（8）从事有偿家教的或在社会办学辅导机构兼职授课的； （9）学期内教师个人违反国家计划生育政策行为的。 5.师德师风行为表现考核的要求：由值周校长负总责，每天至少巡 查一次，并记录在册，定期公布。期末汇总还要与相关考核数据比对、 综合，如教师考勤、教务处考课等，综合考评。 （二）、教师考勤（200 分） 具体按学校的考勤制度的规定进行考核，结果兑现包括资金和积分 两部分。 1.考核资金的统筹与分配： 旷工等累计处罚超出500 元的，超出的部分继续从教师绩效个人账户 余额中转付扣处，扣处的金额上不封顶； （2）学期考勤汇总总评等级为全勤的教师兑资600 元，满勤的兑 资500 元，缺勤的发放累计扣处后剩余的资金，学期末汇总考核，资 金从学校教师绩效公共账户中划拨。 2.绩效积分的考核与标准： 分月进行考核汇总、定级，期末总评考核积分；每月基数分40 分，全 勤的奖励10 分，即50 分。 （1）每个月教师全勤积50 （1）每个月教师全勤积50 分，满勤积40 分，缺勤的从40 分中累计 扣分，不够扣的积负分；学 期末汇总各教师实得总有效积分，纳入到教师绩效考核综合积分中去。 （2）扣分标准： ①迟到、早退、中途离岗的，一节课次扣2 分； ②事假1 天扣10 分，病假1 天扣5 分； ③旷课扣10∕节；旷工扣60 分∕天； ④生病住院治疗和法定、工伤假等超出请假时限的要续假，否则按规 定扣分。 （三）、工作量考核（200

人，一个保管班级班费银行 卡一个掌握银行卡密码） 1、负责收取班费，并做好班费的管理、报销和账目登记工作； 账目需要详细到具体时间，用途，费用数额，报销人员并保留发票 收据。每学期末要将本学期班费收支情况整理汇总，并在班会上予 以通报； 2、负责协助辅导员做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办 理助学贷款、安排勤工俭学岗位和各种奖助学金的发放工作； 3、督促同学们按时交学费，负责做好班级学生证注册； 6、及时了解同学们的思想动态，工作和学习情况，发现问题及 时解决，做好思想政治工作； 7、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作。 8、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工 作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。 9、积极完成上级交代的各项工作； 六、组织宣传委员：（兼易班通讯员，对团员进行思想政治工 作，做好班级宣传工作，负责团的组织建设及易班工作）1 人 1、负责做好班级团员证注册、团员档案整理、团费收缴工作；

技巧也很重 要。我们组里的每位老师对怎样上故事活动都有了实践过程，也积累了一定的经验。 我收集了一些有关的图片和课例，请老师们设计排图讲述活动，并且请老师在三个分自己进行尝试，并将 尝试的反思汇总给我们研组长，在实践中，大家遇到了很大困难，特别是中班的孩子的逻辑思维能力不强， 刚开始的排图活动根本没办法上，一些老师就把以前的一些经验介绍给大家，然后大家在开始尝试，渐渐 的大家开始有点头绪了。

8、由学生评议选举出纪律观念不强学习不努力，经常受老师批评的同学，扣其5 分；由 老师测评出的综合性较差的同学，扣其5 分。 （四） 所有同学的加分与扣分均有记录，为个人量化积分，一个月一汇总。 1、累积扣40 分的同学请家长座谈一次，学生写保证书并由家长签字；累积扣60 分的同 学请家长来沟通，学生写出保证书由家长签字后带回家反思三天；累积扣80 分的同学，建议 学校劝退或由家长联系其他班级。

书吧中开展“小小故事会” 活动、在创意室中开展“小画家”活动、在角色区中开展“我为娃娃做衣服”活动、在建构区中开展“马 路忙”活动等等。 2 师生共同整理区域活动材料，师做好个及观察记录的整理汇总工作。

日活动中师或保育员都能十分细心的观察，把好晨检、进餐、入厕、 户外、午睡、离等几大关口，加强护理照顾，关注童的成长变化， 在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。 2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。加大 卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的 规范操作;各班家联系栏，向家长宣传育知识;做好对传染疾病的预防 工作;加强户外锻炼，增强体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---