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  • word文档 专题22 欧姆定律及应用(原卷版)

    专题22 欧姆定律及应用(原卷版) 【内容播报】 特别说明:典例是2023 年的中考真题,即时检测是最新的全国各地的模拟题,好题冲关是 2022 年的期末考试题和2023 年的模拟考试题和2023 年的中考真题中经过多次筛选。知识点 以挖空的形式设计,便于学生提前预习,考点通过方法总结,知识加工,便于学生理解和记 忆,好题冲关分层设计,针对于不同的学生。 知识点 考点 好题冲关 欧姆定律 电阻关系 (并的越多,总电 阻反而越小,并且总电阻小于任意支路电 阻) 只有R1和R2并联时, 若 比例关系 (即电压与电阻成正比) (电流与电阻成反比) 考点一 欧姆定律的内容及理解 1 . 欧姆定律公式: 2 . 适用条件:纯电阻电路(中学阶段除了电动机以外,都属于纯电阻) 3 . 理解: (1)、U、R 必须针对于同一时刻的同一导体; (2)变形公式 有题型。 利用欧姆定律分析电路的一般步骤: (1)画出等效电路,分析各元件的连接方式; (2)分析电压表、电流表的测量对象,并注明已知量的符号、数值; (3)找出各物理量的关系,根据欧姆定律及串并联电路中的电流、电压规律,列出方程式,求出待测量。 角度 1 :串联电路电压和电阻的关系 【典例2】(2023·湖南郴州·统考中考真题)如图所示,电源电压恒为3V。闭合开关S,电压表的示数为
    20 极点 | 41 页 | 3.64 MB | 4 月前
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  • word文档 第23讲 环境描写及作用(讲义)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第23 讲 环境描写及作用 目 录 一、考情分析................................................................2 【课标要求】..........................................................2 【考查重点】................... 悄声说。 ㉒“你难道就没回过家?饿了总该吃吧。” ㉓于尔根拿起一块石头。下面放着半只面包,还有一只白铁盒。 ㉔“你抽烟吧?”那人问道,“用烟斗吗?” ㉕于尔根抓紧棍子,畏缩地说:“我抽自己卷的烟,我不喜欢烟斗。” ㉖“多可惜,”那人朝他的篮子弯下腰,“你满可以安安静静地瞧瞧那些兔子,特别是那几只小的, 或许你还能挑一只,可你却不能离开这里。” ㉗“不,”于尔根伤心地说,“不不。”
    20 极点 | 13 页 | 389.70 KB | 4 月前
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  • word文档 第23讲 环境描写及作用(练习)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第23 讲 环境描写及作用(练习) 目 录 一、考点过关练................................................................2 考向1:自然环境描写..............................................2 考向2:社会环境描写...................
    20 极点 | 20 页 | 244.03 KB | 4 月前
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  • word文档 专题03 运动与受力分析及计算(原卷版)

    专题03 运动与受力分析及计算 模型构建|真题试炼|模拟演练|题组通关 高频模型 中考题型分布 分值占比 模型01 一般速度计算(常规) 选择题和填空题 2~3 分 模型02 运动图像分析与计算(常规) 选择题、填空题 2~3 分 模型03 平衡力与相互作用力辨析(易错点) 选择题、填空题 2~3 分 模型04 摩擦力相关分析与计算(重难点) 选择题、填空题、作图题、实验题 2~3 分 则在t₁、t₂ 和t₃ 三个时刻中,他跑步 最慢的时刻是 ;配速为5m/km,折算成速度为 km/。 『模型解读』 s-t 图像 v-t 图像 模型02 速度图像及分析 图像 分析 ①和 均做匀速直 ② 线运动 物体静止不动 水平的直线,物体做匀 速直线运动 ①匀加速直线运动 ②匀减速直线运动 【例2】(2023·四川绵阳·中考真题)小绵同学在校运动会100m
    20 极点 | 15 页 | 1.88 MB | 4 月前
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  • word文档 专题05 液体压强的理解及计算(原卷版)

    专题05 液体压强的理解及计算 模型构建|真题试炼|模拟演练|题组通关 高频模型 中考题型分布 分值占比 模型01 杯型模型(高频考点) 选择题、填空题 2~7 分 模型02 连通器问题(高频考点) 选择题、填空题 2~4 分 模型03 液体总量不变的压力、压强变化判断(高频考 点) 选择题、填空题 2~4 分 模型04 外物影响下液体压力、压强变化判断(高频考 点) 选择题、填空题、解答题 (北京)股份有限公司 将两个完全相同的底面积为8m2,高为10m 的圆柱形木块,分别放入底面积为10m2和12m2的甲、乙两个 容器中,分别向两个容器中加水,观察和记录每个容器每次加水的深度和木块的状态,实验数据及现象记 录如下表。实验中,容器足够高,无水溢出,不考虑木块吸水, ,g=10/kg。根据实验 现象和实验数据,求: 实验次数 容器中水深(/m)和木块的状态 甲容器 甲容器中木块 乙容器 乙容器中木块
    20 极点 | 18 页 | 1.79 MB | 4 月前
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  • word文档 专题10 浮力及浮沉条件的应用(原卷版)

    主题二 力学 专题10 浮力及浮沉条件的应用 考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。 真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。 中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。 新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。 考点内容 课标要求 命题预测 浮力概念及弹 簧测力计测浮 力 通过实验,认 识浮力。探究并了 解浮力大小与哪些 基米德原理主要考查利用阿基米德原理计算浮力。常见考题类 型是选择题、填空题、计算题,有事也会出现在综合题里。命 题点有:利用阿基米德原理比较浮力大小、利用阿基米德原理 计算浮力大小以及综合的分析与计算。 浮沉条件及应 用 能运用物体的 浮沉条件说明生产 生活中的有关现象 府城条件是浮力部分重要的知识内容,也是中考的常考 点。利用浮沉条件进行定性分析考查较多。题型基本上是选择 题、填空题两种。命题点有:利用浮沉条件定性比较、判断物 可以看出,浮力的大小跟液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素 有关,而跟物体本身的体积、密度、形状、在液体中的深度、液体的多少等因素无关。 (5)阿基米德原理也适用于气体,但公式中 应改为 。 ►考向三 浮沉条件及应用 7(2023·淄博)将兵乓球压入水底,松手后乒乓球上浮过程中经过位置1 和位置2,最终在位置3 静止,如图所示。则乒乓球( ) .在位置1 时处于悬浮状态,受到的浮力等于自身重力
    20 极点 | 18 页 | 1.98 MB | 4 月前
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  • word文档 第33讲 说明方法及作用(讲义)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第33 讲 说明方法及作用 目 录 一、考情分析..........................................................................2 【课标要求】...................................................................2 【考查重点】
    20 极点 | 12 页 | 657.73 KB | 4 月前
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  • word文档 第33讲 说明方法及作用(练习)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第33 讲 说明方法及作用 目 录 一、考点过关练............................................................2 考向1:常见说明方法的辨析......................................2 考向2:常见说明方法的作用............................ 年,中 国 6-17 岁童青少年血清维生素 D 缺乏率为 186% ; 2015 年,中国 18 岁及以上成年人维生素 D 缺乏率 为 214% 。 ⑤对大多数人来说,维生素D 缺乏会影响骨钙化,造成骨骼和牙齿的矿物质异常。此外缺乏维生素 D 也会对不同年龄 分钟即可。成年人只要经常接触阳光,便可大大降低维生素D 缺乏的发生率。 我国不少地区食用的维生素D 强化牛奶,也可在一定程度上改善维生素 D 缺乏症。在膳食补充方面,维 生素D 主要存在于海水鱼(如沙丁鱼)肝脏、蛋黄等动物性食品及鱼肝油制剂中。人奶和普通牛奶是维 生素D 较差的来源,蔬菜、谷类及其制品和水果也只含有少量的维生素D,或几乎没有维生素D。 ⑧需要注意的是,维生素D 也并非“越多越好"。维生素D 的中毒剂量虽然尚未确定,但摄入过量
    20 极点 | 17 页 | 510.37 KB | 4 月前
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  • word文档 第24讲 标题的理解及作用(练习)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第24 讲 标题的理解及作用(练习) 目 录 一、考点过关练....................................................................................2 考向1:标题的含义........................................................... 15.下列哪个选项更适合补充进本文,请阐明理由。 .法国的大哲学家笛卡说:“我怀疑,所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。 B.闻一多从唐诗下手,目不窥,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。闻先生总是头发凌乱,他是无暇及此。 .宋代理学家陆象山的语录中说:“读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。” (2023·湖北黄石·统考中考真题)阅读下面的文章,完成下面小题。 龙豁口 刘洪文 ①这天早晨,天刚蒙蒙亮,老 奇心驱使,起身走到门口, 探头向外看了一次——但见一个裸着上身的四十余岁的男人仰躺在二楼和三楼之间的拐角那,身下垫着 片由废旧纸箱拆成的纸板,纸板上铺着脏兮兮的工作服。他那同样脏兮兮的裤子的裤筒卷到了膝部,小 腿布满褐红色的墙漆点子。他周围,遍地碎墙渣子。一边的额角贴着创可贴,不是那种窄窄的小长条形 的,而是有三四个那么宽的方形的。 ⑥我缩回头,关了电视,继续吃饭。 “ ⑦老婆,那什么
    20 极点 | 19 页 | 64.82 KB | 4 月前
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  • word文档 第24讲 标题的理解及作用(讲义)(原卷版)

    专题三 现代文阅读 第24 讲 标题的理解及作用 目 录 一、考情分析........................................................................................2 【课标要求】............................................................. 风使舵)的性 格,具有极强的讽刺性。 双关义 分析标题含义一般从表层含义和深层含义两方面来分析。如《风筝》一 文标题的表层含义是指放风筝的事,深层含义则是作者淡淡的乡愁和对 冷酷现实的憎恶及对美好明天的憧憬。 象 征 义 找出标题中本体与文中象征体之间的关系。如高尔基的《海燕》以“海 燕”为文题,象征勇敢坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命 先驱者。 情感态度 明确标题 (选自《新叶》,2023,有删改) 1.阅读文章,补全下列表格。 事 件 初到百货店 (2) 买好写字本 长大再去看 心 理 (1) 大失所 望 (3) 释怀感恩 2.残雪的作品关注自我感受及与世界的关系,她的童年保持着令人惊异的敏锐。她曾说,作为孩子的她 曾因此受益终生。结合文中画线句子,谈谈你的理解。 3.★文学社中有同学认为既然是回忆童年的文章,标题改为《我的童年》更好,你怎么看?
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专题22欧姆定律欧姆定律应用原卷23环境描写作用讲义练习03运动受力分析计算05液体压强理解10浮力浮沉条件33说明方法24标题
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