ①②④ ①③④ D ②③④ 【答】 【详解】本题考查民族问题。 向祖国敬礼”等特色活动。上述举措有利于（ ） 铸牢中华民族共同体意识 B 实现各民族同步同时富裕 消除各民族间的发展差距 D 彰显各民族文化的优越性 【答】 【详解】本题考查民族团结。 ：我省创新推出了“一家亲·共圆梦”“各族青少年夏令营”和“心声向党、向祖国敬礼”等特色活动， 有利于铸牢中华民族共同体意识，故说法正确； B：实现各民族共同富裕，故B 说法错误； ：各民族间的发展差距无法消除，故说法错误； 善民生，国家支持民族地区发展育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。③大 力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少 数民族文化获得前所未有的发展。 实现民族区域自治制度的地区： 内蒙古自治区 新疆维吾尔自治区 广西壮族自治区 宁夏回族自治区 西藏自治区 考向01 民族政策 【例1】20

逐渐过渡 C. 完全混合 D. 没有变化 2. 在绘画中，哪种渐变类型是从一个中心点向外扩散颜色？ A. 线性渐变 B. 径向渐变 C. 角度渐变 D. 对称渐变 3. 使用水彩颜料实现渐变时，通常需要什么工具辅助？ A. 尺子 B. 画笔或海绵 C. 剪刀 D. 胶水 4. 色彩渐变中，哪种颜色混合可以产生平滑过渡？ A. 互补色直接混合 B. 类似色逐渐混合 C 创建阴影和高光 C. 添加文字标注 D. 制作拼贴画 10. 实现渐变时，如何控制颜色的过渡？ A. 快速涂抹 B. 逐渐稀释或混合 C. 使用单一颜色 D. 避免重叠 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 以下哪些是色彩渐变的类型？ A. 线性渐变 B. 径向渐变 C. 角度渐变 D. 对称渐变 2. 实现色彩渐变时，可以使用哪些绘画材料？ A. 水彩 B. 丙烯颜料 风景画 B. 肖像画 C. 抽象画 D. 书法 7. 学习色彩渐变时，应掌握哪些基本技能？ A. 颜色混合 B. 笔触控制 C. 构图设计 D. 历史知识 8. 哪些工具可以帮助实现数字绘画中的渐变？ A. 渐变工具 B. 图层混合 C. 文本工具 D. 裁剪工具 9. 色彩渐变在设计中应用于哪些领域？ A. 海报制作 B. 网页背景 C. 服装设计 D. 食品烹饪

目标及其 关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢， 立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正 思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。 上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合你对自身发展的思 考写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得 抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。 这句之后是第二部分：“如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：‘修身 以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。’大意是，只 要不断加强修养，端正思想，并将‘义’作为确定的目标，再付诸行动， 就能实现理想。” 又分为两层：一是以扬雄的比喻作为例子，对前一句话进行说明；二 是解释扬雄的话。这一部分内容是帮助考生理解第一部分并给出写作提示。 据此，作文时理应谈及理想关于“基础、方法、路径、目标及其关 确指出了论述方向包括追求、实现理想的基础、方法、路径以及理想与目 标的关系等。引文部分有大意解释，即“只要不断加强修养，端正思想， 将义作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想”。对照前文论述部分， 加强修养、端正思想、付诸行动、以义为目标即追求理想的基础、方法， 路径和目标。这些内容为学生选择角度，进行立意提供了选择和参考。 【写作角度】 围绕追求理想这个中心，可从实现理想的基础、方法、路径、理想与

油画棒C. 水彩笔D. 铅笔 6. 色彩渐变中，从浅色到深色的变化主要涉及什么？ A. 明度变化B. 色相变化C. 饱和度变化D. 对比度变化 7. 在调色时，如何实现两种颜色的渐变效果？ A. 直接混合颜色B. 使用单一颜色C. 添加黑色或白色D. 所有以上 8. 渐变色彩在自然界中常见于什么现象？ A. 彩虹B. 树叶颜色变化C 所有以上 10. 色彩渐变可以通过调整哪些色彩属性来实现？ A. 色相、明度、饱和度B. 形状、大小、纹理C. 线条、阴影、高光 D. 所有以上 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 色彩渐变可以应用于以下哪些绘画材料？（多选） A. 水彩B. 油画C. 彩铅D. 水墨 2. 实现色彩渐变的常见方法包括？（多选） A. 湿画法B 点画法D. 渐变法 3. 以下哪些是色彩渐变的类型？（多选） A. 线性渐变B. 径向渐变C. 角度渐变D. 菱形渐变 4. 在数字绘画中，色彩渐变可以通过调整哪些参数实现？（多选） A. RGB 值B. 色相值C. 亮度值D. 对比度值 5. 色彩渐变在艺术中的作用包括？（多选） A. 创造立体感B. 表现情绪C. 增强视觉效果D