你是一个内心世界丰富， 但不善表达的男孩，你有 思想、聪明。在班里你团 结同学，劳动踏实，有集 体荣誉感。在学习上你能 认真听老师上课，作业能 按时完成。老师记住了你 的优点。老师希望你在学 你是一个内心世界丰富， 但不善表达的男孩，你有 思想、聪明。在班里你团 结同学，劳动踏实，有集 体荣誉感。在学习上你能 认真听老师上课，作业能 按时完成。老师记住了你 的优点。老师希望你在学 的优点。老师希望你在学 你是一个内心世界丰富， 但不善表达的男孩，你有 思想、聪明。在班里你团 结同学，劳动踏实，有集 体荣誉感。在学习上你能 认真听老师上课，作业能 按时完成。老师记住了你 的优点。老师希望你在学 你是一个开朗、大方、有礼貌的 可爱女孩，团结同学，乐于助人； 积极参加社会活动，关心班集体， 生活上比较俭朴，热爱劳动，能 严格要求自己；学习上认真、有 目标，但缺乏吃苦精神；能积极

为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。 可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思 何 悦： 你是老师和小朋友心中的小能人，每位小 朋友都很喜欢你。你身为小老师，带领同学们 集队出操、集队吃饭、集队午休，都总是那么 认真。每次老师交给你任务时，总能认真完 成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。 祥临： 你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有 自己的一套学习方法，接受能力强，反应快， 助人为乐，是老师得力的小助手。希望在新的 学习生活中再接再厉，博学多问，一如既往地 发扬勤学好问、刻苦钻研的精神。利用暑假时 间博览群书，增长自己的课外知识。 明星 你待人真诚、大方又明理懂事，关心集 体，乐于助人。下半学期的学习态度有进步， 能按时完成作业。希望今后上课积极举手发 言，改正学习方法，提高自己的学习效率，扬 长弊短，发扬滴水穿石的执着精神，在知识的 海洋里鼓足风帆，奋勇前进。

的机会比以前多了，大家有空时就 坐在一起交流自己的学心得及经验，有空就到邻班看看主题活动的开展情况，同时提出自己的见解及建议。 大家对主题学活动都不是很有经验，但把12 个人的智慧集在一起，经验也就集少成多，集精华于一体了。 五、各班认真、积极按上级指示，落实、贯彻预防“非典”的各项工作。 预防“非典”工作成为这学期的工作重点，各班都能很认真地做好预防工作、消毒工作。把各项工作抓

就如何解决这些问题发表自己的看法、做法，集众人之智慧来解决问题，甚至可以作为师日后研的内容。 这样，调研课就会实质性地推动新课程的进行。然而，在调研课中，我们看到的是一个又一个“完美”的 课。因为调研课对上课的学校、老师是一种荣誉，也是一个压力。学校和老师都会把这个当作展示的机会。 在上级领导及各个兄弟学校师面前，如果出了“问题”，谁都输不起。为了不出“问题”，只好全科组一 起出谋划策，集众人之力来备好一节课

： 老师看着你的大脑袋和有 神的大眼睛，就觉得你是一个 聪明可爱的男孩。你团结同 学，尊敬老师，还是一个有礼 貌的好孩子。假如你能做到认 真独立的思考问题，注意力集 中地听课，主动地看课外书写 日记，进步一定会比现在大。 ： 你是个心地善良的孩子，对人 有礼貌，能和同学友好相处。 但由于上课时不够专心，导致 你的成绩不太理想。老师希望 你以好学生为榜样，学习他们 勤奋刻苦的精神，学习他们先 筋，主动发言。思维清晰,语言 流畅。如果课堂上能一直保持 注意力的集中，书写作业时能 把字写端正，就更好了。这学 期因为急性阑尾炎，你在家休 养了一个月。希望你身体健康 了以后，再精神饱满地回到集 体中来，跟大家一起快乐地学 习。 ： 你心地善良，尊敬老师，团结 同学，关心集体。因此，大家 都乐意与你交往。你上课认真 听讲，作业一丝不苟。令人欣 慰的是，这学期上课也能听到 你主动的发言。希望你能够更 字，将会成为一个德智体全面 发展的优秀学生。 ： 你诚实善良，思维敏捷，成绩优 异，具有强烈的好奇心，这是你 身上闪烁的亮点。但这学期作业 却出现了马虎潦草的现象，课堂 上还会低头看东西，不太能够集 中注意力。希望你保存好自己的 东西不掉地，有条有理地安排学 习，在书海中继续遨游，收获更 多的知识和更多的乐趣！

集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能更 专心听讲，跟上老师的速度，那你的成绩就 更棒了。另外，课后呢，你不太认真，没有 按时完成练习，还有点骄傲，希望你能改 正。加把油，努力干吧！ 陈庆旭：诚实、热情，尊敬师长，关心集 体，学习自觉是你最突出的优点。作为班 长，你能为老师分担很多工作，让老师感到 欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发 挥，尤其是英语科，遇到问题还不大敢问老 师，所以英语成绩没有进步很大，但总成绩 排在了第五名，有了进步了。多跟同学交 你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳 的身影，大家都喜欢和你在一起。可是上课 有时分散精神，但老师相信你的上进心会驱 使你在学习上的更多投入。为什么总不能认 邓立爵：你尊敬老师，团结同学，关心班集 体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这 是老师最满意的。不过，学习上，你的英语 不太好，学起来有些吃力，但你并没有放弃 学习的机会，老师也为之感动。希望今后多 向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努 恳，热爱集体，乐意助人是你的美 德。对待同学总是谦虚友好，对待学 习总是毫不怠慢，你学习上的认真， 老师和同学们都看在眼里，同样也为 你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩 能进一步提高！ 陈济鑫：你尊敬老师，团结同学，关心班集 体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这 是老师最满意的。不过，学习上，你的基础 不太好，学起来有些吃力，但你并没有放弃 学习的机会，老师也为之感动。希望今后多 向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努

1、 你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。你的兴趣广泛，特别喜欢 舞蹈，你的舞姿很美。你乐于帮助别人，平时能主动关心班集 体，是一个有爱心的孩子。你能认真听讲，有时也能回答。你 是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强 是个懂事的孩子。望？？能不断努力，做全面发展的好孩子。 2、 你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。你有较好的劳动习惯 能关心班级并愿意帮助别人，有时你也较贪玩，上课不够专心 叫早声，学本领时也 能看见你专心的样子，希望你来年继续努力，取得更大的进步！ 18、你是个聪明，活泼、可爱、好动的小男孩，吃饭从来不挑食， 乐于参加小朋友的游戏，身体棒棒的，真好！能积极的参加集 体活动。活动时能认真听讲，偶尔也能举手发言，如果你能在 大家面前大声的说话，大胆的表现自我，就更好了。老师希望 你在新学期里争取更大的进步。 19、在老师的眼中，你是个好孩子，你好学、懂事、乖巧。在活动

说话、从不惹是生非。 方老师真喜欢这么乖巧 的你！可是，我也希望 你能大胆一些，要知 道，男子汉勇敢、豪迈 的气质可是从小培养的 哟！ 子键 你是一个有上进 心的孩子，喜欢帮助 老师做事情，热爱集 体，关心爱护集体荣 誉，热心助人，坚强 勇敢，爱劳动，讲卫 生，积极参加体育活 动，上课积极举手发 言，学习进步明显， 希成 你憨厚中隐隐透 着一点书生气，你的 听话、有礼让老师很 校的各项活动，让老 宗洋 提问你，几乎总 是因为我发现你上课 走神了，或是发现整 晋浩 你是一个很有主见 的小男孩，老师知道你 的理想是做个“ 伟 见你举得高高的小 手，你热心地为班集 体服务，班里的那面 流动红旗真有你一份 功劳呢！如果你对学 习也像对待劳动那么 认真，相信你的进步 会更大呢！ 师称赞不已。你的贪 玩、淘气又让老师头 疼不已。真希望你能 快快改正缺点，让老 生。希望今后能继续 努力，争取成为品学 兼优的学生。 丽敏 你是一名聪明、文 静而勤奋好学的孩子。 作业认真完成，书写端 正，成绩总是保持优 良。如果能今后能多参 加集体活动，多关心集 体就更好了。 胆地把你的见解说出 来，老师真喜欢听到 你的意见。 婉璐 你是一个多么聪 明的女孩，你能写出 整洁、漂亮的作业， 你能热心地为老师服 务，这一切，都让老 师赞叹不已。如果上

困趴在桌子是睡觉，虽然你的学习成绩总 是在同一个水平上，但是你从不随便旷 课，也从不迟到早退，每天都能准时到校 上课，使我们班的考勤不被扣分。真的很 棒！ “六一”童节文艺汇演时，你在舞台 上翩翩起舞；《书画作品集》里，你的书 法工整娟秀；英语奥林匹克竞赛赛场上， 你斩露头角……雪丽,你是我们501 班的骄 傲，是同学们学习的好榜样，希望你乘风 破浪，再创佳绩！ 俊远，想起你每次见到老师总是很有 你能把字练写工整。升上六年级后，老师 想看到一个崭新的少梅哦！ 写好；上课时回答问题，也少有疏漏；轮 到你打扫卫生，你也是踏踏实实地做好本 分工作。但是美中不足的是，我觉得你欠 缺了一点集体主义精神，有时候对班里的 事不太关心。 刘婉，你的人就如你的名字一般，温 婉如玉。在班里，你跟同学关系处理得很 融洽。学习上，你也从不需要老师操心， 作业总是认认真真地完成，从不拖拉。再 益于你平时的爱看课外书，像蜜蜂采蜜一 样，付出辛勤的汗水，下一些采的功夫， 你的文章将会越写越好！ 丽莎，想起你和好朋友思思认真检查 班里的卫生，最后离开室的身影，我本想 对你说：“你是一个责任心强，热爱班集 体的好学生。”但是我又想到你临阵逃 脱，不管不顾地擅自退出舞蹈队的行为， 我又想对你说：“你缺乏集体主义精神。 希望以后不要再这样哦！” 陈峰，你是一个快乐的男孩。经常可 以看到你的脸上挂着笑容，上课回答问题