2025年小学科技创新：变废为宝手工制作设计与说明

2025 年小学科技创新：变废为宝手工制作设计与说明 一、单项选择题（共10 题，每题2 分） 1. 下列废弃物中，最适合改造成花盆的是： A. 玻璃瓶B. 塑料瓶C. 废旧电池D. 陶瓷碗 2. 使用废弃纸箱制作收纳盒时，首要注意的安全事项是： A. 纸箱颜色美观B. 边缘毛刺处理C. 粘贴装饰物D. 盒盖开合顺 畅 3. 将旧衣物改造成环保袋，主要体现的创新理念是： A. 减少垃圾B. 节约能源C. 资源再利用D. 美化生活 4. 以下工具中，裁剪塑料瓶最合适的是： A. 普通剪刀B. 美工刀C. 订书机D. 胶带 5. “ ” 设计变废为宝作品时，第一步应： A. 收集材料B. 绘制草图C. 选择工具D. 查阅资料 6. 旧报纸的再利用方式不包括： A. 制作纸浆雕塑B. 编织篮子C. 直接焚烧D. 拼贴装饰画 7. 用易拉罐制作笔筒时，为防止割伤需重点处理： A. 罐底B. 罐身图案C. 拉环D. 罐口边缘 8. 下列材料组合可制作简易滤水装置的是： A. 碎石+沙子+ 塑料瓶B. 棉花+木棍+ 纸盒C. 泡沫+胶水+布片 D. 磁铁+铁片+玻璃 9. 评价手工作品的环保性时，核心标准是： A. 外观精美B. 成本低廉C. 材料利用率D. 制作时长 10. 旧光盘改造风铃的关键步骤是： A. 钻孔穿线B. 涂抹颜料C. 弯曲塑形D. 高温加热 二、多项选择题（共10 题，每题2 分） 11. 适合制作创意花盆的废弃物有： A. 轮胎B. 旧皮鞋C. 矿泉水瓶D. 电路板 12. “ ” 变废为宝设计需遵循的原则包括： A. 安全性B. 实用性C. 观赏性D. 低成本性 13. 处理废弃塑料瓶盖时可： A. 拼贴马赛克画B. 制作国际象棋C. 串联成门帘D. 熔化重塑 14. 旧衣物改造可能用到的工具是： A. 缝纫机B. 热熔胶枪C. 剪刀D. 电烙铁 15. 纸盒城堡制作中涉及的技术有： A. 切割B. 折叠C. 承重测试D. 防水处理 16. 下列属于有害废弃物需谨慎处理的是： A. 荧光灯管B. 过期药品C. 陶瓷碎片D. 锂电池 17. 提升作品稳固性的方法包括： A. 增加支撑结构B. 使用强力胶C. 减轻重量D. 降低重心 18. 蛋壳再利用的可行方案有： A. 种植多肉植物B. 制作粉笔画C. 拼贴装饰画D. 研磨肥料 19. 设计太阳能玩具车可选用： A. 旧马达B. 塑料瓶车身C. 光盘车轮D. 太阳能板 20. 环保手工作品展示时应标注： A. 材料来源B. 制作步骤C. 创新点D. 改进方向 三、判断题（共10 题，每题2 分） 21. 使用热熔胶枪粘贴材料时可直接用手按压固定。（） 22. 废弃玻璃瓶必须专业回收，不可手工改造。（） 23. 旧电池可拆解后利用外壳制作存钱罐。（） 24. 泡沫塑料切割时产生的碎屑无需清理。（） 25. 矿泉水瓶底部钻孔可改造为自动浇花器。（） 26. 所有塑料袋均可加热塑形为装饰品。（） 27. 旧书页折叠后能制作纸质收纳盒。（） 28. 利用磁铁吸附特性可分类铁质废弃物。（） 29. 一次性筷子经消毒后可重复使用于手工。（） 30. 废弃光盘反射阳光可能引发火灾。（） 四、简答题（共4 题，每题5 分） 31. 简述用塑料瓶制作简易洒水壶的设计步骤（至少3 步）。 32. 列举3 项使用锋利工具（如美工刀）的安全操作规范。 33. “ ” 说明旧报纸编织篮子过程中如何增强结构牢固性。 34. 分析利用废弃纸筒制作笔筒的两种创新装饰方法。 答案 一、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.A 9.C 10.A 二、11.ABC 12.ABCD 13.ABC 14.ABC 15.AB 16.ABD 17.ABD 18.ACD 19.ABCD 20.ABCD 三、21.× 22.× 23.× 24.× 25.√ 26.× 27.√ 28.√ 29.× 30.√ 四、 31. ① ② ③ 剪去瓶底； 瓶盖钻孔； 侧壁开注水口。 32. ① ② ③ 佩戴手套； 远离身体切割； 使用切割垫板。 33. ① ② ③ 纸卷浸胶加固； 交叉编织法； 边缘包边处理。 34. ①麻绳缠绕+ ② 粘贴贝壳； 丙烯绘制图案+清漆防水。