拥抱 吻 书评;剧评;影评 (书、剧本、电影中的)人物，角色 引语，引文，语录 原因，理由 记忆，回忆 ter 眼泪;泪水 grt (性格、智力或情感的) 发展，成长de v 把藏起来，隐藏 re 担心; 忧虑ug 拥抱 kss 吻 reve 书评;剧评;影评 rter (书、剧本、电影中的) 人物，角色qute 引语，引文，语录 res 原因，理由mmet 意 见，评论lud d:大声 的，喧闹的 t prep 比(用于两个事物的比较引出第二个事物) teme

期，有改动。） 1．小说作者朱赞军也是一位专业编剧，本文带有剧本色彩，读时仿若一幕幕场景铺展眼前。请你根据小 说内容，完成表格填写。 场景 事件 场景一：厢 房。 梦中惊醒，看镜中自己的衰老病弱。 场景二：院 子。 （1） 场景三：厢 房。 （2） 场景四：厢 房。 闻老者将逝，抱寿衣赶去为他穿上。 2．如果将小说改为剧本，需要撰写相关舞台提示，请你对布景和道具进行设计说明。 物环境的实体部分。布景艺术创造 的艺术形象，由设计者根据剧情的要求进行构思和设计，用舞台技术的方法造型和塑形，使其体如今演出 中，与灯光、化妆、服装等共同综合塑造演出外部形象，帮助演员表演，表示剧本内涵。道具：指演出戏 剧或拍摄电影时所用的器物。据此结合文章内容，进行合理设计即可。 布景：结合⑤段中“朱爷站在院子里看石榴树。石榴寓意多子多孙，多子多孙哪！手艺断了，我们朱家手 艺断了，在我

他在南开 中学搞演剧活动，是在我进入这个学校的六七年以前。1946 年，他好像正在导演他自己写的电影《艳阳 天》，剧本同时也在文化生活出版社出版。我得到一册签名本，顺便请他写字，他在诗笺上题写了“海内 存知己，天涯若比邻”两句诗。我不知道他为什么写下这两句，也许是在哪个剧本前面的“献辞”吧，但 却也能形象地写出他的为人。他是个天真的人，似乎随便和谁都能立即成为极熟的朋友——当然，这只是 人，这是我最近产生的一种 强烈感受）。这样的人很难在风浪中被冲垮、卷走。 ⑥我的猜测可能并没有错。 ⑦近来曹禺常常从北京到上海来住一阵子。他是来工作的。工作之一是想完成他三十年前没有完成 的剧本《桥》。工作是艰巨的，重拾旧梦并不如想象的那么容易，然而这却是值得努力以赴的工作。在巴 金家里有几次都谈到了《桥》。曹禺说他在设法寻找当年《文艺复兴》上发表过的前两幕原作，同时努力 寻忆、收集40 坚定地认为这些背景必不可少，请你 结合文中第 段分析理由。 ⑬ 天空依旧蓝得一尘不染，好像亘古如此，远远看去，雪山在天幕下显得庄严、庄重，泛着洁净的光 芒，和天光映衬着，也相互沁润着。 【补剧本尾声，悟人与自然】 5 ． ✬ 拍摄完成后，小陶打算引用《绿色中国》中的话作为剧幕尾声，请结合文章内容和这段话谈谈你的启 示。 “野牦牛，雪域高原的神兽。它们虽然高大，但能

性格，智力或情感的）发展， 成长 d 严重的 v 把······藏起来，隐藏 疾病，病 担心，忧虑 拖车，挂车 拥抱 v 拉，扯，拖 吻 v 拒绝，回绝 书评，剧评，影评 结果，后果 （书，剧本，电影中的）人 物，角色 v（尤指对某人自己或对发生 之事）重要，要紧，有关系 引语，引文，语录 v 给（车辆或机器）提供动力 原因，理由 Ut 4 Tme t elebrte 英文 中文

他在南开 中学搞演剧活动，是在我进入这个学校的六七年以前。1946 年，他好像正在导演他自己写的电影《艳阳 天》，剧本同时也在文化生活出版社出版。我得到一册签名本，顺便请他写字，他在诗笺上题写了“海内 存知己，天涯若比邻”两句诗。我不知道他为什么写下这两句，也许是在哪个剧本前面的“献辞”吧，但 却也能形象地写出他的为人。他是个天真的人，似乎随便和谁都能立即成为极熟的朋友——当然，这只是 人，这是我最近产生的一种 强烈感受）。这样的人很难在风浪中被冲垮、卷走。 ⑥我的猜测可能并没有错。 ⑦近来曹禺常常从北京到上海来住一阵子。他是来工作的。工作之一是想完成他三十年前没有完成 的剧本《桥》。工作是艰巨的，重拾旧梦并不如想象的那么容易，然而这却是值得努力以赴的工作。在巴 金家里有几次都谈到了《桥》。曹禺说他在设法寻找当年《文艺复兴》上发表过的前两幕原作，同时努力 寻忆、收集40 2．本题考查词语理解。 结合第②段“1946 年，他好像正在导演他自己写的电影《艳阳天》，剧本同时也在文化生活出版社出版” “散场后，我在影院门口的人潮中碰到曹禺。我问他片子怎么样，他兴奋地连说好，很好，同时还做出了 只有一个中学生才能做出来的表情动作。这使我很吃惊并留下了至今不能忘记的印象”可知曹禺先生自己 搞演剧活动，写剧本，并且激情地评论影片，可见他身上充满朝气与热情，这就是“活力”的体现； 结合

期，有改动。） 1．小说作者朱赞军也是一位专业编剧，本文带有剧本色彩，读时仿若一幕幕场景铺展眼前。请你根据小 说内容，完成表格填写。 场景 事件 场景一：厢 房。 梦中惊醒，看镜中自己的衰老病弱。 场景二：院 子。 （1） 场景三：厢 房。 （2） 场景四：厢 房。 闻老者将逝，抱寿衣赶去为他穿上。 2．如果将小说改为剧本，需要撰写相关舞台提示，请你对布景和道具进行设计说明。

苍苍”意思为“茂盛的样子”，有同学据此推断出 “两鬓苍苍十指黑”中“苍苍”描写的是卖炭翁头发长得茂密。你是怎么理解的？谈谈你的看法。 (3)下面是根据本诗部分内容改编的微剧本片段。请根据题目要求，在横线处补充内容。 剧本 题目 日已高，市南门外。这时“得得”的马蹄声由远及近，卖炭 翁挣扎着起身，揉了揉昏花的双眼。 卖炭翁：（不安、疑惑、欣喜）这来的是谁？（马蹄声渐 近） 卖炭翁：（恐惧、害怕）啊！怎么是他们！

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播弄 大义灭亲 ．徘徊 骚动 发泻 翻波涌浪 D．波澜 犀利 婵娟 拖泥带水 1 （3）下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ） ．如果剧本根本不好，你就是哗众取宠，也不能把它变成一出成功的好戏。 B．我要看看那滚滚的波涛，我要听那前赴后继的咆哮，我要漂流到那没有阴谋…… ．我们只有雷霆，只有闪电，只有风暴，我们没有拖泥带水的雨！

mrg D．ly Suse put ut te fre 28．Te mterl bve s prbbly________ ． ply B． mp ． letter D． dry 【导语】本文为一篇剧本：四个十几岁的孩子吃完野餐，收拾东西时发生的事情。 【答】25． 26．D 27．B 28． 25．【解析】细节理解题。根据“Bey：! Tt s gret p 'm s full 28．【解析】推理判断题。根据“rters：Bey，studet，14 yers ld，Tme：e Sudy fter utum，Ple：Suy Prk， See e：”可知文章介绍了角色、时间、地点和场景，因此判断本文有可能是一个剧本。故选。 四、单词拼写 29．k s te gd es rud te vllge d s everybdy ke t 【答】spred 【详解】句意：杰克把这个好消息传遍全村，很快大家都知道了。根据“…rud