年五年级语文下册说明文阅读说明方法辨析专项试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 下列句子中，运用了列数字说明方法的是： A. 太阳的温度非常高，表面温度可达5500 摄氏度。 B. 蜜蜂的身体分为头、胸、腹三部分。 C. 长城像一条巨龙，蜿蜒在群山之间。 2. “鲸鱼是海洋中最大的哺乳动物，体长可达30 ” 米。这句话使用的 说明方法是： B. 列数字 C. 打比方 3. “ ” 以下句子中，运用作比较说明方法的是： A. 地球的直径约为12756 千米。 B. 大象的体重是狮子的十倍以上。 C. 月球表面布满了环形山。 4. “ ” 例如，松鼠会用尾巴保持平衡，跳跃时像一把降落伞。这句话的 主要说明方法是： A. 举例子、打比方 B. 分类别、列数字 C. 作比较、摹状貌 “竹子生长速度极快，一天能长高30 ” 厘米。这句话的说明方法 是： A. 列数字 B. 举例子 C. 下定义 6. “水母的身体95% ” 是水，因此几乎透明。这句话运用的说明方法 是： A. 列数字、作诠释 B. 打比方、分类别 C. 摹状貌、举例子 7. “蚂蚁虽小，却能搬运比自身体重重50 ” 倍的食物。这句话使用的 说明方法是： A. 列数字、作比较

2025 年小学科技创新：变废为宝手工制作设计与说明 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列废弃物中，最适合改造成花盆的是： A. 玻璃瓶B. 塑料瓶C. 废旧电池D. 陶瓷碗 2. 使用废弃纸箱制作收纳盒时，首要注意的安全事项是： A. 纸箱颜色美观B. 边缘毛刺处理C. 粘贴装饰物D. 盒盖开合顺 畅 3 废弃光盘反射阳光可能引发火灾。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 简述用塑料瓶制作简易洒水壶的设计步骤（至少3 步）。 32. 列举3 项使用锋利工具（如美工刀）的安全操作规范。 33. “ ” 说明旧报纸编织篮子过程中如何增强结构牢固性。 34. 分析利用废弃纸筒制作笔筒的两种创新装饰方法。 答案 一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.A 9

小学语文说明类阅读理解2025 年强化训练试卷答案详解 大熊猫是中国的国宝，主要生活在四川、陕西和甘肃的山区。它们以 竹子为食，每天要吃大量的竹子。大熊猫黑白相间的毛发非常独特， 圆滚滚的身体显得很可爱。虽然它们属于食肉目，但99%的食物是竹 子。大熊猫是濒危物种，受到保护，中国建立了许多自然保护区来保 护它们。 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 大熊猫主要生活在哪些地区？ A

小学五年级说明方法识别：举例子、列数字、作比较专项 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 下列句子中，使用了举例子说明方法的是： A. 太阳表面的温度高达5500 摄氏度。 B. 许多动物会冬眠，比如熊和青蛙。 C. 这本书的重量是300 克。 D. 大象的体重比狮子重得多。 2. “ 句子这座桥的长度约为150 ” 米运用的说明方法是： 打比方和列数字 4. “ ” 下列选项中，属于作比较说明方法的是： A. 地球的直径约12756 千米。 B. 沙漠地区昼夜温差极大，白天可达40℃，夜晚降至0℃。 C. 蚂蚁能举起比自身重50 倍的物体。 D. 月球比地球小得多，体积仅为地球的1/49。 5. “ ” 例如，松鼠会在秋天储存松果以备过冬。这句话的说明方法是： A. 列数字 B. 分类别 分类别 C. 举例子 D. 作比较 6. “ 句子普通纸张的厚度约0.1 ” 毫米使用了哪种说明方法？ A. 举例子 B. 列数字 C. 打比方 D. 作比较 7. “长江全长约6300 ” 千米，是中国最长的河流。这句话包含的说明 方法是： A. 举例子和列数字 B. 列数字和作比较 C. 作比较和举例子 D

年小学科学创新大赛：环保小发明设计说明书模板 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 设计环保小发明时，第一步应该做什么？ A. 收集材料B. 确定要解决的问题C. 绘制设计图D. 测试发明效 果 2. 下列哪种材料最环保，适合用于小发明？ A. 塑料B. 金属C. 可降解材料D. 玻璃 3. 环保小发明说明书的核心目的是什么？ 推广环保理念D. 赚 取利润 4. “ ” 在设计说明书中，发明名称部分应该包括什么？ A. 发明者的生日B. 发明的简短描述C. 材料成本D. 测试数据 5. 下列哪项不是环保小发明的常见类型？ A. 节水装置B. 太阳能玩具C. 电子游戏机D. 废物回收工具 6. “ ” 说明书中的材料清单应该怎样编写？ A. 制作速度D. 发明者年龄 8. 下列哪项是设计说明书的关键元素？ A. 发明者爱好B. 制作步骤图解C. 家庭地址D. 学校名称 9. “ ” 在环保小发明中，节能指的是什么？ A. 减少材料使用B. 降低能源消耗C. 增加发明重量D. 提高制作 成本 10. 设计说明书完成后，应该做什么？ A. 立即申请专利B

2025 年六升七英语衔接期科技产品说明书写作试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. What is the primary purpose of a product manual? A. To advertise the product B. To explain how to use and maintain the product C. To list

小学五年级说明文阅读与图表信息对应能力提升训练 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. “ ” 阅读以下关于大熊猫的说明文片段，并观察图表： > 大熊猫主要以竹子为食，成年大熊猫每天需进食12-18 公斤竹 子。图1 显示不同年龄段大熊猫每日进食量变化。 （图表：横轴为年龄/岁，纵轴为进食量/kg；0-1 岁：1kg；1-3 岁：5kg；3 岁以上：15kg） 根据图文信息，3 倍C. 4 倍D. 5 倍 2. “ ” 结合太阳能热水器工作原理说明文及示意图（图2）： > 集热管吸收阳光转化为热能，冷水经管道加热后储存于水箱。图 2 箭头标注水流方向。 → → → → （示意图：集热管 上升管道 水箱 下降管道 集热管，形成循 环） 图中箭头方向说明水循环的动力主要来自？ A. 水泵加压B. 冷热水密度差C. 根据垃圾分类处理流程说明文与流程图（图3）： > 可回收物经分拣后送往再生工厂，厨余垃圾进行厌氧发酵产沼 气。图3 ④ 中 代表处理环节。 ① →② →③ →④ →⑤ （流程图： 分类投放 运输 分拣中心 ？ 资源化利用） ④ 环节 最可能是？ A. 填埋B. 焚烧发电C. 生物处理D. 有害物分离 4. “ ” 阅读台风形成条件说明文，结合气象云图（图4）：

2025 二年级数学下册图形拼组的创意说明试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. 用两个相同的三角形可以拼成什么图形？ A. 正方形 B. 长方形 C. 平行四边形 D. 圆形 2. 下面哪个图形是由4 个小正方形拼成的？ A. ◣ B. □□ □□ C. ◥ D. △ 3. 用两个长方形可以拼成一个（）。 10. 创意拼图必须使用规则图形。（） 四、简答题（每题5 分，共4 题） 1. 请描述如何用两个直角三角形拼成一个长方形。 2. 设计一个由三角形和正方形组成的"小房子"图案，说明图形组合方 式。 3. 为什么七巧板能拼出多种不同形状？列举两个关键原因。 4. 用四个相同的小正方形，你能拼出哪些不同的大图形？（至少画出 两种） 答案 一、1.C 2.B 3.A 4

2025 年小学五年级说明文阅读技巧与信息提取能力测评 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 阅读说明文时，首先应关注： A. 文章中的故事 B. 作者的个人经历 C. 标题和段落结构 D. 文中的对话描写 2. 下列哪项是说明文的典型特征？ A. 虚构人物情节 B. 使用大量比喻 C. 客观解释事物原理 D. 抒发强烈情感 4. “ ” “ ” 若说明文介绍太阳能发电，文中光伏板的作用最可能是： A. 储存电能 B. 反射阳光 C. 转化光能为电能 D. 测量温度 5. “ ‘ 文中提到蜜蜂通过8 ’ ” 字舞传递蜜源方位，此处的说明方法是： A. 举例子 B. 列数字 C. 打比方 D. 作比较 6. 表格在说明文中的作用通常是： A. 增加趣味性 B. 对比数据或分类信息 C. 抒发作者感想 D. 描写环境 7. “ ” 若文章说明垃圾分类，结尾段最可能强调： A. 一个虚构故事 B. 分类错误的笑话 C. 环保意义与行动呼吁 D. 作者童年回忆 8. “台风中心风速可达200 公里/ ” 小时中数据的目的是： A. 增加文采 B. 精确描述破坏力

2025 二年级英语下册文具创新设计说明单词试卷及答案 一、单项选择题（每题2 分，共10 题） 1. Look at the picture. What is this? (显示铅笔图) A. pen B. pencil C. ruler 2. You use this to cut paper. What is it? A. glue B. scissors C.