二年级评语14-班主任学期末创意学生评语

： 老师看着你的大脑袋和有 神的大眼睛，就觉得你是一个 聪明可爱的男孩。你团结同 学，尊敬老师，还是一个有礼 貌的好孩子。假如你能做到认 真独立的思考问题，注意力集 中地听课，主动地看课外书写 日记，进步一定会比现在大。 ： 你是个心地善良的孩子，对人 有礼貌，能和同学友好相处。 但由于上课时不够专心，导致 你的成绩不太理想。老师希望 你以好学生为榜样，学习他们 勤奋刻苦的精神，学习他们先 进的学习方法，扬长避短，你 一定会取得进步。 ： 你是一个害羞腼腆的小男孩，老 师不经意的夸奖都会让你低下了 头。经过一年的相处，老师发现 你也是一个踏实认真的学生。这 学期，通过你的努力，你变得更 加勇敢，在公开课上响亮、流利 地背诵课文，获得了全班热烈的 掌声。祝你以后进步更大！ ： 你是个心地善良、会关心别人 的好孩子，对人有礼貌，能和 同学友好相处。但由于本学期 上课不够专心，作业不认真， 导致你成绩没有进步。老师希 望你以成绩优异的学生为榜 样，学习他们勤奋刻苦的精神 和先进的学习方法，寒假中多 看课外书，多练字，你一定会 取得进步。 ： 乖巧的你总是默默地做好自己 该做的事，你按时作业、打扫 卫生，这样的你真好！希望你 继续保持自己喜欢画画、跳舞 的爱好，并养成爱读课外书的 好习惯。继续通过做音乐课代 表的工作，锻炼自己的胆量。 希望以后的课堂中，能多多听 到你响亮的发言。记住，凡事 都要更加勇敢、更加大胆啊！ ： 你在很多方面表现都很突出，尤 其是你取得的优异成绩总让小朋 友们向你投来钦佩和羡慕的目 光。平时的你爱看书、爱画画， 还爱跳舞。不仅如此，作为学习 委，你还是老师的好帮手。希望 在新的学期里，你能努力超越自 我，做品学兼优、全面发展的好 学生！ ： 聪明可爱的你上课专心听讲， ： 你真不愧是我们班的好班委， ： 你是一个聪明能干，很会思考的 勤奋好学，平时团结同学，是 个非常负责任的卫生委，这样 的你真好！只是最近的你上课 喜欢跟别人讲悄悄话，这样可 不好哦！希望在新的学期里， 你能更严格地要求自己，扬长 避短，争做全面发展的好学 生！ 你的稳重、认真是同学们学习 的榜样。你认真负责的工作态 度更是其他班干部所要学习 的。同学们是那样的喜欢你， 佩服你，信任你！每次看到你 整洁的作业本，老师的心情也 舒畅了不少。老师希望你能发 挥你的优点，做个品学兼优的 学生。 小男孩。老师喜欢听你响亮的回 答，喜欢看你锁紧眉头认真思考 的样子，喜欢看你安静读书时的 表情，喜欢听到你关心别人的话 语。有时，你很优秀，让人打心 底喜欢；有时，你却会放松对自 己的要求，作业、纪律退步极 大，让人不免有些遗憾。老师希 望你能将自己最好的一面展现出 来，并持之以恒，做阳光向上的 孩子。 ： 你是一个活泼可爱的小姑娘， 朴实善良，能热心帮助有困难 的同学。见到老师你总是笑脸 相迎。不过，你在学习上总让 老师牵肠挂肚。老师希望你你 能在上课听讲时注意力集中， 书写质量提高一些，并保持下 去。更重要的是，与“粗心” 告别，和“细心”交上朋友， 成绩一定会进步的！ ： “真人不露相”这句话用在你身 上最合适了，在你不爱说话的 外表下，藏着一颗勤奋、努 力、上进的心，再加上你的聪 明，才智，你学什么知识都掌 握得很好。瞧你，作业本上大 红的优，每次测验取得的优秀 成绩！希望你以后能以更加勇 敢，在课堂上大声地发言；学 习更加主动，阅读更多的课外 书籍。老师相信，你一定会更 加优秀的！ ： 老师还记得你刚进我们班时那害 羞的小模样，一个学期下来，你 已经很好地融入了二（4）班这 个大家庭。老师欣赏你写作业时 的认真态度；记住，胜利者不一 定是跑得最快的，但一定是最有 耐力的，我相信你一定会成功， 我对你有信心。 ： 你天真率直，是个善解人意的 孩子。这学期你在各方面有很 大的进步，并且在班级同学中 遥遥领先：对自己的作业要求 严格，书写出的字如字帖一 般；预习认真、发言积极，课 堂上常听到你精彩的回答；课 间关心班级，经常做老师的小 助手；能把室打扫得干净整齐… …这都让老师非常欣慰。希望你 能坚持下去，使自己变得更加 完美！ ： 你虎头虎脑，对待学习比 较踏实，劳动时总那么勤快， 同学间的小事，你也常常以和 为贵，给老师留下了非常好的 印象。这学期你写的字有很大 进步，作业本总能保持干净整 洁，书写非常整齐。如果上课 能一直保持注意力的集中，积 极思考，主动发言， 成绩一定会突飞猛进。 ： 你活泼好动，尊敬老师，上课发 言积极，声音响亮。写字做事速 度快，课堂作业总是第一个完 成。可是这学期，你上课经常管 不住自己，喜欢用写完作业后剩 下的时间和别人说话，没有耐心 地检查，导致作业质量不高。在 这里，老师送你一句话：一份耕 耘，一份收获，只要勤奋踏实， 你会更加出色！ ： 你是一个待人诚恳、心地善良 的孩子，热爱劳动，团结同 学。但是老师觉得你学习还不 够认真，不够勤奋，假如你再 努力一点，学习上自觉一点， 多看书，老师相信你一定会进 步很多的。老师期待着新的学 期里你有更大的进步！ ： 在老师心目中，你是一个活 泼、可爱的男孩，见到老师、 同学你总是笑脸相迎。你上课 能认真思考积极发言，只是做 作业时还需细心，尽量减少不 应该的失误。在这里，老师真 诚地希望你在新的一年里，戒 骄戒躁，争取获得更大的丰 ： 你是一个思维敏捷、课外 阅读广泛、记忆力强的学生，写 得一手好字。本学期，纪律上有 一些涣散，作业上有点懒惰，因 此学习成绩没有明显进步。老师 希望你端正对考试的态度，把自 己掌握的知识，通过考卷上的成 绩呈现给大家，证明你能成为一 收。加油！老师相信你是最棒 的！ 个优秀的学生。 ： 你是一个思维很活跃的男孩， 对知识的理解和接受能力也较 强。在课堂上能积极开动脑 筋，主动发言。思维清晰,语言 流畅。如果课堂上能一直保持 注意力的集中，书写作业时能 把字写端正，就更好了。这学 期因为急性阑尾炎，你在家休 养了一个月。希望你身体健康 了以后，再精神饱满地回到集 体中来，跟大家一起快乐地学 习。 ： 你心地善良，尊敬老师，团结 同学，关心集体。因此，大家 都乐意与你交往。你上课认真 听讲，作业一丝不苟。令人欣 慰的是，这学期上课也能听到 你主动的发言。希望你能够更 有毅力，更加勇敢，发言声音 更加响亮。 你是一个懂事的孩子，做事认真 仔细，这个学期各方面进步明 显：能虚心接受老师的意见，热 情待人，尊敬老师，努力团结同 学，热爱劳动，做事有条有理， 还能积极举手发表自己的意见， 书写美观。老师对你的进步很满 意！ ： 你是一个聪明有朝气的小姑 娘。你尊敬老师，积极参与班 级活动；你热心能干，乐意当 老师的小助手；学习上你接受 新知快，老师欣赏你。如果再 认真些，多一些细心与耐心就 更棒了！期待着你严于律己， ： 你是一个思维很活跃的男孩， 对新事物有着强烈的好奇心。 临近考试，你的学习态度比开 学初有了很大的进步，字也写 得认真多了，老师真为你高 兴。希望你以后更加严格要求 自己，争取更大的进步。 聪明活泼的你，性格温和，善良有爱 心，懂得关心、感谢别人，与同学和 老师相处得很好。接受知识的能力也 很强。瞧，刚学过的生字，再来问 你，你总能很流利地读出来。课上也 能积极地开动脑筋。可是你有时候管 不住自己，课上总爱做小动作，书写 有时认真有时马虎，这种学习态度可 要不行啊！ 取得更为优异的成绩，老师将 为你喝彩！ ： 老师发现你是一位关心集体、 热爱劳动的孩子，只要别人有 困难，你总是热心帮助。这学 期能坚持每晚在家进行课外阅 读和听写词语，进步很大！但 是因为在集体中纪律的涣散， 总是会影响到学习效果，成绩 不太理想，还总是影响到同 桌。希望你认真对待考试，考 出满意的成绩，做最好的自 己！ ： 喜欢运动的你，性格温和，外 表帅气斯文。尊敬师长，团结 同学，能按时完成老师布置的 作业。体育方面各项成绩都非 常优异，对待自己的体育委工 作也尽职尽责。在学习上，如 果给自己的时间再多一点，要 求再高一点，多读书、写好 字，将会成为一个德智体全面 发展的优秀学生。 ： 你诚实善良，思维敏捷，成绩优 异，具有强烈的好奇心，这是你 身上闪烁的亮点。但这学期作业 却出现了马虎潦草的现象，课堂 上还会低头看东西，不太能够集 中注意力。希望你保存好自己的 东西不掉地，有条有理地安排学 习，在书海中继续遨游，收获更 多的知识和更多的乐趣！