2025 年五年级数学下册行程问题中的相遇与追及应用题试卷及答案 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 甲、乙两人从相距240 千米的两地同时出发，相向而行。甲的速度 是每小时40 千米，乙的速度是每小时60 千米。他们相遇需要多少小 时？ A. 2 小时B. 3 小时C. 4 小时D. 6 小时 2. 小明和小红从同一地点出发，小明以每分钟80 米的速度向北走， 相遇时间与S 成正比 D. 相遇时间与速度和成反比 3. 追及问题中，若两人同时同向出发，则追及时间取决于（）。 A. 初始距离B. 速度差C. 两人速度之和D. 总路程 4. 环形跑道追及问题中，下列说法正确的有（）。 A. 同向追及：追及时间= 跑道周长÷ 速度差 B. 反向相遇：相遇时间= D. 速度差相同时，追及时间与初始距离成正比 7. 甲、乙两人从同一地点出发，甲先走10 分钟，速度为4 千米/时， 乙以6 千米/ 时追赶。则（）。 A. 初始距离差为\( \frac{4}{6} \) 千米 B. 追及时间为\( \frac{2}{3} \) 小时 C. 追及时甲走了8 千米 D. 追及时乙走了6 千米 8.

2025 年六升七数学衔接期一元一次方程行程问题追及场景试卷及答 案 一、单项选择题（每题2 分，共20 分） 1. 甲、乙两人从同一地点同向出发，甲步行速度是4 千米/时，乙骑车 速度是12 千米/时。若乙比甲晚出发1 小时，则乙追上甲需（）。 A. 0.5 小时B. 1 小时C. 1.5 小时D. 2 小时 2. 一辆汽车以60 千米/时的速度从A 地开往B A. 40 秒B. 50 秒C. 60 秒D. 70 秒 4. 甲、乙两人相距24 千米，甲骑车速度为15 千米/时，乙步行速度 为5 千米/ 时。若两人同向而行（甲追乙），甲追上乙需（）。 A. 1.6 小时B. 2 小时C. 2.4 小时D. 3 小时 5. 小明以每分钟80 米的速度步行上学，10 分钟后爸爸发现其忘带作 业，骑自行车以每分钟240 二、多项选择题（每题2 分，共20 分） 11. 关于追及问题，下列描述正确的有（）。 A. 追及时间= 初始距离÷ 速度差 B. 速度差越大，追及时间越短 C. 同向运动是追及问题的前提 D. 追及过程中两者位移相同 12. 甲、乙两人从相距S 千米的两地同向而行（甲追乙）。甲速度V₁ 千米/时，乙速度V₂ 千米/时（V₁ > V₂

不及汪伦送我情B. 忽闻岸上踏歌声C. 李白乘舟将欲行D. 春风 不度玉门关 7. 《草船借箭》出自哪部作品？ A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《红楼梦》D. 《西游记》 8. “ ” 但愿人长久的下一句是？ A. 千里共婵娟B. 把酒问青天C. 明月几时有D. 何事长向别时圆 9. 寓言故事《龟兔赛跑》起源于？ 《格林童话》D. 《红楼梦》 7. 以下哪些是古文名篇？ A. 《论语》B. 《史记》C. 《资治通鉴》D. 《西游记》 8. 以下哪些是描写月亮的诗句？ A. 举头望明月B. 月落乌啼霜满天C. 床前明月光D. 春风又绿江南 岸 9. 以下哪些是中国四大名著？ A. 《三国演义》B. 《水浒传》C. 《红楼梦》D. 《西游记》 《西游记》 10. 以下哪些是寓言故事？ A. 《愚公移山》B. 《夸父追日》C. 《女娲补天》D. 《精卫填 海》 三、判断题（共10 题，每题2 分） 1. 《静夜思》是杜甫写的。（） 2. “ ” 红楼梦的作者是曹雪芹。（） 3. “ ” 小池是杨万里的诗。（） 4. 鲁迅是现代文学家。（） 5. “ ”

施耐庵 D. 曹雪芹 4. “ ” 但愿人长久，千里共婵娟出自哪位词人的作品？ A. 苏轼 B. 李清照 C. 辛弃疾 D. 柳永 5. 下列哪个故事是寓言故事？ A. 夸父追日 B. 精卫填海 C. 狐假虎威 D. 女娲补天 6. “ ” 春风又绿江南岸的作者是？ A. 王安石 B. 杜甫 C. 李白 D. 白居易 7. “ ” 成语负荆请罪涉及哪两位历史人物？ 凿壁偷光 B. 悬梁刺股 C. 囊萤映雪 D. 守株待兔 8. “ ” 《红楼梦》中的金陵十二钗包括？（） A. 林黛玉 B. 薛宝钗 C. 贾宝玉 D. 王熙凤 9. 以下哪些是寓言故事？（） A. 愚公移山 B. 精卫填海 C. 狐假虎威 D. 夸父追日 10. 下列成语出自《论语》的有？（） A. 温故知新 B. 舍生取义 C

图片中小朋友在浇花，接下来可能发生什么？ A. 花枯萎了 B. 小朋友唱歌 C. 花长得更好 D. 下雨了 3. “ ” 如果图片是小狗追皮球，正确的顺序是： ① ② ③ 皮球滚走 小狗看到皮球 小狗追皮球 A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③②① 4. 图中妈妈在做饭，接下来应该写： A. 妈妈去睡觉 多幅图之间没有联系时，可以只选一幅写。（） 4. “ ” “ ” 太阳落山和开灯可以出现在同一场景。（） 5. 图中是晴天就不能写下雨。（） 6. “ ” 结尾写突然醒来发现是梦属于合理想象。（） 7. 图片中只有动物时，可以给动物添加对话。（） 8. “ ” 先穿鞋再穿袜子符合生活逻辑。（） 9. 图中小朋友在哭，只能写伤心的原因。（） 10

—— 清明时节雨纷纷 清明节 D. —— 千里共婵娟 端午节 二、多项选择题 11. 下列词语属于寓言故事的有（） A. 守株待兔B. 亡羊补牢C. 夸父追日D. 精卫填海 12. 下列描写春天的诗句有（） A. 小荷才露尖尖角B. 春风又绿江南岸 C. 千山鸟飞绝D. 处处闻啼鸟 13. 下列句子中加点成语使用正确的有（） 下列文学常识正确的有（） A. 鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》 B. “ ” “ ” 李白被称为诗圣，杜甫被称为诗仙 C. 《史记》是司马迁编写的编年体通史 D. 四大名著包括《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》 16. 下列句子运用了比喻修辞的有（） A. 生活像一杯茶，需要细细品味 B. 时间就像海绵里的水，挤挤总会有的 C. 少年智则国智，少年强则国强 井然有序这三个成语都含有整齐的意 思。（） 26. “ ” 我估计他今天可能不会来了这句话没有语病。（） 27. 《石灰吟》和《竹石》都是托物言志的诗。（） 28. “ ” 一言既出，驷马难追强调要守信用。（） 29. “ABB ” “ ”“ ” 式词语如绿油油 红彤彤中重叠部分一般读阴平。（） 30. 阅读时抓住关键句，可以帮助理解文章主要内容。（） 四、简答题 31

B. 确保名言与主题紧密关联 C. 尽量引用外国名人语句 D. 无需解释直接引用 4. “ ” 下列结尾中运用呼吁行动技巧的是（） A. “ ” 愿每个人都能成为追光者。 B. “ ” 现在，请举起右手，与我许下环保的承诺！ C. “ ” 这就是梦想的力量。 D. “ ” 感谢各位的耐心聆听。 5. 结尾升华时使用排比句的作用是（） 根据情感需要灵活调整 C. 严格限定在100 字内 D. 比开头更简短 20. “ ” “ ” 升华主题时，个人与集体的联结方式有（） A. “ ” 我的梦想，亦是千万追梦人的缩影。 B. “ ” 每一份努力，都在为祖国添砖加瓦。 C. “ ” 个人荣誉属于团队。 D. “ ” 先做好自己才能帮助他人。 三、判断题（共10 题，每题2

狐假虎威 5. “ ” “ ” 他高兴得跳了起来中的得是（） A. 动词 B. 形容词 C. 助词 D. 介词 6. 下列作品与作者对应正确的一项是（） A. —— 《红楼梦》 施耐庵 B. —— 《水浒传》 罗贯中 C. —— 《西游记》 吴承恩 D. —— 《三国演义》 曹雪芹 7. “ ” 春风又绿江南岸出自（） A. 杜甫 B. 李白 风儿轻轻地歌唱。 B. 太阳公公露出了笑脸。 C. 他像狮子一样勇猛。 D. 时间在流逝。 3. 下列属于寓言故事的有（） A. 《揠苗助长》 B. 《亡羊补牢》 C. 《夸父追日》 D. 《女娲补天》 4. 下列词语可以形容人物品质的有（） A. 勇敢 B. 高大 C. 诚实 D. 聪明 5. 下列诗句中，描写春天的有（） A. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

A. 速度快者会领先 B. 相对速度是速度之差 C. 他们最终会相遇 D. 距离会随时间增加 4. 关于追及问题，以下哪些是正确的？ A. 追及时间= 初始距离÷ 速度差 B. 如果速度相同，永远追不上 C. 速度差越大，追及时间越短 D. 初始距离越小，追及时间越短 5. 一辆车以恒定速度行驶，以下哪些量是成正比的？ A. 速度和时间 B. 距离和时间 C C. 往返行程的平均速度是2×去程速度× 回程速度÷ ( 去程速度+ 回 程速度) D. 平均速度总是等于速度的平均值 9. 以下哪些是行程问题的常见类型？ A. 相遇问题 B. 追及问题 C. 环形跑道问题 D. 流水行船问题 10. 在解决行程问题时，需要经常注意哪些方面？ A. 单位统一 B. 方向判断 C. 速度、时间、距离的关系 D. 使用公式变形 三、判断题 2. 如果两个人从两地同时相向而行，他们的相对速度是各自速度之 差。( ) 3. 距离= 速度× 时间，这个公式在所有情况下都成立。( ) 4. 在追及问题中，如果追及者速度小于被追者，永远追不上。( ) 5. 顺流而下的船速是船在静水中的速度加上水流速度。( ) 6. 如果两个人从同一地点同时同向出发，速度快者会逐渐远离慢者。 ( ) 7

C. 我完成任务了没？ D. 任务被完成？ 二、多项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 下列句子中，表达狗追猫意思的有： A. 狗追猫。 B. 猫被狗追。 C. 狗在追猫。 D. 猫追狗。 2. “ ” 从孩子们玩游戏创新出的正确表达： A. 游戏被孩子们玩。 B. 在操场孩子们游戏。 C. 孩子们在玩游戏。 风吹过田野。创新为田野被风吹过。意思相同。（ ） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. “ ” 将句子老师批改了作文。变换为被字句，并解释变换原则。 2. “ ” 用两种不同方式创新表达小狗追球，并说明如何保持意思一致。 3. “ ” 分析句子雪花飘落地上。可以变换为哪种句型来创新运用，并举 一例。 4. “ 创新：以假如...” “ ” 开头，写一个句子表达下雨了，并解释创新 对4. 对5. 对6. 错7. 对8. 错9. 对10.对 四、简答题：1.作文被老师批改了；原则：被字句需以受事为主语， 动作被动。2.方式一：球被小狗追；方式二：小狗在追球；保持意 思：主语和动作逻辑不变。3.句型：陈述句创新为比喻句；例：雪花 像花瓣飘落地上。4.句子：假如天晴了，雨却没下；创新点：用假设 表达现实反差，增强趣味。